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          【題目】下列變化屬于物理變化的是
          A．碳銨分解 B．鋼鐵生銹 C．羊毛燃燒 D．干冰升華
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】A、碳銨分解生成了水、氨氣、二氧化碳，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故A錯(cuò)；
          B、鐵器生銹生成了主要成分是氧化鐵的新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故B錯(cuò)；
          C、羊毛燃燒有二氧化碳等新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故C錯(cuò)；
          D、干冰升華只是二氧化碳由固態(tài)轉(zhuǎn)化成了氣態(tài)，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D正確．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（5分）高純碳酸鈣廣泛應(yīng)用醫(yī)藥、生活和生產(chǎn)中。由工業(yè)副產(chǎn)品氯化鈣（含有氯化亞鐵和氯化鎂）制取高純碳酸鈣的流程如圖1。
          【查閱資料】①氯化銨受熱會(huì)分解。
          ②室溫下，氯化銨的溶解度隨氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化關(guān)系如圖2。
          請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
          （1）若在實(shí)驗(yàn)室完成操作1所需要的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和 。
          （2）氯化鈣、氨氣、二氧化碳和水制取碳酸鈣，同時(shí)產(chǎn)生NH4Cl的反應(yīng)化學(xué)方程式為 。
          （3）溶液B中的溶質(zhì)是 。
          （4）溶液A經(jīng)蒸發(fā)濃縮、操作2、加入氯化鈣、過(guò)濾等過(guò)程方可獲得氯化銨固體，操作2的名稱(chēng)是  ，加入適量氯化鈣使得氯化銨的溶解度 （填“增大”、“減小”或“不變”）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制氧氣并用排水法收集的實(shí)驗(yàn)操作先后順序中不正確的是
          A．先檢查制氧裝置的氣密性，再裝藥品
          B．先給試管均勻加熱，再對(duì)著藥品集中的部位加熱
          C．等導(dǎo)管口排出的氣泡均勻后，再將導(dǎo)管伸入盛水的集氣瓶中
          D．先熄滅酒精燈，再將導(dǎo)管從水槽中取出
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】除去CO2中混有的CO應(yīng)采用的方法是
          A．用燃著的木條點(diǎn)燃 B．通過(guò)灼熱的氧化銅
          C．通過(guò)澄清的石灰水 D．通過(guò)紅熱的鐵絲
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（4分）當(dāng)今，染發(fā)已經(jīng)成為一種時(shí)尚，年輕人可以隨自己的心情和喜好改變頭發(fā)的顏色，給人眼前一亮的感覺(jué)。但是它在給予我們美麗的同時(shí)，會(huì)對(duì)我們的健康造成傷害，染發(fā)劑中的染料具有一定的毒性、刺激性和過(guò)敏性。例如，染發(fā)劑中普遍含有對(duì)苯二胺（其化學(xué)式為C6H8N2）會(huì)使易過(guò)敏的人引起發(fā)癢、水腫、氣喘、胃炎和貧血等癥狀，另外它還具有致癌作用。因此，科學(xué)界告誡我們：慎用染發(fā)劑，少染發(fā)為好。
          （1）該物質(zhì)含有 種元素；
          （2）該物質(zhì)中碳元素和氫元素的質(zhì)量比是 ；
          （3）對(duì)苯二胺的化學(xué)式量（或相對(duì)分子質(zhì)量）為 ；
          （4）對(duì)苯二胺中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。（結(jié)果保留到0.1%）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學(xué)上研究任何一種物質(zhì)的性質(zhì)，都必須取用純凈物．下列屬于純凈物的是
          A．不銹鋼 B．干冰 C．碘酒 D．石灰石
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（8分）實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到下列裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題：
          （1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：② ．
          （2）若該實(shí)驗(yàn)選擇裝置A來(lái)制取氧氣，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式式 ．
          （3）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，則應(yīng)選擇裝置組合 ．該套裝置有一處不足的地方，請(qǐng)你指出并加以改進(jìn)： ；
          （4）用圖F裝置收集氧氣：若廣口瓶充滿(mǎn)水來(lái)收集氧氣，氣體應(yīng)從 （填“a”或“b”）端通入；
          （5）通過(guò)查閱資料得知：①氨氣（NH3）是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液稱(chēng)為氨水；②氨水能使無(wú)色酚酞試液變紅；③實(shí)驗(yàn)室用氯化銨(NH4Cl)和熟石灰兩種固體反應(yīng)物混合加熱可制取氨氣，同時(shí)生成氯化鈣和水。則實(shí)驗(yàn) 室制取氨氣的裝置組合可以選用 。小芳將收滿(mǎn)氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無(wú)色酚酞的水中，觀(guān)察到的現(xiàn)象是_____________、____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某一物質(zhì)在空氣中燃燒后，生成H2O和CO2，因此該物質(zhì)一定含有
          A．氧氣 氫氣 碳   B．氫氣 碳
          C．氧元素 氫元素 碳元素   D．氫元素 碳元素
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)。下列敘述錯(cuò)誤的是
          A．t1℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)椋罕?gt;乙>甲
          B．t2℃時(shí)，甲、丙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
          C．若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì)，可用降溫結(jié)晶的方法提純甲
          D．若要將組成在N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液，可以采用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法
          

			
          

			
          
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