[題目]化學(xué)小組同學(xué)利用下圖裝置分別完成2個實驗.序號甲乙分液漏斗1大理石澄清石灰水稀鹽酸2二氧化錳80℃熱水及一小塊白磷過氧化氫溶液(1)實驗1:打開b和a.將分液漏斗中過量的鹽酸注入.關(guān)閉a.此時乙中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .一段時間后.關(guān)閉b.觀察到乙中液體變澄清.產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是 .(2)實驗2:觀察到乙中白磷的現(xiàn)象是 ,打開b和a.當分液漏斗中?題目和參考答案——青夏教育精英家教網(wǎng)—

【題目】化學(xué)小組同學(xué)利用下圖裝置分別完成2個實驗。

序號	甲	乙	分液漏斗
1	大理石	澄清石灰水	稀鹽酸
2	二氧化錳	80℃熱水及一小塊白磷	過氧化氫溶液

（1）實驗1：打開b和a，將分液漏斗中過量的鹽酸注入，關(guān)閉a，此時乙中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____，一段時間后，關(guān)閉b，觀察到乙中液體變澄清，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是_____。

（2）實驗2：觀察到乙中白磷的現(xiàn)象是_____；打開b和a，當分液漏斗中的過氧化氫溶液全部注入后，關(guān)閉a，觀察到乙中白磷的現(xiàn)象是_____。關(guān)閉b，一段時間后，白磷的現(xiàn)象及原因是_____。

【答案】Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O 甲中壓強增大，使稀鹽酸進入到乙中，與難溶于水的碳酸鈣發(fā)生反應(yīng) 融化，但不燃燒白磷燃燒白磷不燃燒，雖然，因甲中壓強增大，進入到乙中的過氧化氫受熱分解生成了氧氣，但氧氣量少，不足以使白磷燃燒

【解析】

（1）碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)會生成碳酸鈣沉淀和水，所以打開b和a，將分液漏斗中過量的鹽酸注入，關(guān)閉a，此時乙中反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O，一段時間后，關(guān)閉b，觀察到乙中液體變澄清，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是：甲中壓強增大，使稀鹽酸進入到乙中，與難溶于水的碳酸鈣發(fā)生反應(yīng)；

（2）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下會生成水和氧氣，80℃熱水及一小塊白磷，沒有與氧氣接觸，所以觀察到乙中白磷的現(xiàn)象是：融化，但不燃燒，打開b和a，當分液漏斗中的過氧化氫溶液全部注入后，關(guān)閉a，生成氧氣，觀察到乙中白磷的現(xiàn)象是：白磷燃燒，關(guān)閉b，一段時間后，白磷的現(xiàn)象及原因是：白磷不燃燒，雖然因甲中壓強增大，進入到乙中的過氧化氫受熱分解生成了氧氣，但氧氣量少，不足以使白磷燃燒。

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①

②

③

④

下列說法不正確的是（　�。�

A.反應(yīng)①④中有元素的化合價發(fā)生改變

B.反應(yīng)①②③④的產(chǎn)物都有氧化物

C.反應(yīng)③屬于分解反應(yīng)

D.①中空格中應(yīng)填入2Fe2O3

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(1) NaOH由種元素組成;

(2) NaOH的相對分子質(zhì)量是。

(3) NaOH中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為 %;

(4)濾渣的質(zhì)量為 g;

(5)計算原混合溶液中氯化銅的質(zhì)量分數(shù)。(要求寫出計算過程)

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（資料）反應(yīng)原理：3NaHCO3 + C6H8O7=C6H5O7Na3 + 3H2O+ 3CO2↑

請從A或B兩題中任選1個作答，若兩題均作答，按A計分。

（1）檸檬酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為_____。

（2）制得的汽水呈酸甜口味，依據(jù)數(shù)據(jù)闡述呈酸味的理由是_____。

（1）檸檬酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為37.5%，其計算式為_____。

（2）加入檸檬酸后，立即旋緊瓶蓋的原因是_____。

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實驗I

實驗II

實驗裝置

實驗現(xiàn)象

實驗裝置

實驗現(xiàn)象

銅片逐漸消失，

有無色氣泡產(chǎn)生，試管中上部有紅棕色氣體出現(xiàn)；溶液由無色變?yōu)樗{色

銅片逐漸消失，

產(chǎn)生紅棕色氣體，溶液由無色變?yōu)榫G色

（探究一）實驗I中產(chǎn)生的無色氣體是什么？

（查閱資料）

（1）硝酸（HNO3）與Cu反應(yīng)生成硝酸銅和含氮元素的化合物；硝酸銅溶液呈藍色

（2）含氮元素的某些氣態(tài)物質(zhì)的物理性質(zhì)

	NH3	NO	NO2
顏色	無色	無色	紅棕色
氣味	刺激性		刺激性
溶解性	極易溶于水	難溶于水	可溶于水或硝酸

（3）NO2與水反應(yīng)生成無色的硝酸和NO氣體

（猜想與假設(shè)）無色氣體可能是：①NH3 ②NO

（進行實驗）同學(xué)們利用下圖裝置對產(chǎn)生的無色氣體進行檢驗。

實驗操作	實驗現(xiàn)象
1. 打開彈簧夾，通入N2，一段時間后，關(guān)閉彈簧夾	B、C中導(dǎo)管口有無色氣泡冒出
2. 將C中導(dǎo)管伸入集氣瓶中，打開分液漏斗的活塞，滴入一定量稀硝酸，關(guān)閉活塞	A中有無色氣泡產(chǎn)生 B中導(dǎo)管口有無色氣泡冒出 C中集氣瓶內(nèi)收集到無色氣體
3. 從水槽中取出集氣瓶，敞口置于空氣中	無色氣體變?yōu)榧t棕色
4. 取少量B中液體于試管中，滴加無色酚酞溶液	試管中溶液顏色無明顯變化

（解釋與結(jié)論）

（1）操作1中，通入N2的目的是_____。

（2）同學(xué)們認為猜想①不正確，理由是_____。

（3）無色氣體具有的化學(xué)性質(zhì)是_____。

（探究二）為什么實驗II中的溶液呈綠色而不是藍色？

（猜想與假設(shè)）①溶液中硝酸銅的質(zhì)量分數(shù)較高②硝酸銅溶液中溶解了生成的氣體

（設(shè)計實驗）同學(xué)們設(shè)計了以下4個實驗方案。

方案1	配制飽和硝酸銅溶液并稀釋至不同的濃度，觀察溶液顏色變化
方案2	加水稀釋實驗II所得的綠色溶液，觀察溶液顏色變化
方案3	取實驗II所得的綠色溶液，加熱，觀察溶液顏色變化
方案4	配制飽和硝酸銅溶液，……