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        1. 如圖為某化工企業(yè)生產(chǎn)流程示意圖:下列說法正確的是(  )

          A.鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鈦元素為+3價(jià)
          B.③中氬氣(Ar)作反應(yīng)物,反應(yīng)類型為置換反應(yīng)
          C.②中為使原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇,理論上CO和H2投料的質(zhì)量比為1:2
          D.①中反應(yīng)為:2FeTiO3+6C+7Cl22X+2TiCl4+6CO,則X為FeCl3

          D

          解析試題分析:A、根據(jù)在化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為零的原則,設(shè)鈦元素的化合價(jià)為a,則(+2)+a+(﹣2)×3=0,a=+4,故A錯(cuò);B、因?yàn)殒V的化學(xué)性質(zhì)活潑,故用鎂和氯化鈦冶煉鈦時(shí)需要?dú)鍤庾霰Wo(hù)氣,氬氣(Ar)作反應(yīng)物是錯(cuò)誤的,反應(yīng)類型是置換反應(yīng),故C錯(cuò);
          C、一氧化碳和氫氣反應(yīng)生成甲醇的化學(xué)方程式為CO+2H2═CH3OH;一氧化碳與氫氣的質(zhì)量比為28:4=7:1,故C錯(cuò);
          D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)不變,反應(yīng)前Fe:2,Ti:2,O:6,C:6,Cl:14;反應(yīng)后Fe:0,Ti:2,O:6,C:6,Cl:8;故2X中含有2個(gè)鐵原子,6個(gè)氯原子,故X的化學(xué)式為:FeCl3;故D正確.
          考點(diǎn):物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          如圖以稀硫酸為例的反應(yīng)關(guān)系體現(xiàn)了酸的化學(xué)性質(zhì),下列說法正確的是

          A.X所表示的物質(zhì)類別是鹽
          B.圖中涉及到置換、化合、復(fù)分解三種基本反應(yīng)類型
          C.圖中能生成鹽的反應(yīng)包括②③④⑤
          D.若X溶液既能跟稀硫酸反應(yīng),又能跟Ca(OH)2反應(yīng),則X可能是BaCl2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          能用過濾法將下列各組中混合在一起的物質(zhì)分離的是

          A.氧氣和二氧化碳 B.食鹽和沙子 C.食鹽和蔗糖 D.二氧化錳和鐵粉

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          下列鑒別氧氣、空氣、氮?dú)獾姆椒ㄖ凶詈?jiǎn)便易行的是(   )

          A.聞氣味 B.用燃著的木條
          C.用帶火星的木條 D.用澄清的石灰水

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),已知甲和乙通常都是無色液體且組成元素相同,甲中加入少量黑色粉末狀的丙物質(zhì)能產(chǎn)生氣體A和乙物質(zhì),且反應(yīng)前后丙的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒有改變;丁通常為無色有劇毒的氣體,它在A中燃燒生成一種能使澄清石灰水變渾的氣體。則下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是      

          A.甲、乙分別是雙氧水和水 B.丙可能是一種氧化物 
          C.丁物質(zhì)是煤氣的主要成分 D.氣體A可能是二氧化碳 

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          下列鑒別方法錯(cuò)誤的是

          A.用點(diǎn)燃絲線的方法鑒別羊絨和化纖
          B.用燃著的木條鑒別二氧化碳和氮?dú)?/td>
          C.用K2CO3溶液鑒別K2SO4和CaCl2溶液
          D.用水鑒別Ca(OH)2固體和氧化鈣

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          下列實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)結(jié)論都正確的是

           
          實(shí)驗(yàn)操作
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          A
          將一根未打磨的鋁條放入
          硫酸銅溶液中
          無紫紅色固體析出
          鋁不如銅活潑
          B
          將帶火星的木條伸入氧氣中
          木條復(fù)燃
          氧氣能支持燃燒
          C
          將CO通過灼熱的氧化銅
          黑色氧化銅變成紅色
          CO具有可燃性
          D
          將水滴在生石灰上
          冒出白霧
          該反應(yīng)生成水
           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          下列實(shí)驗(yàn)方案合理的是           

          選  項(xiàng)
           
          實(shí) 驗(yàn) 目 的
           
          所用試劑或方法
           
          A
           
          硬水軟化
           
          煮沸
           
          B
           
          除去鐵粉中混有的銅粉
           
          加鹽酸
           
          C
           
          檢驗(yàn)氫氧化鈉是否變質(zhì)
           
          加酚酞試液
           
          D
           
          測(cè)定溶液的酸堿度
           
          用pH試紙
           
           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          下列除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法中,錯(cuò)誤的是( 。

          選項(xiàng)
          物質(zhì)
          雜質(zhì)
          除去雜質(zhì)的方法
          A
          CO2氣體
          CO氣體
          通入氧氣,點(diǎn)燃.
          B
          Na2SO4溶液
          Na2CO3溶液
          滴入適量稀硫酸至無氣泡產(chǎn)生.
          C
          C粉
          CuO粉
          加入足量鹽酸充分反應(yīng)后過濾.
          D
          Cu(NO32溶液
          AgNO3溶液
          加足量銅粉充分反應(yīng)后過濾.
           

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