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          【題目】向氫氧化鈉溶液中滴入酚酞試液，可以看到溶液變______色，再向溶液中逐滴滴入稀鹽酸，當(dāng)觀察到溶液變______色時，表明反應(yīng)已經(jīng)完成。反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________，此時反應(yīng)物的物質(zhì)的量之比為_______，該反應(yīng)屬于______________反應(yīng)。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】紅 無  1：1 中和/復(fù)分解 
          【解析】
          氫氧化鈉顯堿性，能使酚酞試液變紅，故可以看到溶液變紅色；
          再向溶液中逐滴滴入稀鹽酸，氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，氯化鈉顯中性，故當(dāng)觀察到溶液變無色時，表示反應(yīng)已經(jīng)完成；
          該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；
          此時反應(yīng)物的物質(zhì)的量之比為：1：1；
          該反應(yīng)是酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的中和反應(yīng)，且該反應(yīng)符合“兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物”的反應(yīng)，還屬于復(fù)分解反應(yīng)。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】物質(zhì)的性質(zhì)和用途是化學(xué)的重要研究內(nèi)容。
          （1）濃硫酸具有吸水性，在實(shí)驗室中常用它做 劑。
          （2）用石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面就變硬了，用化學(xué)原理解釋該現(xiàn)象。
          （3）圖中，用濾紙做成的小花噴灑某溶液后放在燒杯上方，片刻后變成紅色。請推測噴灑液和燒杯中溶液可能是什么？（寫出一組即可）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鋁元素的相關(guān)信息如圖所示，下列敘述正確的是（ ）
          A.鋁原子的最外層電子數(shù)為 3B.鋁原子的核內(nèi)中子數(shù)為 13
          C.鋁是地殼中含量最高的元素D.自然界中鋁主要以單質(zhì)形式存在
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】對久置于空氣中的“生石灰”干燥劑的組成成分及含量進(jìn)行探究
          （查閱資料）Ca（OH）2加熱到一定溫度時會發(fā)生分解反應(yīng)，生成兩種氧化物。
          （實(shí)驗探究）該小組稱取15.2g干燥劑樣品于控溫電加熱器中，按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗（裝置氣密性良好，A、B、C中藥品足量，實(shí)驗操作正確）
          （數(shù)據(jù)記錄）充分反應(yīng)后，產(chǎn)物被完全吸收，A裝置增重1.8g，B裝置增重2.2g。
          （分析結(jié)論）該包干燥劑的成分是_____（填化學(xué)式），
          （數(shù)據(jù)處理）該15.2g干燥劑樣品，若加入過量稀鹽酸后，蒸發(fā)至干，得到氯化鈣固體質(zhì)量是_____g。
          （反思拓展）①停止加熱后，需要通入N2一段時間的目的是_____。
          ②若沒有C裝置，會導(dǎo)致含量測定結(jié)果偏小的成分是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖“黑面包”實(shí)驗中，蔗糖（C12H22O11）變黑，體積膨脹，變成疏松的炭，放出有刺激性氣味的氣體。
          （提出問題）改變糖的種類、濃硫酸的體積、水的滴數(shù)和溫度是否會影響實(shí)驗效果呢？
          （進(jìn)行實(shí)驗）分別取5g糖粉進(jìn)行實(shí)驗，根據(jù)前2 min的現(xiàn)象對實(shí)驗效果進(jìn)行評分，記錄如下：
          表1　實(shí)驗記錄
          實(shí)驗
          糖
          濃硫酸體積/mL
          水的滴數(shù)
          溫度/℃
          效果得分
          1
          蔗糖
          4
          5
          22
          65
          2
          蔗糖
          5
          10
          30
          81
          3
          蔗糖
          6
          15
          50
          93
          4
          冰糖
          4
          10
          50
          91
          5
          冰糖
          5
          15
          22
          88
          6
          冰糖
          a
          5
          30
          75
          7
          葡萄糖
          4
          15
          30
          0
          8
          葡萄糖
          5
          5
          50
          0
          9
          葡萄糖
          6
          10
          22
          0
          （處理數(shù)據(jù)）分析表1，計算效果得分均值，結(jié)果如下：
          表2　效果得分均值
          因素
          糖
          濃硫酸體積/mL
          水的滴數(shù)
          溫度/℃
          蔗糖
          冰糖
          葡萄糖
          4
          5
          6
          5
          10
          15
          22
          30
          50
          均值
          79.7
          84.7
          0
          52.0
          56.3
          56.0
          46.7
          57.3
          60.3
          51.0
          52.0
          61.3
          依據(jù)均值推斷最佳實(shí)驗方案，均值越高，效果越好。
          （解釋與結(jié)論）
          （1）推測放出的氣體含SO2，從元素守恒角度說明理由_____；
          （2）實(shí)驗6中，a為_____mL；
          （3）根據(jù)表2推斷，“黑面包”實(shí)驗最好選擇5 g冰糖、5 mL濃硫酸、_____滴水和50 ℃；
          （反思與評價）
          （4）表2中，22 ℃對應(yīng)的均值為51.0，計算該值所依據(jù)的3個數(shù)據(jù)分別是_____；
          （5）綜合分析，使實(shí)驗3的效果得分高于實(shí)驗4的因素有_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】T1℃時，將等質(zhì)量的KNO3、KCl分別加入到各盛有100.0g水的兩個燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蠡謴?fù)到T1℃,現(xiàn)象如圖1、2所示。下列說法正確的是
          A.甲中加入的固體是KCl
          B.T1℃時，甲中溶液一定是該溶質(zhì)的不飽和溶液，乙中上層清夜一定是該溶質(zhì)的飽和溶液
          C.將甲、乙中的物質(zhì)混合，充分?jǐn)嚢瑁欢ㄓ泄腆w剩余
          D.若將甲、乙的溫度從T1℃升高到T2℃，兩溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鐵及其化合物的有關(guān)知識
          (一)鐵及其化合物的應(yīng)用
          1如圖1為某小兒硫酸亞鐵糖漿。適當(dāng)服用該糖漿可治療_____(選填序號)。
          A佝僂病
          B侏儒癥
          C貧血癥
          2食品保鮮“雙吸劑”含鐵粉、食鹽等，如圖2為其原理探究實(shí)驗: 滴入食鹽水后,關(guān)閉分液漏斗活塞。一段時間后，鐵粉上出現(xiàn)紅色固體，氣球_______(選填“變大”、“不變”或“變小”)。食鹽水的作用是_______。
          (二)鐵及其化合物的實(shí)驗
          某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗室中模擬工業(yè)煉鐵的原理，并探究CO與Fe2O3反應(yīng)后的產(chǎn)物。
          [查閱資料]:
          草酸(H2C2O4) 固體與濃硫酸混合加熱會產(chǎn)生一氧化碳，反應(yīng)方程式為:
          ②NaOH溶液可以吸收二氧化碳，濃硫酸是一種常用的干燥劑，堿石灰既能吸收二氧化碳也能吸水。于是他設(shè)計了如圖3的實(shí)驗裝置，結(jié)合裝置回答下列問題:
          1圖中裝置C作用是______;
          2從實(shí)驗操作程序和實(shí)驗安全看，首先要檢查裝置的氣密性，實(shí)驗開始先加熱_______(填A或D)處。
          3該裝置設(shè)計有一個明顯缺陷，你認(rèn)為是_______。
          4將Fe粉溶于稀H2SO4,用點(diǎn)燃法檢驗生成的H2前必須_____。向反應(yīng)后的溶液中滴加NaOH溶液，生成白色Fe(OH)2沉淀，隨后沉淀變?yōu)榛揖G色。白色沉淀變?yōu)榛揖G色的原因之一是部分Fe(OH)2接觸空氣生成Fe(OH)3,反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。生成的Fe(OH)3分解為Fe2O3。過濾、洗滌、低溫干燥得到灰綠色固體，其組成為2FeSO4·2Fe(OH)2·Fe2O3[相對分子質(zhì)量為644]。
          (三)灰綠色固體的熱分解實(shí)驗
          興趣小組稱取此固體6.44g,在科研人員的指導(dǎo)下用下圖裝置進(jìn)行熱分解實(shí)驗。
          [查閱資料]①Fe(OH)2在150℃~200℃時完全分解為FeO;
          ②FeSO4在450℃~ 500℃時完全分解為Fe2O3,
          1加熱前后及過程中均通入N2,加熱結(jié)束后仍通一段時間N2的目的是________。
          2控制溫度在不同的范圍對A中樣品加熱。測得剩余固體質(zhì)量隨溫度的變化如圖所示。B裝置中濃硫酸只能吸收SO3和H2O，當(dāng)加熱到t1℃時，裝置C中的現(xiàn)象為______。
          ①圖中E點(diǎn)對應(yīng)的m1=_____。
          ②圖中F點(diǎn)對應(yīng)物質(zhì)中Fe2O3的質(zhì)量為___g。
          ③科研人員將F點(diǎn)所得剩余固體隔絕空氣，在密閉容器中加熱到1400℃，已知加熱過程中發(fā)生反應(yīng)，且反應(yīng)前后固體總質(zhì)量不變，得到純凈的化合物。請寫出該化合物的化學(xué)式______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學(xué)反應(yīng)有不同的分類方法，關(guān)于下列反應(yīng)變化說法正確的是（　　）
          ①2H2O2H2↑+ O2↑ ②8A1+3Fe3O44A12O3 +9Fe ③CH4+2O2CO2+2H2O
          A.①屬于化合反應(yīng)B.②屬于置換反應(yīng)
          C.③屬于復(fù)分解反應(yīng)D.③屬于吸熱反應(yīng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實(shí)驗室制取氣體常用裝置如下圖所示，請回答以下問題：
          （1）請寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①______________；②_________________。
          （2）實(shí)驗室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是______________，收集較純凈的氧氣選用的裝置是_______________（填字母）。
          （3）實(shí)驗室制取二氧化碳選擇裝置F和G組合，與B裝置相比，選用F作為發(fā)生裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是______________；如用G裝置收集二氧化碳時，檢驗氣體收集滿的方法是______________。如用G裝置檢驗二氧化碳，先在瓶內(nèi)加入適量的澄清石灰水，二氧化碳應(yīng)從__________端（選填 “a”或 “b”）通入。
          （4）為了測定實(shí)驗室制取二氧化碳所用的石灰石中碳酸鈣的含量，某興趣小組的同學(xué)稱取50g石灰石樣品。分別在5只燒杯中進(jìn)行了實(shí)驗，實(shí)驗數(shù)據(jù)見下表（假設(shè)樣品中除碳酸鈣外，其余成分不與鹽酸反應(yīng)。）：
          燒杯①
          燒杯②
          燒杯③
          燒杯④
          燒杯⑤
          加入樣品的質(zhì)量/g
          10
          10
          10
          10
          10
          加入稀鹽酸的質(zhì)量/g
          10
          20
          30
          40
          50
          充分反應(yīng)后生成氣體的質(zhì)量/g
          0.88
          1.76
          X
          3.52
          3.52
          ①表中X的值為_________；
          ②樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。
          

			
          

			
          
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