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          將某一定量的稀鹽酸溶液平均分成兩等分，分別加入相同質(zhì)量的碳酸鈣和碳酸鈉固體，使其充分反應(yīng)，反應(yīng)結(jié)束后兩種固體都有剩余，則碳酸鈣和碳酸鈉反應(yīng)放出的二氧化碳的質(zhì)量關(guān)系是                                                                     （     ）
              
              A、碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳多         B、碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳多
              
              C、兩者生成的二氧化碳一樣多         D、無法確定
              
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          28、物質(zhì)之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)，常伴隨有明顯的現(xiàn)象，但有些化學(xué)反應(yīng)卻觀察不到明顯的現(xiàn)象．某班同學(xué)為證明NaOH能與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)，從不同角度設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
          【方案一】：先在NaOH稀溶液中滴加幾滴酚酞試液，溶液顯
          紅
          色，然后再滴加鹽酸，當(dāng)觀察到
          紅色褪去
          ，證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．當(dāng)?shù)玫綗o色溶液時(shí)，小虎認(rèn)為這時(shí)酸與堿恰好完全反應(yīng)．小英卻認(rèn)為這時(shí)還應(yīng)該存在的另一種情況是
          鹽酸過量
          ．接著老師又提出問題：紅色消失一定證明是酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)嗎？他們經(jīng)過討論認(rèn)為也可能是酚酞與酸反應(yīng)而褪色．這時(shí)應(yīng)在溶液中再滴加
          酚酞（或氫氧化鈉溶液）
          溶液，若有
          不變紅（或變紅）
          現(xiàn)象，則證明不是酚酞與酸反應(yīng)而褪色．
          【方案二】：用pH試紙測(cè)定NaOH溶液的pH，再滴加鹽酸，并不斷振蕩溶液，同時(shí)測(cè)定混合溶液的pH，如果測(cè)得的pH逐漸變小且小于7，則證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．這時(shí)小虎又提出疑問：pH逐漸變小，可能是由于溶液稀釋造成的，不能說明一定發(fā)生了反應(yīng)．小全對(duì)小虎的疑問進(jìn)行了反駁，他的理由是：
          堿溶液無論如何稀釋，其pH值都不可能小于7
          ．
          測(cè)定溶液的pH時(shí)，需在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙，用
          滴管或玻璃棒
          把待測(cè)液滴在pH試紙上，過一會(huì)兒，將試紙的顏色與
          標(biāo)準(zhǔn)比色卡
          比較，從而得出溶液的pH．若對(duì)一未知溶液用濕潤(rùn)的pH試紙來測(cè)定溶液的pH，則測(cè)定的結(jié)果會(huì)
          D
          ．
          A．偏大，B．偏小，C．不變，D．以上三種可能都有
          【方案三】：在試管中放入一粒NaOH固體，然后加入稀鹽酸．
          小華看到氫氧化鈉固體消失了，認(rèn)為發(fā)生了反應(yīng)．而小全想了想之后卻不同意小華的觀點(diǎn)，小全的理由是：
          可能是氫氧化鈉溶于水
          ．小明用手摸了摸試管外壁，試管比較熱，他認(rèn)為不僅說明它們發(fā)生了反應(yīng)，而且是放熱反應(yīng)．小全思考之后仍然不同意小明的觀點(diǎn)，小全的理由是：
          氫氧化鈉溶于水也放熱
          ．
          乙同學(xué)和丙同學(xué)各設(shè)計(jì)了一個(gè)裝置（見右圖），都說在不使用溫度計(jì)的情況下可以判斷NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng)．分析說明：
          B
          （填序號(hào)）裝置更合理，理由是
          B裝置能排除因液體的滴入而造成燒瓶?jī)?nèi)氣體排出，引起玻璃管內(nèi)液面發(fā)生變化
          ．若選用合理的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)出現(xiàn)
          玻璃管中左側(cè)液面下降，右側(cè)液面上升
          現(xiàn)象時(shí)，可以說明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng)．
          【方案四】：可以通過測(cè)定反應(yīng)前的物質(zhì)不存在來判斷反應(yīng)的發(fā)生．將一定量的稀鹽酸溶液平均分為兩份，一份直接加入鋅粒中，觀察到的現(xiàn)象是
          有氣泡產(chǎn)生
          ；向另一份中先加入過量的NaOH溶液，再加入鋅粒中，觀察到
          無氣泡產(chǎn)生
          現(xiàn)象，說明NaOH溶液和HCl溶液發(fā)生了反應(yīng)．鋅粒與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑
          ．
          【方案五】：定量研究是化學(xué)研究中的一種重要的方法．一同學(xué)將200 mL稀鹽酸平均分成兩份，其中一份直接加入到w g的CaCO3中，充分反應(yīng)后收集到V1體積的CO2；向另一份中先滴加一定量的NaOH溶液，充分反應(yīng)后，也加入到w g的CaCO3中，反應(yīng)后收集到V2體積的CO2．如果V1
          ＞
          V2（填“＞”或“＜”或“=”）也能說明NaOH溶液和HCl溶液發(fā)生了反應(yīng)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2013?海安縣一模）珍珠粉以其良好的養(yǎng)顏等功效，獲得消費(fèi)者喜愛．資料顯示：珍珠中含碳酸鈣80-93%、蛋白質(zhì)4-14%、水份2-4%、十幾種氨基酸、28種微量元素．然而一些不法分子用回收的貝殼加上工業(yè)用氫氧化鈉配制的藥水進(jìn)行清洗、晾曬以后直接加工銷售，其主要成分是：碳酸鈣，及少量殘留氫氧化鈉．以下是某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)辨別真假珍珠，并測(cè)定珍珠中碳酸鈣含量的實(shí)驗(yàn)探究方案．
          【探究一】辨別市售珍珠真與假．
          將其分別溶于水，充分?jǐn)嚢�、靜置，測(cè)定上層清液的pH；若pH
          ＞
          ＞
          7（填“＞”或“＜”或“=”）為假珍珠，理由是
          假珍珠中殘留氫氧化鈉使得溶液呈堿性
          假珍珠中殘留氫氧化鈉使得溶液呈堿性
          ．
          【探究二】測(cè)定珍珠中碳酸鈣含量．
          小王用如圖所示裝置測(cè)定該珍珠粉中碳酸鈣的含量．實(shí)驗(yàn)方案如下：
          （1）檢查裝置氣密性：按圖1連接裝好置后，將注射器活塞（規(guī)格為250mL，不考慮活塞的摩擦和自重，下同）從刻度10mL處向上拉至刻度20mL處，
          松開注射器活塞，活塞重新回到10mL刻度處
          松開注射器活塞，活塞重新回到10mL刻度處
          （填操作和現(xiàn)象），則氣密性良好；
          （2）在圖1異型裝置左管內(nèi)裝入1.1g 上述珍珠粉樣品，右管內(nèi)倒入一定量的稀鹽酸，注射器活塞推到底部，再次連接裝置；
          （3）設(shè)法使左右兩管內(nèi)的藥品混合，反應(yīng)結(jié)束后讀取注射器讀數(shù)為220mL；
          （4）數(shù)據(jù)處理：計(jì)算得該珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
          90.9%
          90.9%
          ．[ρ〔CO2〕=2g/L，結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后1位]
          【實(shí)驗(yàn)思考】（（1）此實(shí)驗(yàn)中的反應(yīng)原理是
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
          （用化學(xué)方程式表示）；
          （2）考慮注射器因素，該實(shí)驗(yàn)方案對(duì)珍珠粉的用量多少是否必須作要求？
          需要．若珍珠粉用量太大，生成CO2氣體的體積超過注射器容量限制，則無法測(cè)量
          需要．若珍珠粉用量太大，生成CO2氣體的體積超過注射器容量限制，則無法測(cè)量
          ；
          （3）【探究二】中的第（3）步，混合兩種藥品的方法是
          將異型裝置向左傾斜，使稀鹽酸流入左邊管內(nèi)
          將異型裝置向左傾斜，使稀鹽酸流入左邊管內(nèi)
          ；
          （4）該實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)上的優(yōu)點(diǎn)在于
          方便操作和測(cè)量氣體的體積
          方便操作和測(cè)量氣體的體積
          （寫出1點(diǎn)即可）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2008?永州）永州市樂福超市出售一種叫“爆炸鹽”的新產(chǎn)品，它是高性能的衣服助洗劑．資料表明，“爆炸鹽”的主要成分是過氧碳酸鈉，俗稱“固體雙氧水”，白色結(jié)晶顆粒，溶于水后，會(huì)產(chǎn)生碳酸鈉和雙氧水．某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)裝置加以驗(yàn)證．

          （1）指出圖中儀器A、B的名稱：A
          導(dǎo)管
          導(dǎo)管
          、B
          燒杯
          燒杯
          ．
          （2）如圖，開啟
          K1
          K1
          ，關(guān)閉
          K2
          K2
          （填K1或K2），然后向錐形瓶中滴加一定量的“爆炸鹽”飽和溶液，將帶火星的小木條靠近導(dǎo)管口，可觀察到小木條
          復(fù)燃
          復(fù)燃
          ，可推知“爆炸鹽”飽和溶液中含有過氧化氫．錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          ．
          （3）如圖，進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)（2）后，欲進(jìn)一步證明“爆炸鹽”飽和水溶液含有碳酸鈉，該如何操作和觀察？
          開啟K2，關(guān)閉K1，然后向錐形瓶中滴加一定量的稀鹽酸，可以觀察到燒杯中澄清的石灰水變渾濁，說明“爆炸鹽”中含有碳酸鈉
          開啟K2，關(guān)閉K1，然后向錐形瓶中滴加一定量的稀鹽酸，可以觀察到燒杯中澄清的石灰水變渾濁，說明“爆炸鹽”中含有碳酸鈉
          ．
          （4）經(jīng)實(shí)驗(yàn)和分析推理，你對(duì)“爆炸鹽”中“爆炸”兩字作何解釋？
          “爆炸鹽”溶于水后，會(huì)產(chǎn)生碳酸鈉和雙氧水，雙氧水分解生成的氧氣能夠加快碳酸鈉的擴(kuò)散速率
          “爆炸鹽”溶于水后，會(huì)產(chǎn)生碳酸鈉和雙氧水，雙氧水分解生成的氧氣能夠加快碳酸鈉的擴(kuò)散速率
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2012-2013學(xué)年江蘇省南通市海安縣中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版）
				題型：探究題
			
          

						
          珍珠粉以其良好的養(yǎng)顏等功效，獲得消費(fèi)者喜愛。資料顯示：珍珠中含碳酸鈣80﹣93%、蛋白質(zhì)4﹣14%、水份2﹣4%、十幾種氨基酸、28種微量元素．然而一些不法分子用回收的貝殼加上工業(yè)用氫氧化鈉配制的藥水進(jìn)行清洗、晾曬以后直接加工銷售，其主要成分是：碳酸鈣，及少量殘留氫氧化鈉．以下是某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)辨別真假珍珠，并測(cè)定珍珠中碳酸鈣含量的實(shí)驗(yàn)探究方案。
          


          【探究一】辨別市售珍珠真與假。
          


          將其分別溶于水，充分?jǐn)嚢�、靜置，測(cè)定上層清液的pH；若pH　 　7（填“＞”或“＜”或“=”）為假珍珠，理由是　                                                   
　。
          


          【探究二】測(cè)定珍珠中碳酸鈣含量。
          


          小王用如圖所示裝置測(cè)定該珍珠粉中碳酸鈣的含量，實(shí)驗(yàn)方案如下：
          


          


          （1）檢查裝置氣密性：按圖1連接裝好置后，將注射器活塞（規(guī)格為250mL，不考慮活塞的摩擦和自重，下同）從刻度10mL處向上拉至刻度20mL處，　          
　（填操作和現(xiàn)象），則氣密性良好；（2）在圖1異型裝置左管內(nèi)裝入1.1g 上述珍珠粉樣品，右管內(nèi)倒入一定量的稀鹽酸，注射器活塞推到底部，再次連接裝置；
          


          （3）設(shè)法使左右兩管內(nèi)的藥品混合，反應(yīng)結(jié)束后讀取注射器讀數(shù)為220mL；
          


          （4）數(shù)據(jù)處理：計(jì)算得該珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為　     　。[ρ〔CO2〕＝2g/L，結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后1位]
          


          【實(shí)驗(yàn)思考】（（1）此實(shí)驗(yàn)中的反應(yīng)原理是　                     
     　（用化學(xué)方程式表示）；
          


          （2）考慮注射器因素，該實(shí)驗(yàn)方案對(duì)珍珠粉的用量多少是否必須作要求？　               
　；
          


          （3）【探究二】中的第（3）步，混合兩種藥品的方法是　                                   
　；
          


          （4）該實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)上的優(yōu)點(diǎn)在于　                                     
　（寫出1點(diǎn)即可）。
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          珍珠粉以其良好的養(yǎng)顏等功效，獲得消費(fèi)者喜愛．資料顯示：珍珠中含碳酸鈣80-93%、蛋白質(zhì)4-14%、水份2-4%、十幾種氨基酸、28種微量元素．然而一些不法分子用回收的貝殼加上工業(yè)用氫氧化鈉配制的藥水進(jìn)行清洗、晾曬以后直接加工銷售，其主要成分是：碳酸鈣，及少量殘留氫氧化鈉．以下是某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)辨別真假珍珠，并測(cè)定珍珠中碳酸鈣含量的實(shí)驗(yàn)探究方案．
          【探究一】辨別市售珍珠真與假．
          將其分別溶于水，充分?jǐn)嚢琛㈧o置，測(cè)定上層清液的pH；若pH________7（填“＞”或“＜”或“=”）為假珍珠，理由是________．
          【探究二】測(cè)定珍珠中碳酸鈣含量．
          小王用如圖所示裝置測(cè)定該珍珠粉中碳酸鈣的含量．實(shí)驗(yàn)方案如下：
          （1）檢查裝置氣密性：按圖1連接裝好置后，將注射器活塞（規(guī)格為250mL，不考慮活塞的摩擦和自重，下同）從刻度10mL處向上拉至刻度20mL處，________（填操作和現(xiàn)象），則氣密性良好；
          （2）在圖1異型裝置左管內(nèi)裝入1.1g 上述珍珠粉樣品，右管內(nèi)倒入一定量的稀鹽酸，注射器活塞推到底部，再次連接裝置；
          （3）設(shè)法使左右兩管內(nèi)的藥品混合，反應(yīng)結(jié)束后讀取注射器讀數(shù)為220mL；
          （4）數(shù)據(jù)處理：計(jì)算得該珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________．[ρ〔CO2〕=2g/L，結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后1位]
          【實(shí)驗(yàn)思考】（（1）此實(shí)驗(yàn)中的反應(yīng)原理是________（用化學(xué)方程式表示）；
          （2）考慮注射器因素，該實(shí)驗(yàn)方案對(duì)珍珠粉的用量多少是否必須作要求？________；
          （3）【探究二】中的第（3）步，混合兩種藥品的方法是________；
          （4）該實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)上的優(yōu)點(diǎn)在于________（寫出1點(diǎn)即可）．
          

			
          

			
          
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