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          （10宜昌22）．（4分）金屬活動性順序在運(yùn)用中給我們?nèi)龡l判斷依據(jù)，即在金屬活動性順序里：
          ⑴金屬的位置越靠前它的活動性就越強(qiáng)；
          ⑵位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫；
          ⑶位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。通過查閱資料我發(fā)現(xiàn)金屬鋁與氧化銅在高溫條件下能發(fā)生置換反應(yīng)，其化學(xué)方程式為         ，由此我發(fā)現(xiàn)了一條新的判斷依據(jù)         。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （4分）2Al+3CuO3Cu+Al2O3；在高溫條件下，位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們的氧化物里置換出來。
          根據(jù)金屬活動性順序的意義進(jìn)行分析，在金屬活動性順序中，金屬的位置越靠前，它的活動性越強(qiáng)，氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來．
          在金屬活動性順序中，金屬的位置越靠前，它的活動性越強(qiáng)，氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來，
          故答案為：2Al+3CuO3Cu+Al2O3；在高溫條件下，位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們的氧化物里置換出來．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          根據(jù)金屬活動性順序進(jìn)行分析，下列敘述錯誤的是
          A．常溫下，鐵比銅更容易生銹
          B．在氧氣中灼燒時，鐵絲要比銅絲反應(yīng)劇烈
          C．銅活動性不強(qiáng)，故銅不能與硝酸銀溶液反應(yīng)得到金屬銀
          D．在同一硫酸中反應(yīng)時，鋁片比鋅片反應(yīng)劇烈
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          有X、Y、Z三種金屬，把Y分別投入稀硫酸和Z(NO3)2溶液中，有氣泡產(chǎn)生和固體析出，把X 投入Z(NO3)2溶液中，沒有明顯現(xiàn)象。則X、Y、Z可能是    
          A．Zn、 Cu、 AgB．Zn、 Fe、Cu
          C．Ag 、Cu、 ZnD．Ag 、Zn、Cu
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在天平的兩個托盤上各放一只燒杯，燒杯中都盛有質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸，此時天平保持平衡，如果在燒杯中分別投入相同質(zhì)量的足量的鋅粒和鎂條，充分反應(yīng)后天平指針將   
          A．偏向放鋅粒的一邊B．偏向放鎂條的一邊
          C．不發(fā)生偏轉(zhuǎn)D．搖擺不定
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          有三種金屬A、B、C，將它們分別投入稀硫酸中，發(fā)現(xiàn)C中產(chǎn)生氣泡，A、B無現(xiàn)象，將A投入B的化合物溶液中，A表面附有B金屬。由此可推A、B、C三種金屬的活潑性由大到小的順序是               。（2分）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          (10，深圳)24、為驗證Zn、Cu、Ag三種金屬的活動性強(qiáng)弱，某科學(xué)興趣小組設(shè)計了下圖所示的四個實驗，其中不必進(jìn)行的實驗是（ ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          （10湛江15）．電子工業(yè)制作電路板的過程中，用FeCl3溶液來溶解電路板中多余的銅，反應(yīng)如下： 2FeCl3+Cu==2FeCl2+CuCl2。FeCl3溶液也可跟鐵發(fā)生反應(yīng)：2FeCl3+Fe==3FeCl2。現(xiàn)向FeCl3溶液中加入一定量的鐵粉和銅粉，充分反應(yīng)后，發(fā)現(xiàn)有固體剩余。下面有關(guān)說法正確的是
          A．向剩余的固體加入稀鹽酸，若無氣體放出，說明反應(yīng)后的溶液中沒有Cu2+
          B．若剩余固體是銅與鐵的混合物，則說明兩種金屬都有部分溶解
          C．剩余固體可能只含有銅
          D．剩余固體中如果有鐵，一定也有銅
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          (2011年浙江紹興，12題)下列實驗方案能證明鐵、銅、銀三種多情活動性順序的是
          A．將鐵絲、銅絲分別放入硝酸銀溶液中，根據(jù)現(xiàn)象，判斷結(jié)果
          B．將鐵絲分別放入硫酸銅、硝酸銀溶液中，根據(jù)現(xiàn)象，判斷結(jié)果
          C．將鐵、銅、銀三種金屬絲分別放入稀硫酸中，根據(jù)現(xiàn)象，判斷結(jié)果
          D．先將鐵、銅、銀三種金屬絲分別放入稀硫酸中，再銅絲分別放入硝酸銀溶液中，根據(jù)現(xiàn)象，判斷結(jié)果
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          “生活即學(xué)習(xí)”、“社會即教材”，化學(xué)在衣食住行、環(huán)境能源、材料科學(xué)、醫(yī)療衛(wèi)生等方面越來越大地體現(xiàn)自己的價值。
          （1）芝麻醬具有豐富的營養(yǎng)。如圖為某品牌芝麻醬商標(biāo)的一部分。其中鈣、鐵、硒是指    (填序號)。
          A．分子B．原子C．單質(zhì)D．元素

          （2）為防止鋼鐵銹蝕，常在鐵制品表面刷含鋁粉的防銹漆，這是因為鋁在空氣中能自我保護(hù)，表面形成一層致密的氧化膜。化學(xué)方程式是                                    。
          （3）廢電池中鉛、鎘、汞等重金屬對土壤和水源的污染非常嚴(yán)重，小芳從廢干電池中回收有關(guān)物質(zhì)并進(jìn)行探究。

          ①她將上圖電池中各物質(zhì)進(jìn)行分類，其中可回收的金屬材料是 　    。（寫一例即可）
          ②提取二氧化錳：除去二氧化錳中的少量碳粉（少量碳粉與二氧化錳不反應(yīng)），可采用的方法是          　　。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案