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          【題目】控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法，下列實(shí)驗(yàn)方法的設(shè)計(jì)中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?/span> ）
          A．圖甲比較鐵、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱
          B．圖乙探究金屬的銹蝕是否需要水
          C．圖丙探究MnO2對(duì)H2O2分解的催化作用
          D．圖丁探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：A、圖甲由于所有的是兩種不同的酸，沒有控制變量，故無法比較鐵、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，錯(cuò)誤，B、圖乙根據(jù)鐵釘在潮濕的空氣中生銹，在干燥的空氣中不生銹的現(xiàn)象，可探究金屬的銹蝕是否需要水，正確，C、 圖丙沒有控制H2O2溶液的濃度相同，故無法探究MnO2對(duì)H2O2分解的催化作用，錯(cuò)誤，D、圖丁，由于水中的紅磷既沒有與氧氣接觸，又溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)，故無法探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度，錯(cuò)誤，故選C
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實(shí)驗(yàn)室中要除去細(xì)碎銅屑中的少量鐵屑，請(qǐng)用化學(xué)方法和物理方法將其除去．
          （1）物理方法 
          （2）化學(xué)方法 
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】除去二氧化碳中少量一氧化碳的方法是
          A．點(diǎn)燃 B．通過足量的氫氧化鈉溶液
          C．通過灼熱的氧化銅 D．通入水中
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是
          A．向加碘食鹽溶液中滴加淀粉，溶液不變色
          B．鐵在氧氣中燃燒，火星四射，生成白色固體
          C．向葡萄糖溶液中加入適量的新制Cu(OH)2并加熱煮沸，出現(xiàn)黑色固體
          D．將50.0mL酒精與50.0mL蒸餾水混合，所得溶液的體積為100.0mL
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（4分）低鈉鹽是一種健康食鹽，以普通鈉鹽為基礎(chǔ)添加一定量氯化鉀（氯化鈉70%左右，氯化鉀30%左右），有助于人體鈉、鉀平衡，降低高血壓、心血管疾病的患病風(fēng)險(xiǎn)。另外，由于食鹽中導(dǎo)致咸味的是氯離子，因此，低鈉鹽能較好實(shí)現(xiàn)減鈉補(bǔ)鉀不減味的目的。
          課外探究小組為調(diào)查市售低鈉鹽是否合格，選用一種常見低鈉鹽進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析：
          步驟一：用電子天平準(zhǔn)確稱取低鈉鹽樣品2．00 g，
          放入潔凈小燒杯中加水，攪拌至樣品充分溶解；
          步驟二：向上述小燒杯中逐漸加入足量的硝酸銀溶液，邊滴邊攪拌至不再生成沉淀為止；
          步驟三：將沉淀經(jīng)過濾、干燥后，稱量沉淀質(zhì)量為4.51 g。
          （1）某同學(xué)參照樣品配比，計(jì)算出2.00 g低鈉鹽樣品中氯化鈉（氯化鈉70%）與硝酸銀反應(yīng)所得沉淀的質(zhì)量為3.43 g。請(qǐng)你計(jì)算出樣品中氯化鉀與硝酸銀反應(yīng)所得沉淀的質(zhì)量；
          （簡單寫出計(jì)算過程，計(jì)算結(jié)果精確到0.01）
          （2）經(jīng)計(jì)算，你認(rèn)為樣品是否合格？_____________；
          （3）課外探究小組在教師指導(dǎo)下，取同質(zhì)量樣品經(jīng)再次精確實(shí)驗(yàn)，最終得到沉淀的質(zhì)量為4.56 g。比較兩次實(shí)驗(yàn)所得沉淀的質(zhì)量，請(qǐng)分析造成誤差的主要原因。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列洗滌方式應(yīng)用乳化作用的是（ ）
          A．用汽油除去衣服上的油污   B．用水洗去盤子中的水果渣
          C．用洗潔精清洗餐具上的油污 D．用鹽酸清洗水壺的水垢
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列飲品屬于溶液的是（ ）
          A．食醋 B．牛奶 C．果粒橙 D．豆?jié){
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問題。
          （1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 ；
          （2）除去水中不溶性雜質(zhì)的操作是 ① ，生活中鑒別硬水和軟水常加入 ② ；
          （3）消防隊(duì)用水滅火的主要原理是 ；
          （4）做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，瓶底留少量水的目的是 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】LiCoO2（鈷酸鋰）主要用于制造手機(jī)、筆記本電腦及其它便攜式電子設(shè)備鋰離子電池的正極材料．已知LiCoO2中Li元素的化合價(jià)為+1，則Co元素的化合價(jià)為（ ）
          A．+1 B．+2 C．+3 D．+4
          

			
          

			
          
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