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        1. 【題目】物質(zhì)都是由微小粒子構(gòu)成的,化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是粒子之間的重新組合。

          1)右圖為甲、乙兩種不同的氣態(tài)物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)生成丙物質(zhì)的微觀示意圖,其中分別表示氫原子和氮原子,則可知:

          在甲、乙、丙所表示的三種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是_________。(填甲、乙、丙)

          構(gòu)成丙物質(zhì)的粒子是________。(填分子、原子離子

          此反應(yīng)中甲、乙、丙三種物質(zhì)的粒子個數(shù)比為_____________。

          2)把一定質(zhì)量的純凈物A48g B在一定條件下按下圖所示過程充分反應(yīng),當(dāng)B消耗完時,可生成44 g D物質(zhì)和18g E物質(zhì)。

          請回答下列問題:

          參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量是_____g。

          ②A分子中各元素的原子個數(shù)比是_______。(需表示出元素種類)

          【答案】甲、乙 分子 312 14 C:H=14

          【解析】

          1)①在甲、乙、丙中,甲、乙是由同種原子構(gòu)成,丙是由不同種原子構(gòu)成,甲、乙、丙所表示的三種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是甲、乙;

          ②構(gòu)成丙物質(zhì)的粒子是分子;

          ③此反應(yīng)可以表示為:3H2+N2=2NH3,反應(yīng)中甲、乙、丙三種物質(zhì)的粒子個數(shù)比為3:1:2;

          2)①根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量=44+18-48=14g;

          ②根據(jù)圖示可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式可以表示為:CH4+2O2=CO2+2H2O,A分子中碳、氫元素的原子個數(shù)比是1:4。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】人類的生活、生產(chǎn)離不開水

          (1)取某小區(qū)的直飲水,加入肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)壹飲水中有大量泡沫,沒有浮渣,說明直飲水的硬度較____(”)

          (2)家庭生活中既能降低水的硬度,又可以殺菌消毒的方法是____。

          (3)某同學(xué)按如圖所示做電解水的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)開始后發(fā)現(xiàn)兩極都有氣泡冒出,____試管中收集到的是一種可燃性氣體;電解水反應(yīng)屬于____。(填基本反應(yīng)類型);通過電解水實(shí)驗(yàn),可以知道水是由____組成。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一定條件下,CO與MgSO4反應(yīng)會生成三種氧化物。某興趣小組用如下裝置探究該反應(yīng)。

          已知SO2,CO2均能使澄清石灰水變渾濁。

          (1)儀器a的名稱是 。CaC2O4C的化合價是 。

          2裝置A中CaC2O4的分解會生成一種氣體和一種相對分子質(zhì)量為100的鹽,則A中反應(yīng)的反應(yīng)化學(xué)方程式為 。

          3實(shí)驗(yàn)時觀察到裝置C中紫紅色褪去,裝置E中溶液變渾濁,則在C和E中反應(yīng)的氣體分別是

          4裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。裝置D的作用是 。

          5該裝置的明顯不足之處是 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖是118號元素原子最外層電子數(shù)與原子核電荷數(shù)的關(guān)系圖。請回答下列問題:

          (1) 118號元素中屬于稀有氣體元素的有_____________(填元素符號)。

          (2) HeBe元素的原子蜃外層均有2個電子它們的化學(xué)性質(zhì)是否相似?____。(相似不相似”)。

          (3)某元素的原子序數(shù)為16,它在化學(xué)反應(yīng)中一般易______電子(得到失去”)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】18世紀(jì)末,人們就開始了對水的組成的研究。

          (1)英國科學(xué)家普利斯特里把“易燃空氣”(氫氣)和空氣混合后盛在干燥、潔凈的玻璃瓶中,當(dāng)用電火花點(diǎn)火時發(fā)出震耳的爆鳴聲,且玻璃瓶內(nèi)壁上出現(xiàn)了液滴。不久,卡文迪許用純氧代替空氣進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),確認(rèn)所得液滴是水,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是

          (2)基于卡文迪許實(shí)驗(yàn),可得出的關(guān)于水的組成的結(jié)論是 。

          (3)后來,科學(xué)家進(jìn)一步利用電解水實(shí)驗(yàn)(如圖所示)證明水的組成,實(shí)驗(yàn)中得到氧氣的試管是 (填“1”或“2”)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(6分)為測定某氮肥中硫酸銨的純度(及質(zhì)量分?jǐn)?shù))是否與下圖標(biāo)簽相符合,小林取15g該氮肥樣品配成溶液,加入足量氯化鋇溶液充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、烘干,測得沉淀質(zhì)量為23.3g。試通過計(jì)算確定該氮肥中硫酸銨的純度是否與標(biāo)簽相符。

          【反應(yīng)的化學(xué)方程式為(NH42SO4+BaCl2 ==BaSO4↓+2NH4Cl,其他成分能溶于水但不參加反應(yīng)】

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)回答問題。

          1A實(shí)驗(yàn)中玻璃棒攪拌的目的是_____

          2B實(shí)驗(yàn)中加熱通入CO2后的石蕊溶液,觀察到的現(xiàn)象是_____。

          3C實(shí)驗(yàn)中銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,可以說明燃燒的條件之一是_____。

          4D實(shí)驗(yàn)中碘幾乎不溶于水卻能溶解在汽油中,說明物質(zhì)的溶解性與_____有關(guān)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,請你寫出在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用的各種儀器的名稱。

          A__________,B__________C____________,D__________E__________,F____________。上述儀器中,可被加熱的儀器有(以下均填序號)________________;量取一定量液體需用到的儀器有________________;可作反應(yīng)容器的有________、________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)過濾操作的示意圖,回答下列問題:

          1)指出圖中儀器名稱:①________,②________

          2)制作過濾器時,濾紙的邊緣要________漏斗邊緣.

          3)過濾時,燒杯口應(yīng)靠在________,液面要________濾紙的邊緣;漏斗下端的管口應(yīng)緊貼燒杯的內(nèi)壁的原因是________

          4)過濾時玻璃棒的作用是________

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          同步練習(xí)冊答案