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        1. 【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的,結(jié)合實驗裝置圖1回答問題:

          (1)寫出圖1中所標(biāo)儀器名稱①
          如圖2四種途徑都可以得到氧氣:
          寫出實驗室中通過甲、乙兩種途徑制取氧氣的化學(xué)方程式,甲:乙:
          這兩個反應(yīng)都屬于(填反應(yīng)的基本類型)
          A裝置中試管口棉花的作用是 ,
          (2)連接A,F,H,粗略測定加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀所收集到的氧氣體積,各裝置的正確連接順序是(填接口的字母):a→→d;讀數(shù)時,將量筒放平,視線
          如果實際測得氧氣的體積超過理論值,你認(rèn)為原因可能是
          (3)工業(yè)上通過丁這種途徑制取氧氣的方法是分離液態(tài)空氣法,這種變化屬于變化;
          (4)實驗室用過氧化氫制取氧氣時,某同學(xué)觀察到裝置內(nèi)有大量氣泡時,開始用C裝置收集氧氣,過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末見木條復(fù)燃,其原因是;
          (5)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒, , 生成黑色固體,而瓶底預(yù)先放入少量水的目的是 , 反應(yīng)化學(xué)方程式為 , 反應(yīng)的基本類型為
          (6)實驗室常用醋酸納固體與堿石灰固體共熱制取甲烷.甲院常溫下是一種無色、無味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水的氣體,則制取并收集純凈的甲烷應(yīng)該選擇的裝置是 . (選填裝置序號)

          【答案】
          (1)試管;集氣瓶;2H2O2 2H2O+O2↑;2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反應(yīng);防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管
          (2)c;d;要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平;俯視讀數(shù)
          (3)物理
          (4)裝置的氣密性不好
          (5)火星四射;防止生成的高溫熔化物濺落,炸裂瓶底;3Fe+2O2 Fe3O4;化合反應(yīng)
          (6)AE或AF
          【解析】解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,①是試管,②是集氣瓶;
          過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O2 2H2O+O2↑;
          根據(jù)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑,這兩個反應(yīng)屬于分解反應(yīng);
          A裝置中試管口棉花的作用是防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管;(2)氧氣密度比水小,不易溶于水加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀所收集到的氧氣體積,各裝置的正確連接順序是(填接口的字母):a→c→b→d;讀數(shù)時,將量筒放平,視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平,如果實際測得氧氣的體積超過理論值,原因可能是俯視讀數(shù);(3)工業(yè)上通過丁這種途徑制取氧氣的方法是分離液態(tài)空氣法的變化屬于物理變化;(4)用C裝置收集氧氣,過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末見木條復(fù)燃的原因是裝置的氣密性不好;(5)鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,所以實驗現(xiàn)象為:劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,瓶底預(yù)先放入少量水的目的是防止生成的高溫熔化物濺落,炸裂瓶底,化學(xué)方程式為:3Fe+2O2 Fe3O4 , 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng);(6)實驗室制取甲烷的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,甲烷密度比空氣小,極難溶于水,所以制取并收集純凈的甲烷應(yīng)該選擇的裝置是AE或AF.
          給答案為:(1)試管,集氣瓶;
          2H2O2 2H2O+O2↑,
          2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑,分解反應(yīng);
          防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管;(2)c,b,要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平,俯視讀數(shù);(3)物理;(4)裝置的氣密性不好;(5)火星四射,防止生成的高溫熔化物濺落,炸裂瓶底,3Fe+2O2 Fe3O4 , 化合反應(yīng);(6)AE或AF.
          【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用氧氣的化學(xué)性質(zhì)和氧氣的工業(yè)制法的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì):特有的性質(zhì):支持燃燒,供給呼吸;工業(yè)制氧氣——分離液態(tài)空氣法(原理:氮氣和氧氣的沸點不同)

          練習(xí)冊系列答案
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          (2)寫出下列反應(yīng)的表達(dá)式:
          ①水通電后分解:;②實驗室用過氧化氫制氧氣: . 它們都是反應(yīng)(填“化合”或“分解”).
          (3)下列關(guān)于它們的說法正確的是(填編號).
          ①水、過氧化氫組成元素相同,化學(xué)性質(zhì)也相同
          ②過氧化氫溶于水得到的物質(zhì)仍然屬于混合物
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