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        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          一般認(rèn)為空氣中二氧化碳約占空氣總體積的0.03%．可是地球上存在許多能引起二氧化碳含量變化的因素．比如，許多動(dòng)物（包括人）在生命活動(dòng)過程中要消耗氧氣，呼出二氧化碳?xì)怏w；燃料燃燒會(huì)釋放出大量的二氧化碳?xì)怏w；綠色植物的光合作用要消耗二氧化碳?xì)怏w…
          根據(jù)以上內(nèi)容，你能提出哪些問題？（至少兩條）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				解：影響二氧化碳含量變化的因素和空氣二氧化碳的含量問題是熱點(diǎn)問題，故答案：還有哪些因素影響空氣中二氧化碳的含量？空氣中二氧化碳的含量是否恒定？
          分析：根據(jù)影響二氧化碳含量變化的因素和空氣二氧化碳的含量問題分析解答．
          點(diǎn)評(píng)：本題重要考查環(huán)境方面的問題，要樹立保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          某�；瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：
          集體討論：討論后同學(xué)們認(rèn)為：
          （1）選擇的藥品既要能消耗氧氣．他們應(yīng)該選擇取過量的（填編號(hào)）
           
          ．
          A、蠟燭，B、紅磷，C、硫粉
          一般不用木炭的原因是
           
          ；
          設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：
          第一小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如圖的A、B兩套裝置．
          （1）你認(rèn)為合理的是（填編號(hào)）
           
          ，其原因是
           
          ．
          精英家教網(wǎng)
          （2）集氣瓶中紅磷燃燒反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式是
           
          ．
          改進(jìn)實(shí)驗(yàn)：第二小組同學(xué)查閱資料得知：白磷當(dāng)溫度達(dá)到40℃時(shí)就能在空氣中燃燒，五氧化二磷會(huì)刺激人的呼吸道．于是他們將試管的容積分成五等份，做好標(biāo)記（如圖C）．在試管中加入一小塊（足量）白磷，用橡皮塞塞緊試管口，將試管放入熱水中，使白磷燃燒．待白磷熄滅并冷卻到室溫后，將試管倒立于盛有室溫下水的水槽中，并在水中將橡皮塞取下．
          （1）此裝置的優(yōu)點(diǎn)是（任寫1點(diǎn)）
           
          ．
          （2）從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析可知：氧氣約占空氣總體積的
          1
          5
          ，氮?dú)饧s為
          4
          5
          ．本實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫皆摻Y(jié)論主要是運(yùn)用了氮?dú)獾挠嘘P(guān)性質(zhì)，請(qǐng)寫出其中兩點(diǎn)：①
           
          ；②
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          請(qǐng)你與小明一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的研究
          （1）選擇藥品．小明對(duì)三組藥品進(jìn)行了研究，實(shí)驗(yàn)記錄如下：
          

          


          
組別
藥品
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          

          
①
塊狀石灰石和稀鹽酸
產(chǎn)生氣泡速率適中
          

          
②
塊狀石灰石和稀硫酸
產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止
          

          
③
碳酸鈉粉末和稀鹽酸
產(chǎn)生氣泡速率很快
          從制取和收集的角度分析，一般選第①組藥品，該組藥品發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為
          碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
          碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
          ；不選擇第③組藥品的原因是
          反應(yīng)速度太快，難以控制，難以收集
          反應(yīng)速度太快，難以控制，難以收集

          （2）選擇裝置．他認(rèn)為能選擇用過氧化氫制氧氣的發(fā)生裝置．你認(rèn)為他選擇氣體發(fā)生裝置的依據(jù)是
          固體和液體反應(yīng)，不需加熱
          固體和液體反應(yīng)，不需加熱

          （3）制取氣體．將藥品裝入所選裝置制取氣體，他認(rèn)為只能用向上排空氣法收集，是因?yàn)?!--BA-->
          二氧化碳密度比空氣大且能溶于水
          二氧化碳密度比空氣大且能溶于水

          （4）氣體檢驗(yàn)．將生成的氣體通入石蕊中，石蕊變紅．原因是（用反應(yīng)的文字表達(dá)式表示）
          水+二氧化碳→碳酸
          水+二氧化碳→碳酸
          ．由此實(shí)驗(yàn)他確定該氣體一定是二氧化碳．他的檢驗(yàn)方法是否正確？請(qǐng)說明理由
          不正確，因?yàn)槠渌麣怏w也能使石蕊變紅
          不正確，因?yàn)槠渌麣怏w也能使石蕊變紅

          （5）提供簡(jiǎn)易裝置完成二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿．
          如圖是實(shí)驗(yàn)桌上擺放好的該實(shí)驗(yàn)所需用品，小明發(fā)現(xiàn)缺少一種實(shí)驗(yàn)儀器和一種藥品，儀器名稱
          鑷子
          鑷子
          ；藥品名稱
          稀鹽酸
          稀鹽酸


          （6）如圖（1）是小明實(shí)驗(yàn)的主要步驟，這些步驟的正確順序是
          cabde
          cabde
          （填字母序號(hào)），其中操作有誤的是
          d
          d

          （7）如果在實(shí)驗(yàn)過程中要向試管中添加酸溶液，要求不改變實(shí)驗(yàn)裝置，可選用
          注射器
          注射器
          來完成．
          （8）如果要用上述儀器完成用高錳酸鉀制取氧氣，還需增加的玻璃儀器是
          酒精燈
          酒精燈
          文字表達(dá)式
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          ．
          （9）用如圖（2）所示裝置收集二氧化碳，則應(yīng)該從
          c
          c
          端通入二氧化碳（填字母序號(hào)）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          通過化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置．

          請(qǐng)結(jié)合上圖儀器回答問題：
          （1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱①
          分液漏斗
          分液漏斗
          ②
          集氣瓶
          集氣瓶

          （2）寫出實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣時(shí)，涉及反應(yīng)的文字表達(dá)式
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+氧氣+二氧化錳
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+氧氣+二氧化錳
          ；可以用C裝置收集氧氣的原因是
          氧氣難溶于水
          氧氣難溶于水
          ．
          （3）裝置A除了可以制備氧氣，還可以用來制備二氧化碳，寫出制備二氧化碳?xì)怏w的文字表達(dá)式
          碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水
          碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水
          ，寫出檢驗(yàn)CO2文字表達(dá)式
          二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水
          二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水
          ；
          （4）實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷氣體．甲烷的密度比空氣小，難溶于水．可選用
          C
          C
          裝置作為制取甲烷的發(fā)生裝置，如果采用裝置F收集甲烷，甲烷應(yīng)從
          b
          b
          （填“a”或“b”）端進(jìn)入．
          （5）用高錳酸鉀（KMnO4）制取氧氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認(rèn)為導(dǎo)致該現(xiàn)象的原因可能是
          沒有在試管口放棉花
          沒有在試管口放棉花
          ．高錳酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量為
          158
          158
          ，實(shí)驗(yàn)測(cè)知：在反應(yīng)過程中，高錳酸鉀分子中有四分之一的氧原子重新組合為氧分子，那么316g高錳酸鉀完全反應(yīng)后可得到氧氣
          32
          32
           克．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2013?南京二模）（1）金屬材料的使用
          ①人類進(jìn)入鐵器時(shí)代要比青銅器時(shí)代晚得多，這與
          A
          A
          有關(guān)（填序號(hào)）．
          A．金屬的活動(dòng)性     B．金屬的導(dǎo)電性       C．金屬的導(dǎo)熱性       D．地殼中金屬元素的含量
          ②人類一般使用銅合金多于純銅，因?yàn)殂~合金的熔點(diǎn)要比銅低，硬度要比銅
          大
          大
           （填“大”或“小”）．
          （2）金屬的結(jié)構(gòu)
          圖1是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖．在化學(xué)反應(yīng)中鋁原子易
          失去
          失去
          （填“得到”或“失去”）電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，因此化合物中鋁元素通常顯
          +3
          +3
          價(jià)．
          （3）金屬的活動(dòng)性
          ①請(qǐng)將銅、鋁、鐵三種金屬的元素符號(hào)填寫在下列金屬活動(dòng)性順序圖2中的相應(yīng)位置．
          ②要快捷驗(yàn)證銅、鋁、鐵的活動(dòng)性順序，某同學(xué)已經(jīng)選擇了打磨過的鐵絲，你認(rèn)為他還需要的其它試劑是
          AlCl3、CuCl2溶液（答案合理即可）
          AlCl3、CuCl2溶液（答案合理即可）
          ．
          ③鎂、鋁、鐵三種金屬單質(zhì)與足量的稀硫酸反應(yīng)，生成等質(zhì)量的氫氣，需要消耗的金屬質(zhì)量由多到少的順序是
          鐵＞鎂＞鋁
          鐵＞鎂＞鋁

          （4）金屬的銹蝕
          ①鋁的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，但鋁在空氣中卻表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性能，其原因是
          鋁表面有一層致密的氧化膜
          鋁表面有一層致密的氧化膜
          ．
          ②鐵在潮濕的空氣中容易銹蝕，為了防止鐵制品銹蝕，人們常采用
          涂油（答案合理即可）
          涂油（答案合理即可）
          的方法（任寫一種）來達(dá)到目的．生銹的鐵制品放入盛有過量稀鹽酸的洗槽中，觀察到溶液變黃，一段時(shí)間后，有無色氣泡逸出．溶液變黃的化學(xué)反應(yīng)方程式是：
          Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
          Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
          ．
          ③銅表面也容易生銹成銅綠，其主要成分是堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]．銅生銹除了與氧氣和水有關(guān)外，還與空氣中的
          CO2
          CO2
          有關(guān)．
          （5）金屬的冶煉
          ①西漢時(shí)期我國(guó)的勞動(dòng)人民又發(fā)明了“濕法煉銅”，即“曾青得鐵則化為銅”請(qǐng)用反應(yīng)方程式表示其冶煉原因
          Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
          Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
          _．
          ②小章同學(xué)準(zhǔn)備在實(shí)驗(yàn)室用圖3所示裝置模擬工業(yè)煉鐵．請(qǐng)你據(jù)此回答：
          實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象為：
          紅色固體變黑色
          紅色固體變黑色
          ，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          3CO+Fe2O3
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2
          3CO+Fe2O3
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2
          ；
          ③某同學(xué)實(shí)驗(yàn)完成后，發(fā)現(xiàn)過量的澄清石灰水增重0.88g，則該同學(xué)通入裝置的CO氣體質(zhì)量一定要大于
          0.56g
          0.56g
          g（保留小數(shù)點(diǎn)后兩位）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：0110    同步題
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          某�；瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：
          1.【集體討論】討論后同學(xué)們認(rèn)為：
          （1）選擇的藥品既要能消耗氧氣。他們應(yīng)該選擇取過量的                     （填編號(hào)） 。
          A．蠟燭 B．紅磷 C．硫粉 
          一般不用木炭的原因是                                               ；
          2.【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】第一小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如下圖的A、B兩套裝置。
          （1）你認(rèn)為合理的是                     （填編號(hào)），其原因是 　　　　　　　　　　    。 
          

          （2）集氣瓶中紅磷燃燒反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式是                                                。
          3.【改進(jìn)實(shí)驗(yàn)】第二小組同學(xué)查閱資料得知：白磷當(dāng)溫度達(dá)到40℃時(shí)就能在空氣中燃燒，五氧化二磷會(huì)刺激人的呼吸道。于是他們將試管的容積分成五等份，做好標(biāo)記（如圖C）。在試管中加入一小塊（足量）白磷，用橡皮塞塞緊試管口，將試管放入熱水中，使白磷燃燒。待白磷熄滅并冷卻到室溫后，將試管倒立于盛有室溫下水的水槽中，并在水中將橡皮塞取下。
          （1）此裝置的優(yōu)點(diǎn)是（任寫1點(diǎn)）                                           。
          （2）從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析可知：氧氣約占空氣總體積的1/5，氮?dú)饧s為4/5。本實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫皆摻Y(jié)論主要是運(yùn)用了氮?dú)獾挠嘘P(guān)性質(zhì)，請(qǐng)寫出其中兩點(diǎn)： 
          ①                                                            ；②                                         。 
          

			
          

			
          
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