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        1. 【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣:

          1)認(rèn)識(shí)儀器:①是______ ②是______

          2)若利用高錳酸鉀制取氧氣 ,可選擇的氣體發(fā)生裝置是______(填字母序號(hào)),實(shí)驗(yàn)時(shí)需在試管口放棉花團(tuán),其作用是_____________,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_________________。

          3)若利用B裝置來制氧氣,則需選擇的藥品是_____________,錐形瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是______________。

          4)為了得到干燥的氧氣可以選擇的收集裝置是_______,如何證明氧氣已經(jīng)收集滿了__________________。

          5)某同學(xué)想利用排水法收集氧氣,那么開始收集氧氣的適當(dāng)時(shí)間是___________

          【答案】酒精燈 長頸漏斗 防止高錳酸鉀粉末帶入導(dǎo)管,堵塞導(dǎo)管, A 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 過氧化氫和二氧化錳 過氧化氫 + 氧氣 E 將帶火星的木條放在集氣瓶口,如復(fù)燃,則滿 連續(xù)均勻冒出

          【解析】

          1)儀器①是酒精燈;儀器②是長頸漏斗;

          (2)用高錳酸鉀制取氧氣是固固加熱型裝置,故選A;高錳酸鉀的分解速率較快,可能將高錳酸鉀粉末帶入導(dǎo)管,堵塞導(dǎo)管,故要在試管口放一團(tuán)棉花。高錳酸鉀在加熱的條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

          3B裝置是固液不加熱型裝置,故用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣。過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過氧化氫 + 氧氣

          4)氧氣可以用向上排空氣法和排水法收集,向上排空氣法收集的氧氣較干燥,排水法收集的氧氣較純凈,故選E。該收集的方法驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,如復(fù)燃,則滿。

          5)用排水集氣法收集氧氣時(shí),要等到氣體連續(xù)均勻冒出時(shí)才能開始收集。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)用加熱氯酸鉀制取一定量的氧氣,取一定質(zhì)量的氯酸鉀與二氧化錳混合,其總質(zhì)量為6g。依次加熱該混合物t1、t2、t3、t4時(shí)間后,分別冷卻稱量剩余固體質(zhì)量,記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表(已知參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量之和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量之和):

          加熱時(shí)間

          t1

          t2

          t3

          t4

          剩余固體質(zhì)量(g

          4.24

          4.16

          4.08

          4.08

          1)寫出加熱氯酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式_________________

          2)試計(jì)算完全反應(yīng)后產(chǎn)生的氧氣的總質(zhì)量_______ g。(不寫計(jì)算過程)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2010年全國人大和政協(xié)會(huì)議使用了一種含碳酸鈣的石頭紙:為測(cè)定其中碳酸鈣的含量,課外活動(dòng)小組的同學(xué)稱取40g碎紙樣品,加入足量的稀鹽酸,結(jié)果產(chǎn)生氣體3.52(假設(shè)紙張其他成分既不溶于水,也不與水反應(yīng))。計(jì)算:

          (1)計(jì)算碳酸鈣(CaCO3)的相對(duì)分子質(zhì)量。

          (2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量。

          (3)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖為某一化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(X、YZ、W分別表示四種不同的物質(zhì))。

          回答下列問題:

          1)該化學(xué)反應(yīng)涉及的物質(zhì)中,可能屬于氧化物的有____________種;

          2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式可用XY、ZW表示為_________________________________;

          3)該微觀模擬圖可以看出分子與原子的本質(zhì)區(qū)別,其本質(zhì)區(qū)別是_______________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某化學(xué)學(xué)習(xí)興趣小組對(duì)粒子進(jìn)行探究,下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是(

          A.當(dāng)x=6且該粒子為原子時(shí),核電荷數(shù)n應(yīng)為8

          B.當(dāng)x=8且該粒子為陰離子時(shí),核電荷數(shù)n應(yīng)為12

          C.當(dāng)n=11且該粒子為陽離子時(shí),x應(yīng)為8

          D.當(dāng)x=8時(shí),該粒子的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)裝置如圖。下列有關(guān)說法正確的是

          A.使用紅磷的量越多,最終進(jìn)入集氣瓶的水也越多

          B.本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有N2、O2CO2和稀有氣體

          C.燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭

          D.若實(shí)驗(yàn)過程中,燃燒匙插入集氣瓶的速度太慢,會(huì)影響測(cè)定的結(jié)果

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)簡圖,下面說法正確的是( 。

          A.圖1中的熱水只是起提高溫度的作用

          B.圖2中的白磷換成紅磷也會(huì)有同樣的現(xiàn)象

          C.圖1中的實(shí)驗(yàn)不能比較紅磷和白磷著火點(diǎn)的高低

          D.圖1熱水中的白磷不燃燒是因?yàn)闆]有與氧氣接觸

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究。

          (1)請(qǐng)從下列常見儀器圖示中,選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱?hào)填空

          可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ;

          鎂條燃燒時(shí),用來夾持鎂條的儀器是

          吸取和滴加少量液體試劑的儀器是 ;

          洗滌試管應(yīng)使用____ _ _;

          (2)加熱前用試管夾夾持試管的具體操作是

          (3)做化學(xué)實(shí)驗(yàn)要養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣。若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將儀器按下圖放置,其中正確的一項(xiàng)是 。(填序號(hào))

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】以下是某研究小組探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

          實(shí)驗(yàn)
          序號(hào)

          過氧化氫濃度/%

          過氧化氫體積/mL

          溫度

          二氧化錳的體積/mL

          收集氧氣的體積/mL

          反應(yīng)所需的時(shí)間/s

          5

          1

          20

          0.1

          4

          16.75

          、

          15

          1

          20

          0.1

          4

          6.04

          30

          5

          35

          /

          2

          49.21

           ④

          30

          5

          55

          /

          2

          10.76

          1)從實(shí)驗(yàn)_____________________對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與溫度有關(guān);

          2)用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣,為了減小反應(yīng)速率,可加適量的水稀釋,產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量_____________(填“減小”“不變”或“增大”),寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式________________。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案