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        1. 【題目】為了節(jié)約林木資源,近幾年興起了石頭紙.石頭紙可用沿海水產(chǎn)養(yǎng)殖中產(chǎn)生的大量廢棄貝殼制得,為了測定某種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取貝殼25g,加入200g的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),稱得反應(yīng)后物質(zhì)的總質(zhì)量為216.2g(假設(shè)貝殼中其它物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)且不溶于水).請你計算:

          (1)貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

          (2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%).

          【答案】(1)80%;(2)10.5%

          【解析】

          試題分析:(1)CO2的質(zhì)量為:25g+200g216.2g=8.8g

          設(shè)樣品中CaCO3的質(zhì)量為x,生成氯化鈣的質(zhì)量為y,則

          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

          100 111 44

          x y 8.8g

          x=20g

          y=22.2g

          貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=80%

          (2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)==10.5%

          答:(1)貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%;(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.5%

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于氧氣用途的敘述錯誤的是

          A. 氧氣可用于醫(yī)療急救 B. 氧氣可用于煉鋼工業(yè)

          C. 液態(tài)氧用作宇航飛行器發(fā)動機的燃料 D. 氧氣可用于氣焊、氣割

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(每空2分,共6分)

          A、B兩固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示:

          1)在_______時,AB的溶解度大小相等。

          2)要將30A物質(zhì)的不飽和溶液變成該溫度下的飽和溶液,可以采取的措施是__________(答一條即可)。

          3)將30A、B兩物質(zhì)的飽和溶液的溫度降到10,此時,A、B兩種溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是____________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某市售天然礦泉水標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示,請用正確的化學(xué)用語填空.鈣離子:  ,硫酸根離子:   ,偏硅酸中硅元素的化合價為+4價:  ,鎂離子與氯離子形成化學(xué)物的化學(xué)式:   

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】水是生命之源.下面有關(guān)水的敘述中,正確的是( 。

          A.電解水的實驗證明了水是由氫氣和氧氣組成的

          B.用食鹽水可以鑒別軟水和硬水

          C.保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子

          D.凈化水的方法中,蒸餾是單一凈化程度最高的

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(10分)為探究氣體X的組成,某興趣小組進行圖12所示實驗(固定裝置未畫出)。

          【資料在線】

          (1)加熱條件下,氣體X能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和氮氣。

          (2)堿石灰為固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物,不與氣體X反應(yīng)。

          無水氯化鈣可吸收氣體X。

          (3)本實驗條件下,氮氣密度為1.15g·L-1,裝置內(nèi)空氣中的水與二氧化碳對相關(guān)數(shù)據(jù)測定的影響可忽略不計。

          【實驗步驟】

          (1)連接儀器,并檢查裝置氣密性。

          (2)取一定量氧化銅,準(zhǔn)確稱得其質(zhì)量為2.40g。

          (3)按圖12所示裝入藥品,測量并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)(見表1)。

          (4)連接A、B、C裝置, 將氣體X緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r間后,連接上D裝置,讀數(shù)后開始加熱。當(dāng)A裝置中氧化銅反應(yīng)完全,停止加熱,繼續(xù)通入氣體 X至玻璃管冷卻,再次測量并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)(見表1)。

          【實驗裝置】

          【相關(guān)數(shù)據(jù)】

          【回答問題】

          (1)B裝置中氧化鈣吸水的原理為 (用化學(xué)方程式表示)。

          (2)實驗過程中,當(dāng)觀察到 ,說明氧化銅已反應(yīng)完全,停止加熱,繼續(xù)通入氣體X至玻璃管冷卻的目的是

          (3)分析實驗測量的數(shù)據(jù),生成水的質(zhì)量為 g,氧化銅中氧元素的質(zhì)量為 g。

          由此推知,氣體X中一定 (填“有”或 “沒有”)氧元素。

          (4)通過計算推導(dǎo)出氣體X的化學(xué)式。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列各組物質(zhì)的俗名、名稱和化學(xué)式表示不正確的是

          A.食鹽、氯化鈉、NaCl B.鹽酸、氯化氫水溶液、HCl

          C.燒堿、氫氧化鈉、NaOH D.消石灰、 氧化鈣、CaO

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列離子能在pH=2的水溶液中大量共存的是

          ASO42NO3、K+、OH BHCO3、Cl、SO42、Na+

          CClNO3、K+、Na+ DNH4+、Cl、OHK+

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列各組物質(zhì)恰好完全反應(yīng),所得溶液的顏色是無色的是( 。

          A.鋅和稀硫酸 B.鐵和稀硫酸 C.鐵和硫酸銅 D.銅和硝酸銀溶

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          同步練習(xí)冊答案