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        1. 學好化學能使我們更好地認識各種現(xiàn)象,更合理地解決實際問題,更輕松地應對生活中可能出現(xiàn)的突發(fā)事件.
          (1)圖1是探究鐵制品銹蝕的條件時做的五個實驗(鐵釘在不同環(huán)境中),實驗一段時間后,發(fā)現(xiàn)甲、乙、戊中鐵釘生銹快慢的順序為    ,通過這五個實驗可以得出的結(jié)論是:   

          (2)不同的火災所采取的滅火方式也有所不同.如撲滅火勢兇猛、蔓延迅速的森林火災時通常采取的方法是    ;撲滅用電線路老化而引起的火災時應先    ,再進行滅火.
          (3)圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖2回答下列問題:
          ①30℃時向兩個都盛有100g水的燒杯中,分別加入A、B兩種物質(zhì)至不能溶解為止,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)較大的是    溶液(填“A”或“B”).
          ②將10℃的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至0℃,析出固體的質(zhì)量大小是A    B(填“>”,“<”,“=”或“無法判斷”).
          ③將30℃A、B、C飽和溶液降溫至10℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由小到大的順序是   
          ④A物質(zhì)的飽和溶液中含有少量B物質(zhì),通過    方法可以提純其中的A物質(zhì).
          【答案】分析:(1)根據(jù)鐵銹蝕的條件判斷;
          (2)根據(jù)滅火的方法分析;
          (3)①根據(jù)溶解度曲線可以比較A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小,并分析出溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大。
          ②不知AB飽和溶液的質(zhì)量,所以無法比較析出固體的質(zhì)量大;
          ③根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線比較三種物質(zhì)在30℃和10℃時的溶解度大小,并結(jié)合溶液的狀態(tài)轉(zhuǎn)化分析解答;
          ④根據(jù)AB物質(zhì)的溶解度曲線變化情況分析解答.
          解答:解:(1)鐵銹蝕的條件是與空氣和水接觸,并且氧氣的濃度越大,越容易生銹,所以甲、乙、戊中乙最易生銹,戊最不易生銹,
          故答案為:乙>甲>戊;鐵生銹的條件是與水和空氣直接接觸,并且氧氣的濃度越大,銹蝕的程度越大.
          (2)根據(jù)滅火的方法可知,撲滅火勢兇猛、蔓延迅速的森林火災時通常采取的方法是:設(shè)置防火隔離帶;撲滅用電線路老化而引起的火災時應先切斷電源.
          故答案為:設(shè)置防火隔離帶;切斷電源.
          (3)由物質(zhì)的溶解度曲線可知,30℃時,A物質(zhì)的溶解度大于B物質(zhì)的溶解度,即30℃時100g水中溶解的A物質(zhì)多.由溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=×100%可知的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)較大的是A;
          故答案為:A;
          (2)題目中不知AB飽和溶液的質(zhì)量,所以無法比較析出固體的質(zhì)量大;
          故答案為:無法判斷;
          (3)30℃時,A物質(zhì)的溶解度是50g,B物質(zhì)的溶解度是30g,C物質(zhì)的溶解度最小,降低溫度至10℃,AB析出溶質(zhì),C變?yōu)椴伙柡腿芤;觀察溶解度曲線可知:10℃時的溶解度大小是C<A<B,則所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由小到大的順序是C<A<B;
          故答案為:C<A<B;
          (4)由溶解度曲線可知:A的溶解度隨溫度的變化比較大,B的溶解度隨溫度的變化比較小,所以可用冷卻熱飽和溶液的方法提純其中的A物質(zhì);
          故答案為:冷卻熱飽和溶液.
          點評:本題主要考查了根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線解決相關(guān)的問題,同時要明確溶解度和溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的含義,培養(yǎng)了學生的分析能力和解題能力.
          練習冊系列答案
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          16、學好化學能使我們更好地認識各種現(xiàn)象,更輕松、合理地解決實際問題.請回答下列問題:
          (1)家里炒菜時油鍋著火,最好的滅火方法是
          蓋上鍋蓋(或立即放入切好的菜)
          ;
          (2)隨著化石燃料使用量的迅猛增長,二氧化碳的排放量迅速增加,溫室效應帶來的負面影響日益顯現(xiàn),為了解決這一問題,我們應該
          減少化石燃料的使用
          ;(一條建議即可)
          (3)2008年5月12日我國汶川發(fā)生特大地震災害,救援人員發(fā)放凈水片解決飲水問題.高鐵酸鈉是一種新型凈水劑.高鐵酸鈉主要通過如下反應制。2Fe(OH)3+3NaClO+4NaOH=2Na2FeO4+3x+5H2O,試寫出物質(zhì)x的化學式
          NaCl

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          16、學好化學能使我們更好地認識各種現(xiàn)象,更合理地解決實際問題,更輕松地應對生活中可能出現(xiàn)的突發(fā)事件.
          (1)不同的鐵制品所采取的鐵的保護方法有所不同.如自行車的鏈條常采用
          涂油
          的方法防銹,自行車的車身常采用
          刷漆
          的方法防銹.
          (2)不同的火災所采取的滅火方式也有所不同.如撲滅火勢兇猛、蔓延迅速的森林火災時通常采取的方法是
          開辟隔離帶
          ;撲滅用電線路老化而引起的火災時應先
          切斷電源
          ,再進行滅火.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2012?建甌市一模)學好化學能使我們更好地認識各種現(xiàn)象,更合理地解決實際問題,請將正確的化學名詞序號填寫在橫線上:①中和  ②乳化
          (1)常用洗潔精洗滌油污,因為洗潔精與油、水混合會產(chǎn)生
          作用;
          (2)被螞蟻、蚊子叮咬后,涂上肥皂水可以
          昆蟲分泌  的酸性物質(zhì)起到止痛.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          學好化學能使我們更好地認識各種現(xiàn)象,更輕松、合理地解決實際問題.回答下列問題:
          (1)家里炒菜時油鍋著火,最好的滅火方法是
           
          ;
          (2)燒煤氣(主要成分為CO)的家用燃氣灶,后改燒天然氣,寫出天然氣主要成分甲烷燃燒的化學方程式:
           

          (3)將火箭送上太空的推力巨大,因為它所使用的燃料是液氫、助燃劑是液氧,則液氫燃燒的化學方程式為
           
          ;液氫作燃料除了單位質(zhì)量燃燒的熱能最大以外,還有一個與環(huán)保有關(guān)的優(yōu)點是
           

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          (1)、四川汶川“5?12”特大地震過后,全國人民“眾志成城,抗震救災”.“拯救生命是第一位的”.為搜救埋在廢墟下的幸存者,調(diào)用了許多搜救犬.搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者,這是由于
           
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          A.分子質(zhì)量很小    B.分子在不斷運動     C.分子間有間隔     D.不同分子性質(zhì)不同
          (2)、在使用燃料時,為了提高燃料的燃燒利用率:一要注意良好的通風,二要讓燃料與空氣有足夠大的接觸面,而且最好使用燃料燃燒火焰的
           
          焰部位進行加熱,以節(jié)約燃料,并減少污染.
          (3)、在使用可燃性氣體(如:氫氣、液化石油氣、煤氣或天然氣等)的時候,要特別注意安全.在點燃可燃性氣體前,一定要檢驗氣體的
           
          ,以免發(fā)生爆炸.

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