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        1. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)下列現(xiàn)象,可能的原因分別是什么,請(qǐng)寫(xiě)在橫線上。
          ⑴加熱高錳酸鉀制氧氣時(shí),水槽中的水變?yōu)樽霞t色_________________________。
          ⑵加熱試管時(shí)試管破裂 _____  __   _①__________ 或                   ②____________。
          ⑶過(guò)濾后濾液仍然渾濁 ___________①__________ 或                 ②____________ 。
          ⑴靠近試管口沒(méi)放一團(tuán)棉花
          ⑵①試管外壁有水 ②試管接觸燈芯 (或沒(méi)有預(yù)熱)(合理的答案均可)
          ⑶①濾紙破損 ②漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣(或承接濾液的燒杯中有不溶性雜質(zhì))
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          小紅用如圖所示的A裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量.硬質(zhì)玻璃管內(nèi)裝有細(xì)銅絲,且兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)留有30mL室溫下的空氣.
          精英家教網(wǎng)
          回答下列問(wèn)題:
          (1)小紅實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的現(xiàn)象是:細(xì)銅絲由
           
          色變?yōu)?!--BA-->
           
          色;冷卻后,密閉容器內(nèi)氣體的體積約為
           
          mL.用文字表達(dá)式(或化學(xué)式)表示該化學(xué)反應(yīng):
           

          (2)小紅在實(shí)驗(yàn)的加熱過(guò)程中,交替緩慢推動(dòng)兩注射器的目的是
           

          (3)最后小紅發(fā)現(xiàn)自己測(cè)出的氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏小,請(qǐng)你幫他分析一下原因(答一條即可):
           

          (4)小明用B裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量.反應(yīng)原理是:紅磷+氧氣
          點(diǎn)燃
          五氧化二磷,五氧化二磷是一種白色粉末.實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,并做上記號(hào).下列說(shuō)法中,不正確的是
           
          .(填序號(hào))
          A.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定過(guò)量
          B.點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
          C.紅磷熄滅后立刻打開(kāi)彈簧夾
          D.最終進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣的體積
          (5)集氣瓶中剩余的氣體主要是哪種氣體?該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明這種氣體具有哪些性質(zhì)?

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          小紅用如圖所示的A裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量.硬質(zhì)玻璃管內(nèi)裝有細(xì)銅絲,且兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)留有30mL室溫下的空氣.
          精英家教網(wǎng)
          回答下列問(wèn)題:
          (1)小紅實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的現(xiàn)象是:細(xì)銅絲由
           
          色變?yōu)?!--BA-->
           
          色;冷卻后,密閉容器內(nèi)氣體的體積約為
           
          mL.用文字表達(dá)式(或化學(xué)式)表示該化學(xué)反應(yīng):
           

          (2)小紅在實(shí)驗(yàn)的加熱過(guò)程中,交替緩慢推動(dòng)兩注射器的目的是
           

          (3)最后小紅發(fā)現(xiàn)自己測(cè)出的氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏小,請(qǐng)你幫他分析一下原因(答一條即可):
           

          (4)小明用B裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量.反應(yīng)原理是:紅磷+氧氣
           點(diǎn)燃 
          .
           
          五氧化二磷,五氧化二磷是一種白色粉末.實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,并做上記號(hào).下列說(shuō)法中,不正確的是
           
          .(填序號(hào))
          A.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定過(guò)量;B.點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管;C.紅磷熄滅后立刻打開(kāi)彈簧夾;D.最終進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣的體積
          (5)集氣瓶中剩余的氣體主要是哪種氣體?
           
          該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明這種氣體具有哪些性質(zhì)?
           

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省聊城市東阿縣黃屯中學(xué)九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(17)(解析版) 題型:解答題

          小紅用如圖所示的A裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量.硬質(zhì)玻璃管內(nèi)裝有細(xì)銅絲,且兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)留有30mL室溫下的空氣.

          回答下列問(wèn)題:
          (1)小紅實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的現(xiàn)象是:細(xì)銅絲由______色變?yōu)開(kāi)_____色;冷卻后,密閉容器內(nèi)氣體的體積約為_(kāi)_____mL.用文字表達(dá)式(或化學(xué)式)表示該化學(xué)反應(yīng):______

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009-2010學(xué)年粵教版九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(2)(解析版) 題型:解答題

          小紅用如圖所示的A裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量.硬質(zhì)玻璃管內(nèi)裝有細(xì)銅絲,且兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)留有30mL室溫下的空氣.

          回答下列問(wèn)題:
          (1)小紅實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的現(xiàn)象是:細(xì)銅絲由______色變?yōu)開(kāi)_____色;冷卻后,密閉容器內(nèi)氣體的體積約為_(kāi)_____mL.用文字表達(dá)式(或化學(xué)式)表示該化學(xué)反應(yīng):______

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009-2010學(xué)年廣東省廣州市九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(2)(解析版) 題型:填空題

          小紅用如圖所示的A裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量.硬質(zhì)玻璃管內(nèi)裝有細(xì)銅絲,且兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)留有30mL室溫下的空氣.

          回答下列問(wèn)題:
          (1)小紅實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的現(xiàn)象是:細(xì)銅絲由    色變?yōu)?u>    色;冷卻后,密閉容器內(nèi)氣體的體積約為    mL.用文字表達(dá)式(或化學(xué)式)表示該化學(xué)反應(yīng):   
          (2)小紅在實(shí)驗(yàn)的加熱過(guò)程中,交替緩慢推動(dòng)兩注射器的目的是   
          (3)最后小紅發(fā)現(xiàn)自己測(cè)出的氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏小,請(qǐng)你幫他分析一下原因(答一條即可):   
          (4)小明用B裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量.反應(yīng)原理是:紅磷+氧氣五氧化二磷,五氧化二磷是一種白色粉末.實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,并做上記號(hào).下列說(shuō)法中,不正確的是    .(填序號(hào))
          A.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定過(guò)量;B.點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管;C.紅磷熄滅后立刻打開(kāi)彈簧夾;D.最終進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣的體積
          (5)集氣瓶中剩余的氣體主要是哪種氣體?    該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明這種氣體具有哪些性質(zhì)?   

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