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        1. 【題目】小玲學習了用pH試紙測定溶液pH的方法后,收集了家里幾種物質(zhì)進行測定,結(jié)果如下:

          物質(zhì)

          廁所清潔劑

          牙膏

          肥皂

          廚房清潔劑

          pH

          2

          8

          10

          12

          上述物質(zhì)中,最容易腐蝕鐵制下水管道的是( )
          A.廁所清潔劑
          B.牙膏
          C.肥皂
          D.廚房清潔劑

          【答案】A
          【解析】溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越強;溶液的pH大于7,溶液呈堿性,pH越大堿性越強;pH等于7,溶液呈中性。因此廁所清潔劑呈強酸性,能與活潑金屬反應(yīng),最容易腐蝕鐵制下水管道.
          故答案為:A.鐵能和顯酸性的物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng);鐵不能和顯堿性的物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng).

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列實驗操作中,正確的是(
          A.
          檢驗CO2氣體
          B.
          熄滅酒精燈
          C.
          在滴瓶中取液體
          D.
          O2的驗滿

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】發(fā)射“嬋娥一號”的火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常規(guī)推進劑,其完全反應(yīng)的化學方程式為C2H8N2 + 2N2O4 = 3X + 2CO2 + 4H2O ,則X的化學式為( )
          A.H2
          B.O2
          C.N2
          D.CO

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】有這樣一幅彩圖:把一個裝有小鳥的籠子浸入魚缸中,讓小鳥與籠外的小魚“共同生活在一起”.制作這個籠子的材料是用碳及碳的化合物合成的,你認為這個籠子的材料必須具有的性能是(
          A.透氣、隔水
          B.透氣、透水
          C.透水、隔氣
          D.隔氣、隔水

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)的化學名稱、俗稱和化學式不完全一致的是 ( )
          A.碳酸鈉、火堿、Na2CO3
          B.碳酸氫鈉、小蘇打、NaHCO3
          C.氧化鈣、生灰石、CaO
          D.氫氧化鈣、熟石灰、Ca(OH)2

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】金屬材料在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用.
          (1)下列應(yīng)用中使用金屬材料的有(填字母).

          (2)化學小組為了驗證鐵、銅、鎂、汞的金屬活動性順序,設(shè)計了如圖實驗方案:

          根據(jù)實驗①判斷出鎂的金屬活動性比鐵強,依據(jù)的現(xiàn)象是;
          根據(jù)實驗②的現(xiàn)象得出的結(jié)論是;工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)冶煉鐵,反應(yīng)的化學方程式為
          (3)化學小組收集到洗照片用過的硝酸銀廢液,利用廢鐵、廢鋅回收金屬銀.他們將金屬混合物加入到硝酸銀廢液中,充分反應(yīng)后過濾,得到固體和淺綠色溶液(忽略其他雜質(zhì)),為了探究濾液中溶質(zhì)的可能組成,他們做出以下猜想:
          ①溶質(zhì)為硝酸鋅②溶質(zhì)為硝酸亞鐵和硝酸銀③溶質(zhì)為硝酸鋅、硝酸亞鐵④溶質(zhì)為硝酸鋅、硝酸亞鐵、硝酸銀
          上述猜想中可能正確的是
          (4)小組同學繼續(xù)實驗驗證所得銀粉固體中是否含有鐵粉:
          甲同學用簡單的物理方法證明了固體中含有鐵粉.他的方法是 , 乙同學設(shè)計了如下測定固體中含銀的質(zhì)量分數(shù)的實驗步驟:
          A.取兩藥匙樣品,加入過量稀硫酸;
          B.待充分反應(yīng)后,取出不溶物;
          C.不溶物經(jīng)洗滌、干燥后稱量,記錄其質(zhì)量.
          請回答:①步驟B中判斷已充分反應(yīng)的依據(jù)是;
          ②乙同學設(shè)計的實驗方案能否達到實驗?zāi)康模堈f明理由. , 理由

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】用化學用語表示:
          (1)2個鋁離子;
          (2)無色無味的劇毒氣體
          (3)硫酸中硫元素的化合價
          (4)醫(yī)療上常用的生理鹽水中的溶質(zhì)是;
          (5)“西氣東輸”中“氣”的主要成分
          (6)澄清石灰水中的溶質(zhì)是

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗室常用燃燒的方法測定有機物的組成.現(xiàn)取3.2g某有機物在足量氧氣中充分燃燒,生成4.4g二氧化碳和3.6g水,則該有機物中(
          A.一定含有C,H兩種元素,可能含有O元素
          B.一定含有C,H,O三種元素
          C.只含有C,H兩種元素,不含有O元素
          D.C,H兩種元素質(zhì)量比為11:9

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科,同學們在實驗室進行了與氧氣有關(guān)的一系列實驗探究.

          (1)下列A,B兩圖是一同學進行的物質(zhì)在氧氣中燃燒的兩個實驗:
          B中反應(yīng)的化學方程式為: . 兩集氣瓶中都預(yù)先裝有少量水,但作用不同,A中水的作用是
          (2)如圖C是某同學為證明呼出的氣體中二氧化碳比吸入的空氣中含量高設(shè)計的實驗,我認為(填“能”或“不能”)達到實驗?zāi)康,如果不能請說明改進措施 . (如果能則該問題不必回答)

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          同步練習冊答案