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        1. 下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)與反應(yīng)時(shí)間對(duì)應(yīng)的圖象不正確的是( 。

          精英家教網(wǎng)
          A.鎂條點(diǎn)燃生成氧化鎂的質(zhì)量
          B.加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)剩余物的質(zhì)量
          C.一定質(zhì)量的木炭與過(guò)量氧氣在密閉容器內(nèi)加熱使其充分反應(yīng)
          D.過(guò)氧化氫和水的混合物中加入二氧化錳制取氧氣,剩余物中水的質(zhì)量
          A、鎂燃燒時(shí),隨著反應(yīng)的進(jìn)行,氧化鎂的質(zhì)量不斷增加,當(dāng)鎂完全燃燒后,氧化鎂的質(zhì)量不再增加,化學(xué)反應(yīng)與反應(yīng)時(shí)間對(duì)應(yīng)的圖形正確.故不選;
          B、加熱高錳酸鉀時(shí),隨著反應(yīng)的進(jìn)行,剩余物的質(zhì)量不斷減少,當(dāng)反應(yīng)完全后,質(zhì)量不再減少,化學(xué)反應(yīng)與反應(yīng)時(shí)間對(duì)應(yīng)的圖形正確.故不選;
          C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,該反應(yīng)是在密閉容器中進(jìn)行,故反應(yīng)前后容器的總質(zhì)量不變,化學(xué)反應(yīng)與反應(yīng)時(shí)間對(duì)應(yīng)的圖形不正確,
          故應(yīng)選;
          D、過(guò)氧化氫分解制取氧氣時(shí),剩余物中水的質(zhì)量不斷增加,當(dāng)反應(yīng)完全后,質(zhì)量不再增加,化學(xué)反應(yīng)與反應(yīng)時(shí)間對(duì)應(yīng)的圖形正確.故不選;
          故選C.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013?南通一模)對(duì)下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí),正確的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀材料:過(guò)氧化鈉在工業(yè)上有廣泛的用途,常用做漂白劑、殺菌劑、消毒劑、去臭劑、氧化劑等.過(guò)氧化鈉為淡黃色粉末,在空氣中吸收水分和二氧化碳的同時(shí)放出氧氣.與水反應(yīng),生成氫氧化鈉和過(guò)氧化氫,由于反應(yīng)放出大量的熱,后者很快分解成水和氧氣.過(guò)氧化鈉能與稀酸反應(yīng).過(guò)氧化鈉相對(duì)密度為2.805,難溶于乙醇,有氧化性,易引起燃燒爆炸,應(yīng)避免與有機(jī)物和可燃物質(zhì)接觸.鈉在氧氣中燃燒可生成過(guò)氧化鈉.
          請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          (1)過(guò)氧化鈉的物理性質(zhì)(寫(xiě)兩點(diǎn))
          淡黃色粉末
          淡黃色粉末
          、
          相對(duì)密度為2.805
          相對(duì)密度為2.805
          ;
          過(guò)氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)(寫(xiě)兩點(diǎn))
          在空氣中吸收水分和二氧化碳的同時(shí)放出氧氣
          在空氣中吸收水分和二氧化碳的同時(shí)放出氧氣
          、
          有氧化性;
          有氧化性;

          (2)下列有關(guān)過(guò)氧化鈉的說(shuō)法正確的是
          ABD
          ABD

          A.過(guò)氧化鈉應(yīng)密封保存
          B.過(guò)氧化鈉可作供氧劑
          C.生成過(guò)氧化鈉的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
          D.在生成過(guò)氧化鈉的反應(yīng)中,氧氣體現(xiàn)氧化性
          (3)寫(xiě)出過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)時(shí),發(fā)生的所有化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式
          過(guò)氧化鈉+水→氫氧化鈉+過(guò)氧化氫;過(guò)氧化氫→水+氧氣
          過(guò)氧化鈉+水→氫氧化鈉+過(guò)氧化氫;過(guò)氧化氫→水+氧氣

          (4)欲量取一定量稀酸與過(guò)氧化鈉反應(yīng).使用量筒量取液體時(shí),視線要與量筒內(nèi)液體
          凹液面的最低點(diǎn)
          凹液面的最低點(diǎn)
          保持水平,再讀出所取液體的體積數(shù).下圖為量筒的一部分,該量筒中液體的體積讀數(shù)為
          23
          23
          mL.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氧氣:
          (1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a
          酒精燈
          酒精燈
          、b
          鐵架臺(tái)
          鐵架臺(tái)

          (2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是
          A
          A
          (填序號(hào)),如何將高錳酸鉀裝入容器內(nèi):
          將試管平放,用紙槽將高錳酸鉀粉末送入試管底部
          將試管平放,用紙槽將高錳酸鉀粉末送入試管底部
          發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

          (3)若用E裝置收集氧氣則依據(jù)是
          氧氣的密度略大于空氣
          氧氣的密度略大于空氣
          ,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是
          將帶火星的木條伸入集氣瓶口
          將帶火星的木條伸入集氣瓶口


          (4)若用排水法收集氧氣,下面是制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟:①加熱;②收集氣體;③檢查裝置的氣密性;④裝入高錳酸鉀;⑤將試管固定在鐵架臺(tái)上;⑥熄滅酒精燈; ⑦將導(dǎo)管移出水面.正確的順序?yàn)?!--BA-->
          ③④⑤①②⑦⑥
          ③④⑤①②⑦⑥

          (5)分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)以下情況的可能原因:
          ①水槽中的水呈紫色
          試管口處未加一團(tuán)棉花
          試管口處未加一團(tuán)棉花

          ②加熱的過(guò)程中,試管破裂
          試管口未向下傾斜
          試管口未向下傾斜

          ③收集氧氣結(jié)束時(shí),水沿導(dǎo)管進(jìn)入試管
          先熄滅酒精燈,后撤導(dǎo)氣管
          先熄滅酒精燈,后撤導(dǎo)氣管

          ④用排水法收集到的氧氣不純
          有氣泡冒出就馬上收集
          有氣泡冒出就馬上收集

          (6)用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣的文字表達(dá)式為
          過(guò)氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣
          過(guò)氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣

          ,可選用的發(fā)生裝置是
          B
          B
          (填序號(hào)),其中二氧化錳起
          催化
          催化
          作用;如何檢查該裝置的氣密性:
          用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管,向長(zhǎng)頸漏斗中倒水,液面高度不變,說(shuō)明裝置氣密性良好
          用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管,向長(zhǎng)頸漏斗中倒水,液面高度不變,說(shuō)明裝置氣密性良好

          (7)實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體.甲烷的密度比空氣小,不溶于水.選用
          A
          A
          (填序號(hào))發(fā)生裝置制取甲烷,收集氣體時(shí)可選用
          C
          C
          D
          D
          (填序號(hào)).
          (8)實(shí)驗(yàn)室用FeS固體和稀硫酸在常溫下可以制取H2S氣體,該氣體易溶于水,密度比空氣大,應(yīng)選用
          B
          B
          (填序號(hào))發(fā)生裝置制取H2S,收集氣體可以用
          E
          E
          (填序號(hào))
          (8)研究性學(xué)習(xí)小組選擇“雙氧水生成氧氣的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究,以下是他們探究的主要過(guò)程:
          假     設(shè):雙氧水生成氧氣的快慢與催化劑種類有關(guān)
          實(shí)驗(yàn)方案:常溫下,在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的雙氧水,分別加入相同質(zhì)量的二氧化錳和紅磚粉末,測(cè)量各生成一瓶(相同體積)氧氣所需的時(shí)間.
          此實(shí)驗(yàn)中宜采用的氣體收集方法是
          排水法
          排水法

          實(shí)驗(yàn)記錄:
          實(shí)驗(yàn)編號(hào) 1 2
          反應(yīng)物 5%雙氧水 5%雙氧水
          催化劑 1g紅磚粉末 1g二氧化錳
          時(shí)間 165秒 46秒
          結(jié)   論:該探究過(guò)程得出的結(jié)論是
          相同條件下H2O2生成O2的快慢與催化劑的種類有關(guān).
          相同條件下H2O2生成O2的快慢與催化劑的種類有關(guān).

          反   思:雙氧水在常溫下分解緩慢,加入二氧化錳或紅磚粉末后反應(yīng)明顯加快,若要證明二氧化錳和水泥塊是該反應(yīng)的催化劑,還需要增加實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)前后的
          質(zhì)量
          質(zhì)量
          、
          化學(xué)性質(zhì)
          化學(xué)性質(zhì)
          ,是否改變.
          雙氧水生成氧氣的快慢還與什么因素有關(guān)?請(qǐng)你幫助他們繼續(xù)探究.(只要求提出一種影響雙氧水生成氧氣的快慢的因素以及相關(guān)假設(shè))
          假    設(shè):
          H2O2生成O2的快慢與H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān).
          H2O2生成O2的快慢與H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          閱讀材料:過(guò)氧化鈉在工業(yè)上有廣泛的用途,常用做漂白劑、殺菌劑、消毒劑、去臭劑、氧化劑等.過(guò)氧化鈉為淡黃色粉末,在空氣中吸收水分和二氧化碳的同時(shí)放出氧氣.與水反應(yīng),生成氫氧化鈉和過(guò)氧化氫,由于反應(yīng)放出大量的熱,后者很快分解成水和氧氣.過(guò)氧化鈉能與稀酸反應(yīng).過(guò)氧化鈉相對(duì)密度為2.805,難溶于乙醇,有氧化性,易引起燃燒爆炸,應(yīng)避免與有機(jī)物和可燃物質(zhì)接觸.鈉在氧氣中燃燒可生成過(guò)氧化鈉.
          請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          (1)過(guò)氧化鈉的物理性質(zhì)(寫(xiě)兩點(diǎn))______、______;
          過(guò)氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)(寫(xiě)兩點(diǎn))______、______.
          (2)下列有關(guān)過(guò)氧化鈉的說(shuō)法正確的是______.
          A.過(guò)氧化鈉應(yīng)密封保存
          B.過(guò)氧化鈉可作供氧劑
          C.生成過(guò)氧化鈉的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
          D.在生成過(guò)氧化鈉的反應(yīng)中,氧氣體現(xiàn)氧化性
          (3)寫(xiě)出過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)時(shí),發(fā)生的所有化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式______.
          (4)欲量取一定量稀酸與過(guò)氧化鈉反應(yīng).使用量筒量取液體時(shí),視線要與量筒內(nèi)液體______保持水平,再讀出所取液體的體積數(shù).下圖為量筒的一部分,該量筒中液體的體積讀數(shù)為_(kāi)_____mL.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          對(duì)下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí),正確的是


          1. A.
            碳酸鈉和碳酸氫鈉分別與鹽酸反應(yīng)時(shí),觀察到的現(xiàn)象完全相同
          2. B.
            過(guò)氧化氫和氯酸鉀分解反應(yīng)中,二氧化錳都作催化劑
          3. C.
            化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量
          4. D.
            酸堿鹽之間都能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案