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        1. 【題目】從生活走進(jìn)化學(xué),從化學(xué)走向社會(huì).請(qǐng)你用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

          (1)化石燃料屬于__________能源(填“可再生”或“不可再生”).

          (2)飯后洗碗盤(pán)時(shí),我滴了幾滴洗滌劑以除去油漬,這是利用了洗滌劑的______功能.

          (3)如圖是某化肥包裝袋上的部分說(shuō)明:

          將碳酸氫銨和氫氧化鈣混合研磨就會(huì)發(fā)生反應(yīng),并可聞到刺激性氣味.請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________,聞到的刺激性氣味的氣體是氨氣,它能使?jié)櫇竦募t色石蕊試紙變______色.

          【答案】 不可再生 乳化 NH4HCO3+CaOH2=CaCO3+2H2O+NH3 藍(lán)

          【解析】(1)化石燃料屬于不可再生能源;

          (2)洗滌劑對(duì)油脂具有乳化作用,因此洗滌劑除去油漬,這是利用了洗滌劑的乳化功能;

          (3)根據(jù)碳酸氫銨的化學(xué)式為NH4HCO3,可判斷該物質(zhì)組成中含有銨根,根據(jù)含銨根的鹽能與熟石灰發(fā)生反應(yīng)放出氨氣,碳酸氫銨與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣、水和氨氣;其方程式為:NH4HCO3+Ca(OH)2═CaCO3+NH3↑+2H2O,由于該反應(yīng)不是溶液間進(jìn)行的反應(yīng),所以碳酸鈣不能加沉淀符號(hào),氨氣溶于水會(huì)生成氨水,氨水呈堿性,所以能使?jié)櫇竦募t色石蕊試紙變藍(lán)色。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】化學(xué)發(fā)展促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展,化學(xué)日益滲透到社會(huì)生產(chǎn)的各個(gè)方面。你認(rèn)為下列各項(xiàng)不屬于化學(xué)學(xué)科研究的范疇

          A、環(huán)境保護(hù)

          B、物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)

          C、認(rèn)識(shí)自然、認(rèn)識(shí)物質(zhì)、應(yīng)用物質(zhì)

          D、研究地殼板塊的運(yùn)動(dòng)規(guī)律

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】明膠常應(yīng)用于制藥和食品工業(yè),其所含的一種蛋白質(zhì)在人體內(nèi)水解,可得產(chǎn)物之一是苯丙氨酸(C9H11O2N)。下列關(guān)于苯丙氨酸說(shuō)法正確的是

          A.屬于氧化物

          B.由C、H、O、N四種元素組成

          C.由23個(gè)原子構(gòu)成

          D.各元素的質(zhì)量比為9∶11∶2∶1

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如左下圖所示,部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物及生成物已略去。右下圖所示的是A、B、D、E的相關(guān)信息(重疊部分表示兩種物質(zhì)的共同點(diǎn))。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (1)C的化學(xué)式為 。

          (2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 。

          (3)物質(zhì)E的用途之一為 。

          (4)反應(yīng)④的化學(xué)方程式 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某校進(jìn)行中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查,給出以下三個(gè)考題:①粗鹽提純;②二氧化碳的制取和收集;③氧氣的制取和收集.考查規(guī)定由學(xué)生抽簽確定考題.

          Ⅰ.甲同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前:

          (1)如圖中儀器A的名稱(chēng)是__________;甲同學(xué)抽到的考題是___________(“填序號(hào));寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________

          Ⅱ.乙同學(xué)抽簽后,監(jiān)考老師告訴他:食鹽樣品中含有少量沙土、氯化鈣和氯化鎂.乙同學(xué)思考后按以下流程除去食鹽樣品中沙土、氯化鈣和氯化鎂:請(qǐng)根據(jù)流程圖回答:

          (1)操作Ⅰ的名稱(chēng)是___________;試劑B的化學(xué)式:___________.

          (2)寫(xiě)出NaOH與雜質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________;寫(xiě)出加入試劑A后反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________;

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了測(cè)定某品牌純堿(雜質(zhì)為氯化鈉)中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):①在三個(gè)燒杯中都加入了11g樣品及足量的水配成溶液;②向三個(gè)燒杯中加入質(zhì)量不等的CaCl2粉末;③將充分反應(yīng)后生成的沉淀過(guò)濾、洗滌、干燥得到wg的白色固體.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

          燒杯Ⅰ

          燒杯Ⅱ

          燒杯Ⅲ

          加入CaCl2的質(zhì)量/g

          5.55

          12

          15

          W/g

          5

          10

          10

          回答下列問(wèn)題:

          (1)將燒杯Ⅲ中的溶液蒸干,得到 g固體,該固體由 組成(只填化學(xué)式).

          (2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是 ( )

          A.鐵礦石、金剛石、硬鋁 B.鐵、冰水混合物、優(yōu)質(zhì)煤

          C.干冰、大理石、液氧 D.蒸餾水、過(guò)氧化氫、乙醇汽油

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】氟乙酸甲酯(化學(xué)式C3H5FO2是一個(gè)重要的含氟化合物,在染料、醫(yī)藥、農(nóng)藥等工業(yè)領(lǐng)域有著廣泛的用途和發(fā)展前景,關(guān)于氟乙酸甲酯下列說(shuō)法正確的是( )

          A. 氟乙酸甲酯的相對(duì)分子質(zhì)量是92g

          B. 氟乙酸甲酯中氟元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是20.7%

          C. 氟乙酸甲酯屬于氧化物

          D. 氟乙酸甲酯CH、F、O四種元素的質(zhì)量比3:5:1:2

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列實(shí)驗(yàn)方法無(wú)法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

          A.用肥皂水鑒別硬水和軟水

          B.用燃著的木條鑒別氮?dú)馀c二氧化碳

          C.用帶火星的木條鑒別氧氣和空氣

          D.用二氧化錳鑒別水和過(guò)氧化氫溶液

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          同步練習(xí)冊(cè)答案