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        1. 【題目】鑒別下列各組物質(zhì),括號中所選擇的試劑或方法錯(cuò)誤的是

          A.碳酸氫銨和蔗糖(聞氣味) B.硬水和軟水(過濾)

          C.食鹽水和雙氧水(MnO2) D. KMnO4溶液和石灰水(觀察顏色)

          【答案】B

          【解析】B.鑒別硬水和軟水的方法:

          方法1:取一杯熱水,把肥皂切碎投入其中,肥皂能完全溶解,冷卻后成為一種半透明液體(肥皂較多則成凍),即為軟水;若冷卻后水面有一層未溶解的白沫則為硬水。白沫越多,水的硬度越大。

          方法2:還可以用燒杯加熱,在杯壁留下較多水垢的是硬水。因?yàn)橛菜呛休^多的可溶性鈣,鎂物質(zhì)的水,加熱后,這些可溶性的鈣鎂物質(zhì)轉(zhuǎn)化成不可溶性的物質(zhì),沉淀雜質(zhì)多的是硬水,雜質(zhì)越多,水的硬度越大。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的重要保證,請回答有關(guān)問題:

          (1)操作A應(yīng)注意的事項(xiàng)是(答一點(diǎn));
          (2)醫(yī)院用B裝置來觀察給病人輸氧情況,導(dǎo)管口(填“a”或“b”)應(yīng)連接病人吸氧氣的塑膠管;
          (3)實(shí)驗(yàn)C操作中量取水的體積會(huì)比實(shí)際體積(填“偏大”或“偏小”);
          (4)如圖D所示,在連接c和d時(shí),使d較易插入c中的措施是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小東從海邊撿來一些嵌有砂礫的貝殼(主要成分是CaCO3),為測定碳酸鈣的含量,他做了如下實(shí)驗(yàn):首先稱取50g貝殼樣品,然后將150mL的鹽酸分5次加入(假設(shè)其余雜質(zhì)均不與鹽酸反應(yīng)),實(shí)驗(yàn)過程中的數(shù)據(jù)記錄如下:

          稀鹽酸的體積

          第一次
          30mL

          第二次
          30mL

          第三次
          30mL

          第四次
          30mL

          第五次
          30mL

          剩余固體質(zhì)量

          40.0g

          X

          20.0g

          10.0g

          5.0g


          (1)X=g;
          (2)小東測得貝殼樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是;
          (3)若把二氧化碳收集起來,共有g.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法能體現(xiàn)物質(zhì)物理性質(zhì)的是

          A. 鎂粉用作照明彈 B. 銅絲用作導(dǎo)線

          C. 氫氣用作清潔燃料 D. 二氧化碳用作碳酸飲料

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】傾倒液體藥品時(shí),標(biāo)簽向著手心,原因是____________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)和硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底部都加有少量水,其作用分別是什么?

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式或名稱。

          名稱

          氧氣

          ____

          二氧化碳

          ____

          高錳酸鉀

          ____

          碳酸鈣

          ____

          化學(xué)式

          ____

          P2O5

          ____

          H2O

          ____

          H2CO3

          ____

          NH3

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是( )

          A. 符號“O”可以代表一個(gè)氧分子

          B. 金剛石和石墨物理性質(zhì)有巨大差異,原因是其中碳原子結(jié)構(gòu)不同

          C. 分子、原子、離子都可以保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

          D. 物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化,是因?yàn)榱W哟笮“l(fā)生變化

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān).
          2015年5月12日,海西高速公路網(wǎng)的重要組成部分:福建省最長跨海大橋﹣泉州灣大橋正式通車.大橋的建設(shè)及通行涉及到許多的化學(xué)知識.
          (1)制造大橋護(hù)欄和斜拉索等重要器件的材料都是鋼,鋼屬于(選填“金屬”或“無機(jī)非金屬”)材料.
          (2)工人給大橋鋼鐵器件噴上油漆,目的是為了防止鐵與發(fā)生反應(yīng)而生銹.
          (3)A,B,C,D四中金屬單質(zhì),A能從B的化合物溶液中置換出B,但A不能與稀鹽酸反應(yīng).相同條件下,C,D能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,且D比C反應(yīng)劇烈.則四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是:
          (4)鋅銅合金中是銅合金中的一種,用途較為廣泛.為測定鋅銅合金中鋅的含量,取該合金放入如圖盛有稀硫酸的錐形瓶中,發(fā)生反應(yīng):Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.多次實(shí)驗(yàn)后,取平均值所得數(shù)據(jù)如表:

          反應(yīng)前

          充分反應(yīng)后裝置及反應(yīng)剩余物質(zhì)質(zhì)量

          裝置和足量的稀硫酸質(zhì)量

          鋅銅合金質(zhì)量

          342.10g

          16.00g

          357.70g

          若不考慮干燥劑吸收空氣中的水蒸氣,計(jì)算:
          ⅰ根據(jù)質(zhì)量守恒定律求生成氫氣的質(zhì)量是多少g?
          ⅱ該合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(請寫出計(jì)算過程)

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          同步練習(xí)冊答案