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          科學探究是學習化學的重要途徑，________是科學探究的重要手段．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				實驗
          分析：根據(jù)化學是一門以實驗為基礎的科學，化學的許多重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過實驗得到的，進行分析解答本題．
          解答：化學是一門以實驗為基礎的科學，化學的許多重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過實驗得到的，科學探究是學習化學的重要途徑，實驗是科學探究的重要手段．
          故答案為：實驗．
          點評：本題難度不大，了解化學實驗是科學探究的重要手段、是學習化學的重要途徑均可正確解答本題．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          32、善于觀察事物，開展科學探究是學習化學的重要學習方法．小張同學對平日學習中使用白紙的成分產(chǎn)生了興趣，展開了探究．
          提出問題：白紙的組成成分中含有什么元素？
          進行猜想：白紙的組成中可能含有碳元素和氫元素．
          實驗探究：請你把小張同學設計驗證猜想的實驗方案填入下表．
          實驗用品：火柴、干燥的白紙、光潔干燥的小燒杯、澄清石灰水
          


          


          

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結論
          

          

 

 

 
          

          

 

 

 
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          1、
          利用化學實驗對物質及其變化進行科學探究
          是學習化學的重要方法．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          科學探究是學習化學的重要方法，對人呼出的氣體會使澄清石灰水變渾濁．一些同學認為這可能是呼出的氣體中含有較多的二氧化碳，從而使澄清石灰水變渾濁．就這些同學的看法而言，應屬于科學探究中的（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          科學探究是學習化學的重要而有效的學習方式．它包括：①“建立假設”②“交流評價”③“獲得結論”④“提出問題”⑤“收集證據(jù)”等基本環(huán)節(jié)．合理的探究順序是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          請你結合下列裝置圖回答問題：

          （1）寫出有標號儀器的名稱：b
          錐形瓶
          錐形瓶
          ．
          （2）在初中可同時用來制取O2、CO2和H2的發(fā)生裝置是
          B
          B
          （填字母）．
          （3）實驗室常用亞硫酸鈉（Na2SO3）固體和濃硫酸反應生成不穩(wěn)定的亞硫酸（H2SO3）分解而制得SO2．已知SO2是一種沒有顏色而有刺激性氣味的有毒氣體，易溶于水，密度比空氣大，常溫下在空氣中不反應．
          ①制取SO2反應的化學方程式
          Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2↑
          Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2↑
          ；
          ②收集SO2的實驗裝置為
          C
          C
          ；
          ③為避免SO2對環(huán)境的污染，常用NaOH溶液來處理尾氣，該反應的化學方程式
          SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O
          SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O
          ．
          （4）某化學興趣小組用B、F裝置制取并檢驗二氧化碳．實驗過程中，可觀察到試管里產(chǎn)生大量的白色沉淀，然而繼續(xù)通入一段時間的二氧化碳后，發(fā)現(xiàn)沉淀溶解變成澄清溶液．為了確定沉淀溶解成澄清溶液的原因，小組的同學進行了相關探究．
          [提出問題]沉淀為什么能溶解變成澄清溶液？
          [查閱資料]碳酸鹽溶于酸，碳酸氫鈣[Ca（HCO3）2]溶于水．
          [猜想與假設]①溶液呈酸性；   ②反應生成了碳酸氫鈣．
          [實驗與結論]
          

          


          
實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結論
          

          
實驗Ⅰ：把一小片pH試紙放在一塊干凈的玻璃片上，用玻璃棒蘸取沉淀溶解后的澄清溶液沾在試紙上，把試紙呈現(xiàn)的顏色與標準比色卡對照．
測得被測液
          pH=8          		
猜 想①
          不成立
          不成立
          ．
          （填“成立”或“不成立”）
          

          
實驗Ⅱ：取沉淀溶解成澄清的溶液于另一支試管中，加入
          稀鹽酸
          稀鹽酸
          ．          		
有氣體產(chǎn)生
猜想②成立．
          通過探究得知，生成的沉淀會與二氧化碳、水反應生成了可溶于水的碳酸氫鈣．
          [交流與反思]從探究中你得到的啟示或感受是
          科學探究是學習化學的好方法
          科學探究是學習化學的好方法
          ．
          

			
          

			
          
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