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          精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】納米鐵粉在空氣中不易自燃，但稍加熱即可劇烈燃燒生成黑色物質，如圖是納米鐵粉在錐形瓶中燃燒的實驗，下列說法不正確的是（　�。�
          A.實驗中觀察到氣球逐漸膨脹然后縮小
          B.激光手電照射使納米鐵粉達到著火點
          C.水可防止生成物濺落炸裂瓶底
          D.納米鐵粉燃燒的化學方程式為
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          A、鐵粉燃燒時放出熱量，內部氣體受熱膨脹，氣球體積變大，逐漸膨脹，當反應繼續(xù)進行，氧氣被消耗，氣體減少，壓強減小，氣球體積變小，當反應結束冷卻至室溫，氣球被壓癟，選項A描述正確；
          B、激光手電可以提供能量，加熱鐵粉，使溫度升高，達到鐵粉著火點，選項B描述正確；
          C、生成固體物質溫度較高，直接落于瓶底，導致錐形瓶炸裂，底部加入水后，可以起到降溫作用，防止過熱固體直接接觸瓶底，避免炸裂，選項C描述正確；
          D、鐵粉在氧氣中燃燒與鐵在氧氣中燃燒一樣，生成黑色的四氧化三鐵，氧化鐵為紅褐色固體，所以選項D方程式錯誤，生成物應該為四氧化三鐵，選項D描述錯誤。故選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某化學興趣小組在化學實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶沒有標簽的淡黃色粉末，同學們對探究該粉末產生濃厚興趣，并在老師的指導下進行探究活動。
          （提出問題）這種淡黃色粉末是什么？有什么性質和用途？
          （查閱資料）①硫是淡黃色粉末，不溶于水；②過氧化鈉（Na2O2）是淡黃色粉末，在常溫下能與水反應生成堿和一種氣體；在呼吸面具中和潛水艇里常用作供氧劑。
          （猜想與探究）猜想：淡黃色粉末可能是：a．硫；b．過氧化鈉；c．硫和過氧化鈉的混合物。
          探究：過氧化鈉與水反應的生成物的成分。
          （實驗與結論）
          實驗操作
          實驗現(xiàn)象
          實驗結論
          猜想
          在一支潔凈的試管中加入適量的上述淡黃色粉末，再加入足量的蒸餾水
          _____
          猜想a、c不成立，猜想b成立。
          探究
          ①用帶火星的木條伸入過氧化鈉與水反應的試管中
          木條復燃
          生成物有_____
          ②往①試管內的溶液中滴加_____
          _____
          生成物有氫氧化鈉
          （繼續(xù)探究）小組的同學對過氧化鈉能作為供氧劑也很感興趣，大家討論認為可能是CO2在常溫下能與過氧化鈉反應有關，于是設計如圖所示的裝置繼續(xù)實驗探究。
          實驗操作
          實驗現(xiàn)象
          實驗結論
          ①將CO2從a口處通入裝置內，再把帶火星的木條放在裝置b口處
          木條復燃
          CO2在常溫下能與過氧化鈉反應，該反應的化學方程式為：_____
          ②取出充分反應后的固體生成物于試管中，往試管內滴加稀鹽酸，將生成的氣體通入澄清石灰水中
          有氣泡產生石灰水變渾濁
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內加入少量水，并做上記號。下列說法中不正確的是（　�。�
          A.該實驗證明空氣中氧氣的含量約占空氣體積的1/5
          B.實驗時紅磷一定要過量
          C.實驗前一定要檢驗裝置的氣密性
          D.紅磷燃燒產生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據如圖所示實驗回答問題。
          （1）甲為一氧化碳還原氧化鐵的實驗，實驗前先通過一段時間一氧化碳氣體的目的是_____；CO有毒，為避免污染空氣，應在實驗裝置末尾添加_____（填儀器名稱）點燃尾氣。
          （2）乙實驗向大燒杯中加入氫氧化鈉固體，試管中的現(xiàn)象為_____，該現(xiàn)象與向飽和石灰水中通入二氧化碳的現(xiàn)象相似，但本質不同的原因是_____。
          （3）丙實驗能否驗證三種金屬的活動性強弱，為什么？_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明發(fā)現(xiàn)銅質水龍頭表面出現(xiàn)了一層綠色物質,小鵬和同學們特別好奇,決定對該綠色物質進行探究。
          [查閱資料]銅長期暴露在潮濕的空氣中會生銹,表面有綠色物質生成,俗稱銅綠,主要成分是堿式碳酸銅,化學式為Cu2(OH)2CO3。
          探究一:銅在什么條件下會生銹
          [提出猜想]同學們對空氣中參與銅生銹的物質提出以下猜想:
          猜想①:O2
          猜想②:H2O
          猜想③:N2 
          [交流討論]經過討論后,同學們一致認為猜想______________不合理,請解釋理由_____________。
          [拓展提升]除上述猜想外，你認為參與銅生銹的物質可能還有_____________。
          探究二:銅綠的化學性質
          [實驗1]小芳同學取一定量干燥的銅綠放在試管中隔絕空氣加熱，如圖所示。一段時間后,觀察到綠色粉末逐漸變成黑色,試管口有無色液滴生成,且燒杯中的澄清石灰水變渾濁;請你用化學方程式解釋澄清石灰水變渾濁的原因_______________。
          [實驗2]小華同學另取一定量的銅綠于試管中,加入適量的稀鹽酸,可觀察到的現(xiàn)象是________________。
          [得出結論]根據小芳、小華同學的實驗,同學們總結出銅綠的化學性質為:①銅綠受熱易分解;②銅綠能與稀鹽酸反應。
          [反思交流]同學們從安全角度考慮,認為小芳同學在結束實驗1時,應該進行的操作是_______________。
          [拓展應用]①小明發(fā)現(xiàn)不同地點收集的兩個銅器(一個是純銅做的,一個是表銅做的),純銅器的銅綠比青銅器的少,他據此分析銅比純銅易銹蝕,小明的分析是否全面?請你說明理由_______________。
          ②日常生活中為防止銅制品、鐵制品的生銹,應保持其表面潔凈和干燥;在金屬表面涂保護層;鍍一層不易生銹的金屬;改變金屬的組成和結構。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示，請回答下列問題：
          M是硝酸鉀或氯化銨中的一種。硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖1所示。某化學興趣小組用物質M進行了如圖2所示的實驗。
          （1）物質M是_____；屬于飽和溶液的是_____。（填序號）
          （2）燒杯②中溶液的溶質質量分數(shù)為_____。
          （3）溶液①②③中，溶質質量分數(shù)由大到小是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】濃硝酸是一種具有強氧化性的酸,可以和銅在常溫條件下反應生成二氧化氮、硝酸銅及一種常溫下呈液態(tài)的物質,該反應的化學方程式為_________；將ag銅和碳的混合物在氧氣中充分灼燒、冷卻、稱量,發(fā)現(xiàn)剩余固體的質量仍為ag,該混合物中碳的質量分數(shù)為___________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小文同學取瑞金市石灰石樣品20g進行測定實驗，現(xiàn)將100g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中(雜質不溶于水也不參與反應)，充分反應后測得生成氣體的總質量如表所示。
          第1次
          第2次
          第3次
          第4次
          第5次
          加入稀鹽酸的質量/g
          20
          20
          20
          20
          20
          生成氣體的總質量/g
          1.1
          2.2
          m
          4.4
          4.4
          試求:
          （1）m的值為_______；
          （2）第______次為恰好完全反應；
          （3）計算該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)。(寫出計算過程)______
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知a、b、c三種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線如圖所示。則下列分析正確的是（____）
          AP點表示a、c兩種物質的溶解度相等
          B在t2°C時,a、b、c 三種物質的飽和溶液中，溶質質量分數(shù)最大的是a溶液
          C在t1°C時,將等質量的三種物質分別加入等體積的水中,充分攪拌后發(fā)現(xiàn)有固體剩余,則剩余的固體是b物質
          Dt1°C時,將三種物質的飽和溶液同時升溫至t2°C,所得a、b、c溶液中溶質的質量分數(shù)大小關系是___________
          

			
          

			
          
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