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          如圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)的制取氫氣，并用氫氣還原氧化銅的裝置圖，請指出其中錯(cuò)誤．
          （1）
          長頸漏斗下端管口未伸入液面
          長頸漏斗下端管口未伸入液面
             （2）
          左側(cè)試管中導(dǎo)管過長
          左側(cè)試管中導(dǎo)管過長

          （3）
          右側(cè)試管口沒略向下傾斜
          右側(cè)試管口沒略向下傾斜
             （4）
          右側(cè)試管不應(yīng)有膠塞
          右側(cè)試管不應(yīng)有膠塞

          （5）
          右側(cè)試管中導(dǎo)管太短
          右側(cè)試管中導(dǎo)管太短
             （6）
          酒精燈內(nèi)酒精過多
          酒精燈內(nèi)酒精過多
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)長頸漏斗下端管口應(yīng)伸入液面、左側(cè)試管中導(dǎo)管只要?jiǎng)倓偮冻鱿鹌と�、右�?cè)試管口沒略向下傾斜、右側(cè)試管不應(yīng)有膠塞、右側(cè)試管中導(dǎo)管應(yīng)伸到試管底部、
          酒精燈內(nèi)酒精過多．
          解答：解：長頸漏斗下端管口應(yīng)伸入液面、左側(cè)試管中導(dǎo)管只要?jiǎng)倓偮冻鱿鹌と⒂覀?cè)試管口沒略向下傾斜、右側(cè)試管不應(yīng)有膠塞、右側(cè)試管中導(dǎo)管應(yīng)伸到試管底部、
          酒精燈內(nèi)酒精過多．
          故答案：（1）長頸漏斗下端管口未伸入液面；（2）左側(cè)試管中導(dǎo)管過長；（3）右側(cè)試管口沒略向下傾斜；（4）右側(cè)試管不應(yīng)有膠塞；（5）右側(cè)試管中導(dǎo)管太短；（6）酒精燈內(nèi)酒精過多．
          點(diǎn)評：本題是對氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置操作時(shí)的注意事項(xiàng)的考查，注重基礎(chǔ)和分析能力的考查．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)的制取氧氣，并驗(yàn)證其與炭粉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置
          精英家教網(wǎng) 
          （1）寫出儀器名稱：a
           
          、c
           
          ．
          （2）寫出a中的化學(xué)反應(yīng)方程式
           

          （3）反應(yīng)發(fā)生后，d中溶液變渾濁，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
           

          （4）除去用雙氧水制得的氧氣中混有少量的水蒸氣，應(yīng)在
           
          （填甲、乙或丙）處添加
           
          裝置（填Ⅰ、Ⅱ或Ⅲ），證明d裝置中的反應(yīng)已完全，應(yīng)在
           
          （填甲、乙或丙）處添加
           
          （填Ⅰ、Ⅱ或Ⅲ）裝置．
          （5）該裝置設(shè)計(jì)中存在的主要問題是
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          下面這則短文是某科普雜志上一篇文章的一部分，請認(rèn)真閱讀，并回答問題．堅(jiān)信索普九年級學(xué)生是一個(gè)善于自學(xué)或者喜歡動(dòng)腦的人，這道題簡直太適合你了!
          如圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置．請回答下列問題：
          （1）指出有標(biāo)號的儀器名稱②
          長頸漏斗
          長頸漏斗
          ；
          （2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較為純凈的O2時(shí)，應(yīng)選擇的制取裝置是
          A
          A
          ，收集裝置是
          F
          F
          （填裝置序號），該反應(yīng)的文字（或符號）式是：
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          ．
          （3）若用E裝置收集氧氣，怎樣證明它已經(jīng)收集滿
          將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明滿了
          將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明滿了
          ；
          （4）若采用B裝置制取氧氣，想隨時(shí)加入雙氧水且能控制速率，對該裝置應(yīng)進(jìn)行如何改進(jìn)：
          長頸漏斗改為分液漏斗
          長頸漏斗改為分液漏斗
          ．
          （5）實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫（H2S）氣體，一般用硫化亞鐵固體和稀鹽酸溶液反應(yīng)制得，已知H2S氣體易溶于水，密度比空氣大，有劇毒，則制取H2S氣體選用的發(fā)生裝置是
          B
          B
          （填序號，下同）；收集硫化氫氣體最好選用
          向上排空氣法收集
          向上排空氣法收集
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：化學(xué)教研室
				題型：058
			
          

						
          如圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)的制取氫氣并用氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置圖。回答下列問題：
          

          

          寫出圖中帶標(biāo)號的儀器名稱：
          

          ①______________________；②______________________；③______________________；④______________________；⑤______________________。
          

          寫出實(shí)驗(yàn)室制氫氣和氫氣還原氧化銅的化學(xué)方程式。
          

          指出此裝置中的五處錯(cuò)誤：
          

          ①_______________________________________________________；
          

          ②_______________________________________________________；
          

          ③_______________________________________________________；
          

          ④_______________________________________________________；
          

          ⑤_______________________________________________________。
          

           
          

          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          下面這則短文是某科普雜志上一篇文章的一部分，請認(rèn)真閱讀，并回答問題．堅(jiān)信索普九年級學(xué)生是一個(gè)善于自學(xué)或者喜歡動(dòng)腦的人，這道題簡直太適合你了!
          如圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置．請回答下列問題：
          （1）指出有標(biāo)號的儀器名稱②________；
          （2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較為純凈的O2時(shí)，應(yīng)選擇的制取裝置是________，收集裝置是________（填裝置序號），該反應(yīng)的文字（或符號）式是：________．
          （3）若用E裝置收集氧氣，怎樣證明它已經(jīng)收集滿________；
          （4）若采用B裝置制取氧氣，想隨時(shí)加入雙氧水且能控制速率，對該裝置應(yīng)進(jìn)行如何改進(jìn)：________．
          （5）實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫（H2S）氣體，一般用硫化亞鐵固體和稀鹽酸溶液反應(yīng)制得，已知H2S氣體易溶于水，密度比空氣大，有劇毒，則制取H2S氣體選用的發(fā)生裝置是________（填序號，下同）；收集硫化氫氣體最好選用________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          如圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)的制取氧氣，并驗(yàn)證其與炭粉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置
           
          （1）寫出儀器名稱：a______、c______．
          （2）寫出a中的化學(xué)反應(yīng)方程式______
          （3）反應(yīng)發(fā)生后，d中溶液變渾濁，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______
          （4）除去用雙氧水制得的氧氣中混有少量的水蒸氣，應(yīng)在______（填甲、乙或丙）處添加______裝置（填Ⅰ、Ⅱ或Ⅲ），證明d裝置中的反應(yīng)已完全，應(yīng)在______（填甲、乙或丙）處添加______（填Ⅰ、Ⅱ或Ⅲ）裝置．
          （5）該裝置設(shè)計(jì)中存在的主要問題是______．
          

			
          

			
          
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