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        1. 【題目】下列操作不正確的是

          A. 取用固體藥品B. 稱量固體質(zhì)量

          C. 加熱液體D. 檢查裝置氣密性

          【答案】C

          【解析】

          A、取用固體藥品用藥匙,取下瓶塞,倒放在桌面上,藥匙伸入廣口瓶中直接取用,A選項正確,不符合題意;

          B、用托盤天平稱量固體藥品的質(zhì)量,藥品放在左盤,砝碼放在右盤,事先在左右兩盤放上相同的小紙片,B選項正確,不符題意;

          C、用試管給液體加熱,試管中液體不能超過試管容積的三分之一,試管夾夾持在試管的中上部,并用酒精燈外焰加熱,圖中試管內(nèi)液體超過試管容積的三分之一,沒有用外焰加熱,C選項不正確,符合題意;

          D、檢查裝置氣密性,將導管一端伸入水中,用手握住試管外壁,若導管口形成氣泡,說明氣密性良好,D選項正確,不符合題意。故選C。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】竹子是有節(jié)、中空、四季常綠的植物(如圖所示).同學們對竹子中的氣體成分展開了探究,測定其成分。

          (查閱資料)CO2是一種無色無味的氣體,相同條件下密度大于空氣的密度,能溶于水,能使澄清的石灰水變渾濁。

          1)收集竹子中的氣體。

          小華提出:將一節(jié)竹子浸沒在水中,在竹子上鉆孔,用排水法收集氣體。

          小璐提出:可用注射器從竹子中抽取氣體。

          大家認為兩人的想法都可行,于是分為A、B兩組,在相同的條件下,A組采用小華的取氣方法,B組采用小璐的取氣方法,分別完成下面的實驗。

          2)檢驗氣體中是否含有二氧化碳氣體。

          實驗步驟

          實驗現(xiàn)象

          實驗結(jié)論及解釋

          向所取氣體中加入 ______

          變渾濁

          有二氧化碳

          3)經(jīng)過A、B兩組同學的實驗后,用精確的方法測定二氧化碳的含量,測得A組二氧化碳含量總是小于B組的,你認為原因是 ______ 。

          4)測定氧氣含量。

          (查閱資料)紅磷的著火點為240℃,白磷的著火點為 40℃。

          (設計實驗)同學們設計了如圖的方案一和方案二來測定氧氣含量。

          (進行實驗)按上述兩個方案進行多次實驗。

          (反思與評價)

          a實驗中磷的量應為足量,原因是 ______ 。

          b兩個方案的實驗測定結(jié)果不同,測定結(jié)果比較準確的是方案,原因是 ______

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)如圖回答問題。

          1)儀器a的名稱是_____;

          2)寫出B裝置制取氧氣的文字表達式:_____;收集裝置可以用_____(填字母序號,下同)。

          3)通過F裝置實驗,結(jié)合課堂學習,你認為在集氣瓶中進行燃燒的實驗應注意的問題是:_____

          4)實驗室常用稀鹽酸和石灰石反應制CO2,該反應的文字表達式為_____;此外,也可用加熱碳酸氫鈉(NaHCO3)固體(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳、水)來制取CO2,該反應的文字表達式為_____,若用此法來制取CO2,應選用的發(fā)生裝置為_____,收集裝置為_____

          5)如圖所示裝置可用來測量生成的CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是_____, 植物油上方原有的空氣對實驗結(jié)果_____(填)明顯影響。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】.如圖是電解水的實驗裝置圖,請根據(jù)你所了解的知識填空:

          1)其所用電源為_____,A_____極;

          2)乙試管中得到的氣體是_____,可用_____來檢驗;

          3)甲管與乙管中產(chǎn)生的氣體體積比是_____;

          4)該實驗中為了增加水的導電性往往要在水中加入_____

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列反應中既是化合反應又是氧化反應的是 ( )

          A. 氧化鈣+水氫氧化鈣 B. 酒精 + 氧氣二氧化碳+水

          C. 氫氣 + 氧氣 D. 氯化氫 + 氨氣氯化銨

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量。

          1)紅磷燃燒的符號表達式是______________。

          2)集氣瓶中空氣的體積為450 mL,量筒中水的體積為500 mL。能證明空氣中氧氣含量的現(xiàn)象是__________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列實驗操作中,正確的是(

          A.B.C.D.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.用你學過的化學知識回答下列問題

          1)從物質(zhì)的分類角度分析,水不屬于________(填字母)。

          a 單質(zhì) b 氧化物 c 化合物 d 純凈物

          2)欲除去水中不溶性雜質(zhì),需進行的操作是________

          3)硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物,硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩。生活中可用_______方法來降低水的硬度。

          4)根據(jù)如下圖回答下列問題:

          試管 A 中的氣體的名稱是_______,該實驗證明水是由________組成的。

          5)通常向自然界中的水投放高鐵酸鈉(化學式為 Na2FeO4)殺菌消毒, 高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為________。

          6)我國有關(guān)部門規(guī)定,凈化后進入用戶的飲用水含鐵<0.3mg·L-1,含銅<1.0mg·L -1。其中的鐵、銅指的是________(填正確選項前的字母)。

          A 原子 B 分子 C 元素

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某科技小組設計了下圖所示裝置對比淀粉與二氧化錳的催化效果,實驗均以生成25mL氣體為準,其他可能的影響因素忽略不計,相關(guān)教據(jù)見下表:

          實驗編號

          3%過氧化氫溶液的體積

          其他物質(zhì)質(zhì)量

          待測數(shù)據(jù)

          I

          20mL

          淀粉0.5g

          a

          II

          20mL

          二氧化錳0.5g

          b

          上述實驗中的待測數(shù)據(jù)是指__________;最后結(jié)果表明二氧化錳的催化效果較好,則a___b (“<”、“=”)

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