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        1. 通常滅火可以采取的兩種基本方法是______________________________________。用燈帽蓋滅酒精燈是用______________________滅火。油類物質(zhì)燃燒不能用水滅火,原因是用水滅火會(huì)增大油與__________的接觸面積,使燃燒更旺。

          答案:將可燃物與空氣隔絕;將可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下;與空氣隔絕;氧氣 

          將可燃物與空氣隔絕;將可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下;與空氣隔絕;氧氣

           

          將可燃物與空氣隔絕;將可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下;與空氣隔絕;氧氣

           


          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          學(xué)好化學(xué)能使我們更好地認(rèn)識(shí)各種現(xiàn)象,更合理地解決實(shí)際問題,更輕松地應(yīng)對(duì)生活中可能出現(xiàn)的突發(fā)事件.
          (1)圖1是探究鐵制品銹蝕的條件時(shí)做的五個(gè)實(shí)驗(yàn)(鐵釘在不同環(huán)境中),實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)甲、乙、戊中鐵釘生銹快慢的順序?yàn)?!--BA-->
          乙>甲>戊
          乙>甲>戊
          ,通過這五個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:
          鐵生銹的條件是與水和空氣直接接觸,并且氧氣的濃度越大,銹蝕的程度越大
          鐵生銹的條件是與水和空氣直接接觸,并且氧氣的濃度越大,銹蝕的程度越大


          (2)不同的火災(zāi)所采取的滅火方式也有所不同.如撲滅火勢兇猛、蔓延迅速的森林火災(zāi)時(shí)通常采取的方法是
          設(shè)置防火隔離帶
          設(shè)置防火隔離帶
          ;撲滅用電線路老化而引起的火災(zāi)時(shí)應(yīng)先
          切斷電源
          切斷電源
          ,再進(jìn)行滅火.
          (3)圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖2回答下列問題:
          ①30℃時(shí)向兩個(gè)都盛有100g水的燒杯中,分別加入A、B兩種物質(zhì)至不能溶解為止,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是
          A
          A
          溶液(填“A”或“B”).
          ②將10℃的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至0℃,析出固體的質(zhì)量大小是A
          無法判斷
          無法判斷
          B(填“>”,“<”,“=”或“無法判斷”).
          ③將30℃A、B、C飽和溶液降溫至10℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是
          C<A<B
          C<A<B

          ④A物質(zhì)的飽和溶液中含有少量B物質(zhì),通過
          冷卻熱飽和溶液.
          冷卻熱飽和溶液.
          方法可以提純其中的A物質(zhì).

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          科目:初中化學(xué) 來源:2012屆江蘇省吳江市九年級(jí)5月教學(xué)調(diào)研測試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

          (8分)學(xué)好化學(xué)能使我們更好地認(rèn)識(shí)各種現(xiàn)象,更合理地解決實(shí)際問題,更輕松地應(yīng)對(duì)生活中可能出現(xiàn)的突發(fā)事件。
          (1)下圖是探究鐵制品銹蝕的條件時(shí)做的五個(gè)實(shí)驗(yàn)(鐵釘在不同環(huán)境中),實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)甲、乙、戊中鐵釘生銹快慢的順序?yàn)?u>           ,通過這五個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:            。

          (2)不同的火災(zāi)所采取的滅火方式也有所不同。如撲滅火勢兇猛、蔓延迅速的森林火災(zāi)時(shí)通常采取的方法是    ;撲滅用電線路老化而引起的火災(zāi)時(shí)應(yīng)先    ,再進(jìn)行滅火。
          (3)下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)下圖回答下列問題:

          ①30℃時(shí)向兩個(gè)都盛有100g水的燒杯中,分別加入A、B兩種物質(zhì)至不能溶解為止,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是    溶液(填“A”或“B”)。
          ②將10℃的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至0℃,析出固體的質(zhì)量大小是A     B(填“>”,“<”,“=”或“無法判斷”)。
          ③將30℃A、B、C飽和溶液降溫至10 ℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是   。
          ④A物質(zhì)的飽和溶液中含有少量B物質(zhì),通過   方法可以提純其中的A物質(zhì)。

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          科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省吳江市九年級(jí)5月教學(xué)調(diào)研測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

          (8分)學(xué)好化學(xué)能使我們更好地認(rèn)識(shí)各種現(xiàn)象,更合理地解決實(shí)際問題,更輕松地應(yīng)對(duì)生活中可能出現(xiàn)的突發(fā)事件。

          (1)下圖是探究鐵制品銹蝕的條件時(shí)做的五個(gè)實(shí)驗(yàn)(鐵釘在不同環(huán)境中),實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)甲、乙、戊中鐵釘生銹快慢的順序?yàn)?u>              ,通過這五個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:               。

          (2)不同的火災(zāi)所采取的滅火方式也有所不同。如撲滅火勢兇猛、蔓延迅速的森林火災(zāi)時(shí)通常采取的方法是     ;撲滅用電線路老化而引起的火災(zāi)時(shí)應(yīng)先     ,再進(jìn)行滅火。

          (3)下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)下圖回答下列問題:

          ①30℃時(shí)向兩個(gè)都盛有100g水的燒杯中,分別加入A、B兩種物質(zhì)至不能溶解為止,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是     溶液(填“A”或“B”)。

          ②將10℃的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至0℃,析出固體的質(zhì)量大小是A      B(填“>”,“<”,“=”或“無法判斷”)。

          ③將30℃A、B、C飽和溶液降溫至10 ℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是    。

          ④A物質(zhì)的飽和溶液中含有少量B物質(zhì),通過    方法可以提純其中的A物質(zhì)。

           

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          科目:初中化學(xué) 來源:2012年江蘇省蘇州市太倉市中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

          學(xué)好化學(xué)能使我們更好地認(rèn)識(shí)各種現(xiàn)象,更合理地解決實(shí)際問題,更輕松地應(yīng)對(duì)生活中可能出現(xiàn)的突發(fā)事件.
          (1)圖1是探究鐵制品銹蝕的條件時(shí)做的五個(gè)實(shí)驗(yàn)(鐵釘在不同環(huán)境中),實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)甲、乙、戊中鐵釘生銹快慢的順序?yàn)?u>    ,通過這五個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:   

          (2)不同的火災(zāi)所采取的滅火方式也有所不同.如撲滅火勢兇猛、蔓延迅速的森林火災(zāi)時(shí)通常采取的方法是    ;撲滅用電線路老化而引起的火災(zāi)時(shí)應(yīng)先    ,再進(jìn)行滅火.
          (3)圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖2回答下列問題:
          ①30℃時(shí)向兩個(gè)都盛有100g水的燒杯中,分別加入A、B兩種物質(zhì)至不能溶解為止,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是    溶液(填“A”或“B”).
          ②將10℃的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至0℃,析出固體的質(zhì)量大小是A    B(填“>”,“<”,“=”或“無法判斷”).
          ③將30℃A、B、C飽和溶液降溫至10℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是   
          ④A物質(zhì)的飽和溶液中含有少量B物質(zhì),通過    方法可以提純其中的A物質(zhì).

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