日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. (7分)甲同學將燃燒的鈉迅速伸入到盛有純凈干燥的CO2的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)金屬鈉在CO2中繼續(xù)燃燒,燃燒停止后,在集氣瓶底發(fā)現(xiàn)有黑色顆粒生成,瓶內(nèi)壁上有白色物質(zhì)生成。
          (1)甲認為黑色顆粒是   (用化學式填空),白色物質(zhì)可能是Na2O或Na2CO3;乙同學認為白色物質(zhì)還有可能是氫氧化鈉固體。甲同學認為乙同學的猜想不正確,其理由是   
          (2)查閱資料發(fā)現(xiàn):氧化鈉為白色粉末,溶于水生成氫氧化鈉:Na2O+H2O=2NaOH。甲同學據(jù)此對白色物質(zhì)進行了下列實驗:

          (3)丙同學認為方案1得到的結(jié)論不正確,理由是:   
          (4)鈉在二氧化碳中燃燒的化學方式為:   ,屬于基本反應類型中的   反應。
          (1) C;反應物中不存在氫元素 (2)碳酸鈉;    (3)碳酸鈉的溶液也呈堿性
          (4) 4Na+3CO2點燃2Na2CO3+C;置換

          試題分析:(1) 反應物為鈉和二氧化碳,所含的元素種類鈉、碳、氧三種。所以該黑色顆?赡苁翘,化學式為C。反應物中不存在氫元素,所以不可能為氫氧化鈉。
          (2)方案2中步驟①加入的氯化鈣可與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀,可說明白色物質(zhì)中含碳酸鈉;②加入無色酚酞無明顯現(xiàn)象,可說明白色物質(zhì)中不含氫氧化鈉。所以白色物質(zhì)為碳酸鈉;
          (3) 加入無色酚酞溶液呈紅色,說明溶液呈堿性。而如是碳酸鈉的溶液也呈堿性,所以無法確認一定含氫氧化鈉。
          (4)根據(jù)題意可知:鈉在二氧化碳中燃燒會生成碳和碳酸鈉,所以反應的化學方程式為:4Na+3CO2點燃2Na2CO3+C;該反應符合“一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的特點,屬于置換反應。
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          某實驗小組為了除去銅絲網(wǎng)上的黑色物質(zhì)(CuO),進行銅絲網(wǎng)的回收再利用,制定了如下兩種方案。請根據(jù)方案回答:(提示:黑色銅絲網(wǎng)是銅和氧化銅混合物)

          (1)甲方案的玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式是                        ,其中氧化銅失去氧,發(fā)生了      (填“氧化”或“還原”)反應。乙方案的燒杯中現(xiàn)象是                ,發(fā)生反應的化學方程式是_              。兩種方案相比較,甲方案明顯的不足之處是               。
          (2)若兩種方案中加入的試劑均過量,則甲方案中回收的銅絲網(wǎng)的質(zhì)量(填“<”、“>”、“=”)       乙方案中回收的銅絲網(wǎng)的質(zhì)量。
          (3)反應結(jié)束后,寫出能證明乙方案中鹽酸過量的實驗操作和現(xiàn)象是              。
          (4)若在乙方案反應后燒杯中的液體中加入足量的鐵粉充分攪拌,最后得到的溶液中溶質(zhì)為                     。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          (7分)有A~E五種稀溶液,分別是稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液、酚酞溶
          液、碳酸鈉溶液、氯化鈉溶液中的一種,請根據(jù)以下實驗現(xiàn)象回答問題。
          已知:碳酸鈉溶液呈堿性。
          (1)將適量A分別滴入盛有少量B、C、D、E的試管中,實驗記錄如下:
           
          B
          C
          D
          E
          A
          無明顯變化
          液體變紅色
          無明顯變化
          白色沉淀
          C中溶液是      ,E中發(fā)生反應的化學方程式為      。
          (2)再將適量B分別滴加到上述實驗后盛有C、D、E的試管中,C中液體由紅色變?yōu)闊o
          色,D中無明顯變化,E中沉淀消失。
          ①B中溶液是      ,C中發(fā)生反應的化學方程式是      。
          ②盛有E的試管中最終所得溶液中一定含有的溶質(zhì)是      。
          (3)對還沒有確定的液體,下列鑒別方法中,正確的是      (填字母序號)。
          A.分別滴加適量水              B.分別蒸發(fā)溶劑     
          C.分別滴加無色酚酞溶液        D.分別通入CO2后,再滴加稀鹽酸

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          (13分)從2013年開始,學生實驗操作成績計入中考,某校進行實驗考查,給出以下三個考題:①粗鹽提純;②二氧化碳的制;③氧氣的制取?疾橐(guī)定由學生抽簽確定考題。

          Ⅰ. 甲同學抽簽后被監(jiān)考老師引導至準備了上圖儀器和藥品的實驗臺前:
          (1)上圖中儀器A的名稱是        ;甲同學抽到的考題是         (填序號);實驗前甲同學發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種藥品,該藥品是     ;寫出該實驗反應的化學方程式                         。
          (2)下圖是甲同學實驗時的主要步驟,其中裝置有誤的是 填字母標號),改正的方法是         。

          (3)當觀察到                          現(xiàn)象時,甲同學可以開始b操作。
          Ⅱ.乙同學抽簽后,監(jiān)考老師告訴他:食鹽樣品中含有少量沙土、氯化鈣和氯化鎂。乙同學思考后按以下流程除去食鹽樣品中沙土、氯化鈣和氯化鎂:

          請根據(jù)流程圖回答:
          (1)操作Ⅰ的名稱是        ;加入的試劑A是          
          (2)寫出NaOH與雜質(zhì)反應的化學方程式為                                     ;
          (3)加入試劑B后發(fā)生的有關(guān)反應的化學方程式為                              

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          有一包固體粉末,其中含有碳酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、生石灰、氯化鈉中的四種物質(zhì)。某興趣小組為確定其組成設(shè)計并進行如下實驗。
          【實驗一】甲組同學進行如下探究。請完成表中空白。
          實驗操作
          實驗現(xiàn)象
          實驗結(jié)論及分析
          I.取少量該固體粉末于燒杯中,加入足量的水溶解、過濾
          粉末部分溶解,得到白色濾渣和無色濾液
          濾渣中一定含有          
          Ⅱ.向濾液中粉末部分溶解,得到白色濾渣試液
          溶液變紅
          濾液中可能含有   物質(zhì)(填“酸性”、“堿性”或“中性”) 
          Ⅲ.向Ⅱ中所得溶液滴加足量稀鹽酸
                              
                               
          原固體粉末中一定含有Na2CO3
          【實驗二】乙組同學進行如下探究。

          實驗測得固體B中含15 g氯元素。
          試綜合甲、乙兩組同學的實驗進行分析,填空。(C-12  O-16  Na-23  Cl-35.5)
          ⑴乙組實驗中一定發(fā)生的化學反應是:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑   
                                                                
          ⑵該固體粉末的組成可能是                                    。.

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          實驗室中的試劑一般要密封保存,否則可能會與空氣接觸而變質(zhì)。某研究性學習小組發(fā)現(xiàn)一瓶未密閉的NaOH固體,對其成分提出以下假設(shè),并完成了實驗探究。
          假設(shè)1:只含NaOH; 假設(shè)2:含NaOH和Na2CO3; 假設(shè)3:只含Na2CO3
          (1)取少量樣品于試管中,加入足量稀鹽酸,觀察到                           ,說明假設(shè)1不成立,假設(shè)2或假設(shè)3成立。
          (2)進一步探究的過程如下:

          ①“操作1”的名稱是       ,其中要用到玻璃棒,其作用是                 
          ②加入足量CaCl2溶液的作用是                           
          ③加酚酞檢驗“溶液B”的現(xiàn)象是                           。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          某研究性學習小組的同學在一次探究活動中,對一份純堿樣品(含有少量氯化鈉)的純度進行測定,請你參與并回答有關(guān)問題。

          ⑴ 甲同學進行如下操作:
          ① 組裝好如圖儀器,并檢查___________ ;
          ② 取6.0g試樣放入錐形瓶中,加入少量蒸餾水溶解,并在其他裝置中加入相應的藥品;
          ③ 稱量盛有新制澄清石灰水的裝置C的質(zhì)量;
          ④ 打開分液漏斗旋塞滴入鹽酸,直到不再產(chǎn)生氣泡為止;
          ⑤ 再次稱量裝置C 的總質(zhì)量;
          ⑥ 計算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。
          ⑵ 上圖B裝置的作用是______________; D裝置的作用是__________________________。
          【意外發(fā)現(xiàn)】C瓶中石灰水沒有變渾濁,同學們感到驚奇并產(chǎn)生了探究的欲望。
          【提出猜想】原因猜想:
          ①是生成的氣體中混有鹽酸揮發(fā)出來的HCl;
          ②是生成的氣體流速太快,與石灰水反應產(chǎn)生了可溶性物質(zhì)[經(jīng)查資料分析可溶性物質(zhì)是Ca(HCO3)2,它能與酸反應生成CO2等物質(zhì)]。
          【實驗探究】
          甲同學取少量實驗后C瓶溶液于試管中,向其中依次滴加足量稀HNO3和AgNO3溶液,無氣泡但有沉淀產(chǎn)生。據(jù)此判斷只有猜想  __(填“①”或“②”)成立。
          【交流討論】
          對于如何改進實驗,乙同學認為:應將鹽酸換成稀硫酸,新制的澄清石灰水換成足量NaOH溶液;丙同學認為:應在裝置A和B中間插入一個盛有飽和NaHCO3溶液的洗氣裝置以吸收HCl(CO2不溶于飽和NaHCO3溶液,也不與其反應),并將新制的澄清石灰水換成足量NaOH溶液 。
          大家討論后認為:乙同學的方案可行而丙同學的方案不可行。
          【請你評價】
          丙同學方案不可行的原因是                                               。
          【教師點撥】
          即便換成稀硫酸和NaOH溶液,反應前后裝置中存在的CO2也會使測定出的樣品純度不準確。
          【請你改進】
          在上述基礎(chǔ)上,你的措施是                                                。
          同學們?nèi)苑Q取6.0g試樣,用改進完善后的方案重新實驗。
          【數(shù)據(jù)處理】
          裝置C實驗前后兩次稱量的質(zhì)量差為2.2g,則樣品的純度為           _。(列出計算過程)
          【實驗反思】
          若不用上述方法,而用生成沉淀的方法來測定試樣中純堿的質(zhì)量分數(shù),可選用的試劑是                    

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          (8分)工業(yè)燒堿具有較好的殺菌消毒作用且廉價易得,但工業(yè)燒堿中常含有雜質(zhì)碳酸鈉。某科學學習小組同學圍繞工業(yè)燒堿樣品純度測定問題,展開了討論與探究。
          【原理思路】利用Na2CO3與稀H2SO4反應產(chǎn)生CO2,通過CO2 質(zhì)量的測定,確定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量,從而計算樣品純度。
          【實驗方案】小科同學根據(jù)以上思路,設(shè)計了如圖甲的實驗方案(固定裝置省略)。

          (1)A中發(fā)生反應的化學方程式為___________________。
          (2)濃硫酸的作用為______。
          【交流討論】小明認為圖甲實驗方案的設(shè)計有缺陷,若按該方案進行測定會導致難以避免的誤差。你認為下列哪些因素會導致難以避免的誤差 ___________________(填序號)。
          ①加入的稀硫酸量不足           ②裝置內(nèi)空氣中的CO2沒有排出
          ③反應產(chǎn)生的CO2未被完全吸收   ④干燥管與空氣直接相通
          【方案改進】為減少誤差,使CO2質(zhì)量的測定更準確,該小組同學根據(jù)以上討論,對圖甲方案進行改進,設(shè)計了如圖乙的實驗方案(固定裝置省略)。
          圖乙B裝置中樣品在與稀硫酸反應前和停止反應后,都要通過量的空氣,反應前通空氣時a、b、c三個彈簧夾的控制方法是___________________。
          【數(shù)據(jù)分析】若撤去圖乙中的C裝置,則測得工業(yè)燒堿的純度將___________________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。
          【拓展提高】已知Na2CO3溶液滴加稀硫酸并不斷振蕩,先生成NaHCO3,當Na2CO3全部轉(zhuǎn)化為NaHCO3后,生成的NaHCO3能繼續(xù)與稀硫酸反應生成CO2,F(xiàn)向樣品中加一定量的稀硫酸,反應后產(chǎn)生無色氣體并得到X溶液。請分析推斷反應后所得X溶液的溶質(zhì),其所有的可能組成為___________________。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          某同學用如圖所示的裝置成功的探究了空氣中氧氣的含量(裝置氣密性良好,A、B中裝有足量的水,且連接A、B的導管中事先也裝滿水)。請回答下列問題:

          (1)A中能觀察到的現(xiàn)象是                          。
          (2)最終氣球變得比原來還小的原因是                          

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案