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          (學(xué)科內(nèi)綜合題·期末高頻題)已知如下信息：下表給出了空氣、氧氣、氨氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度和溶解性．
          

          

          還知實(shí)驗(yàn)室可利用下列反應(yīng)制取氣體：
          

          2H2O22H2O＋O2↑；
          

          2NH4Cl＋Ca(OH)2CaCl2＋2NH3↑＋2H2O
          

          (1)根據(jù)上述信息，選擇實(shí)驗(yàn)室制備和收集氧氣、氨氣的裝置(如下圖，空格處打√)．
          

          

          (2)若用下圖裝置來收集氨氣時(shí)，氣體應(yīng)從裝置的________端通入(填“a”或“b”)．

          

          

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：
          解析：
          		

          　　(1)
          

          

          　　(2)a
          


          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：題網(wǎng)九年級(jí)上化學(xué)滬教版 滬教版
				題型：022
			
          

						
          

          (學(xué)科內(nèi)綜合·期末高頻題)對(duì)“高低不同的燃著的蠟燭罩上茶杯后誰先熄滅？”這一問題，甲、乙兩同學(xué)有不同的認(rèn)識(shí)：甲同學(xué)認(rèn)為高的蠟燭先熄滅，乙同學(xué)認(rèn)為低的蠟燭先熄滅，誰也說服不了誰，于是他們找來了兩支高低不同的蠟燭，點(diǎn)燃后同時(shí)罩在一個(gè)大茶杯中來驗(yàn)證自己的猜想．請(qǐng)你也動(dòng)手做一下，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答下列問題：
          

          (1)實(shí)驗(yàn)中將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯，一會(huì)兒后，都熄滅了．原因是________；
          

          (2)甲同學(xué)認(rèn)為高的蠟燭先熄滅，理由是________；乙同學(xué)認(rèn)為低的蠟燭先熄滅，理由是________．
          

          (3)本實(shí)驗(yàn)條件下，甲同學(xué)的猜想被證明是正確的，同時(shí)還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑．由此我們可以得到啟發(fā)：從著火燃燒的高樓房間中逃離，正確的方法是________．
          

          A．用毛巾捂住鼻子
          

          B．成站立姿勢(shì)跑出
          

          C．沿墻角迅速爬向門外
          

          D．打開窗戶跳出
          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：題網(wǎng)九年級(jí)上化學(xué)人教版 人教版
				題型：059
			
          

						
          

          		


          

          

          (學(xué)科內(nèi)綜合·期末高頻題)對(duì)“高低不同的燃著的蠟燭罩上茶杯后誰先熄滅？”這一問題，甲、乙兩同學(xué)有不同的認(rèn)識(shí)：甲同學(xué)認(rèn)為高的蠟燭先熄滅，乙同學(xué)認(rèn)為低的蠟燭先熄滅，誰也說服不了誰，于是他們找來了兩支高低不同的蠟燭，點(diǎn)燃后同時(shí)罩在一個(gè)大茶杯中來驗(yàn)證自己的猜想．請(qǐng)你也動(dòng)手做一下，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答下列問題：
          

          (1)
          		

          

          實(shí)驗(yàn)中將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯，一會(huì)兒后，都熄滅了．原因是________；
          

          

          

          (2)
          		

          

          甲同學(xué)認(rèn)為高的蠟燭先熄滅，理由是________；乙同學(xué)認(rèn)為低的蠟燭先熄滅，理由是________．
          

          

          

          (3)
          		

          

          本實(shí)驗(yàn)條件下，甲同學(xué)的猜想被證明是正確的，同時(shí)還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑．由此我們可以得到啟發(fā)：從著火燃燒的高樓房間中逃離，正確的方法是
          

          

          A．
          		

          用毛巾捂住鼻子
          

          

          B．
          		

          成站立姿勢(shì)跑出
          

          

          C．
          		

          沿墻角迅速爬向門外
          

          

          D．
          		

          打開窗戶跳出
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：題網(wǎng)九年級(jí)上化學(xué)魯教版 魯教版
				題型：022
			
          

						
          

          (學(xué)科內(nèi)綜合題·期末高頻題)在C、H、Cl、O、Ca五種元素中選擇適當(dāng)元素，組成符合下列要求的物質(zhì)，將其化學(xué)式填入空格中．
          

          (1)用于人工降雨的氧化物________．
          

          (2)可用于金屬表面除銹的酸________．
          

          (3)改良酸性土壤的氧化物________．
          

          (4)用于檢驗(yàn)二氧化碳的堿________．
          

          寫出上述酸和堿反應(yīng)的化學(xué)方程式________．
          

          

          

			
          

			
          
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