日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          現(xiàn)有Fe、Fe2O3、CuSO4溶液、NaOH溶液、KCl溶液、鹽酸六種物質(zhì)，若兩兩混合，發(fā)生的反應(yīng)共有（　�。�
          A、4種B、5種C、6種D、7種
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)（能與活潑金屬、金屬氧化物、堿、碳酸鹽等反應(yīng)）；在金屬活動(dòng)性順序中，位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫，位于前面的金屬能把排在它后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)，據(jù)此進(jìn)行分析解答．
          解答：解：鐵的位置排在氫的前面，能與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣；鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)，能與CuSO4溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅．
          鹽酸能與NaOH溶液發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈉和水；Fe2O3能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水．
          CuSO4溶液、NaOH溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉．
          若兩兩混合，可以發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有5個(gè)．
          故選：B．
          點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握酸的化學(xué)性質(zhì)（能與活潑金屬、金屬氧化物、堿、碳酸鹽等反應(yīng)）、金屬活動(dòng)性順序并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          現(xiàn)有Fe和Fe2O3的固體混合物，東東同學(xué)為了分析混合物中Fe和Fe2O3的含量，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

          [實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)]實(shí)驗(yàn)共記錄了兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，第①組，氣體完全吸收后，石灰水質(zhì)量增加66g；第②組，完全反應(yīng)，冷卻后稱(chēng)量剩余固體的質(zhì)量為Wg．
          根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與計(jì)算
          （1）生成氣體的質(zhì)量是
          66
          66
          g．
          （2）混合物中Fe單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）
          （3）第②組數(shù)據(jù)W是
          76
          76
          g（寫(xiě)出計(jì)算結(jié)果）．
          （4）西西同學(xué)提出，用飽和氫氧化鈉溶液取代澄清石灰水來(lái)吸收第①組產(chǎn)生的氣體效果更好，你覺(jué)得他這么說(shuō)的理由是
          因?yàn)闅溲趸}微溶于水，而且相同質(zhì)量的飽和的氫氧化鈉溶液比石灰水能吸收更多的二氧化碳．
          因?yàn)闅溲趸}微溶于水，而且相同質(zhì)量的飽和的氫氧化鈉溶液比石灰水能吸收更多的二氧化碳．
          ．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          現(xiàn)有Fe和Fe2O3的固體混合物，為了分析混合物中Fe和Fe2O3的含量，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
          ①100g Fe、Fe2O3通入CO  高溫氣體剩余固體足量石灰水溶液吸收②冷卻剩余
          實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：實(shí)驗(yàn)共記錄了兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，第①組，氣體完全吸收后，石灰水溶液質(zhì)量增加66g；第②組，完全反應(yīng)，冷卻后稱(chēng)量剩余固體的質(zhì)量為Wg．
          Fe2O3和CO反應(yīng)方程式是：Fe2O3+3CO
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2
          根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與計(jì)算
          （1）生成氣體的質(zhì)量是
          66
          66
          g．
          （2）混合物中Fe單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）
          （3）第②組數(shù)據(jù)W是
          76
          76
          g（寫(xiě)出計(jì)算結(jié)果）．
          （4）若在100g Fe和Fe2O3的固體混合物中持續(xù)不斷的通入CO，請(qǐng)你畫(huà)出固體質(zhì)量與通入CO質(zhì)量的關(guān)系圖（在答題卡的坐標(biāo)中作圖）．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          現(xiàn)有Fe和Fe2O3的固體混合物，為了分析混合物中Fe和Fe2O3的含量，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
          ①100g Fe、Fe2O3通入CO　高溫氣體剩余固體足量石灰水溶液吸收②冷卻剩余
          實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：實(shí)驗(yàn)共記錄了兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，第①組，氣體完全吸收后，石灰水溶液質(zhì)量增加66g；第②組，完全反應(yīng)，冷卻后稱(chēng)量剩余固體的質(zhì)量為Wg．
          Fe2O3和CO反應(yīng)方程式是：Fe2O3+3CO數(shù)學(xué)公式2Fe+3CO2
          根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與計(jì)算
          （1）生成氣體的質(zhì)量是______g．
          （2）混合物中Fe單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）
          （3）第②組數(shù)據(jù)W是______g（寫(xiě)出計(jì)算結(jié)果）．
          （4）若在100g Fe和Fe2O3的固體混合物中持續(xù)不斷的通入CO，請(qǐng)你畫(huà)出固體質(zhì)量與通入CO質(zhì)量的關(guān)系圖（在答題卡的坐標(biāo)中作圖）．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          現(xiàn)有Fe和Fe2O3的固體混合物，東東同學(xué)為了分析混合物中Fe和Fe2O3的含量，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
                          
          【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】實(shí)驗(yàn)共記錄了兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，第①組，氣體完全吸收后，石灰水質(zhì)量增加66g；第②組，完全反應(yīng)，冷卻后稱(chēng)量剩余固體的質(zhì)量為Wg。
              
          根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與計(jì)算
              
          （1）生成氣體的質(zhì)量是       g。
              
          （2）混合物中Fe單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）
              
             （3）第②組數(shù)據(jù)W是         g（寫(xiě)出計(jì)算結(jié)果）。
              
          （4）西西同學(xué)提出，用飽和氫氧化鈉溶液取代澄清石灰水來(lái)吸收第①組產(chǎn)生的氣體效果更好，你覺(jué)得他這么說(shuō)的理由是　         　　                                  。
              
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習(xí)冊(cè)答案