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        1. (2013?蘇州)請用線段連接有對應關系的兩行間的點(每個點只能連接一次).
          分析:單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,氧化物是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物;電離時生成的陽離子都是氫離子的化合物是酸;電離時生成的陰離子都是氫氧根離子的化合物是堿;由金屬離子和酸根離子組成的化合物是鹽,根據(jù)單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的特點分析.
          解答:解:碳是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);
          氫氧化鈣電離時電離出的陰離子全部是氫氧根離子,屬于堿;
          硫酸電離時電離出的陽離子全部是氫離子,屬于酸;
          四氧化三鐵是由鐵、氧兩種元素組成的化合物,屬于氧化物;
          碳酸鈉是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物,屬于鹽.
          故答案為:
          點評:解答本題要掌握物質(zhì)的分類方法方面的知識,只有這樣才能對各種物質(zhì)進行正確的分類.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2013?蘇州)某食用鹽是取自深埋地下千余米的巖鹽為原料,用先進工藝精制而成.
          (1)在實驗室若將5.0g該巖鹽溶解、過濾和
          蒸發(fā)
          蒸發(fā)
          等步驟,初步提純后,得到4.0g精鹽,其產(chǎn)率為:
          80
          80
          %.
          (2)每百克食用鹽中還需添加亞鐵氰化鉀1mg,其作用是:
          預防缺鐵性貧血
          預防缺鐵性貧血

          (3)現(xiàn)有一批采用此巖鹽精制所得的食用鹽,其主要成分(按質(zhì)量分數(shù)計)是氯化鈉60.0%、氯化鉀40.0%.請列式計算該批食用鹽中鈉元素質(zhì)量分數(shù)比純氯化鈉中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)低多少(計算結果精確到0.1%)?

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          (2013?蘇州)今年我市初中化學實驗考察的內(nèi)容是“實驗室制取二氧化碳氣體”,請回答下列相關問題.
          (1)下列有關連接儀器方法的敘述中,錯誤的是:
          C
          C
          (填序號).
          A.將單孔膠塞的約二分之一旋進試管口
          B.乳膠管與玻璃導管連接前用水濕潤管口
          C.乳膠管一端塞進玻璃導管內(nèi)
          D.玻璃導管口一端旋進乳膠管一端
          (2)①圖1是某人設計的制備二氧化碳的示意圖,其中有
          3
          3
          處錯誤.
          ②寫出實驗室制備二氧化碳氣體的化學方程式
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

          ③“實驗是檢驗化學原理的最高法庭”.下列有關實驗室收集二氧化碳的敘述中,不符合實驗事實的是:
          AD
          AD
          (填序號)
          A.因為CO2能溶于水,一般不用排水法收集CO2
          B.因為CO2溶解性并不強,與水反應生成碳酸又不穩(wěn)定,可用排水法收集CO2
          C.排水法收集CO2時,需觀察倒置的試管內(nèi)液面下降和有氣泡從試管口逸出
          D.通常狀況下,CO2密度大于空氣,只能用向上排空氣法收集CO2
          E.因為CO2是無色氣體,排空氣法收集CO2時,需用燃著的木條“驗滿”
          (3)如圖2所示,向集滿CO2的試管內(nèi)倒入約占試管容積三分之一的澄清石灰水,旋緊膠塞,上下持續(xù)震蕩一段時間.
          ①請寫出實驗室鑒定CO2的化學方程式
          CO2 +Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
          CO2 +Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
          ;
          ②充分震蕩后,試管內(nèi)壓強
          試管內(nèi)大氣壓強(選填“>”或“=”或“<”);
          ③震蕩試管前,旋緊膠塞的目的
          防止石灰水沖出試管腐蝕皮膚
          防止石灰水沖出試管腐蝕皮膚
          促進石灰水充分吸收CO2
          促進石灰水充分吸收CO2

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2013?蘇州一模)Ⅰ.科學家經(jīng)過多年研究證明,很多同學愛吃的某些小包裝零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化學物質(zhì),如某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺,丙烯酰胺的化學式為C3H5ON.回答下列問題
          (1)每個丙烯酰胺分子中有
          10
          10
          個原子.
          (2)丙烯酰胺中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是
          50.7%
          50.7%
          (保留一位小數(shù)).
          Ⅱ.近來有科學家提出利用“碳捕捉技術”來降低工業(yè)生產(chǎn)中二氧化碳的排放量.“碳捕捉技術”是指通過一定的方法,將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來進行儲存和利用.常利用足量的NaOH溶液來“捕捉”CO2,過程如圖所示(部分條件及物質(zhì)未標出).

          (1)捕捉室中發(fā)生反應的化學方程式為:
          CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
          CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
          ;
          (2)把CaO放入反應分離室中與H2O反應,請寫出該反應的化學方程式:
          CaO+H2O═Ca(OH)2
          CaO+H2O═Ca(OH)2
          ;利用此反應,氧化鈣可用作食品
          干燥
          干燥
          劑;
          (3)“反應分離”中為將固體和液體分離,所用到的基本操作是
          過濾
          過濾
          ,該固體是碳酸鈣.
          (4)整個過程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是
          氫氧化鈉
          氫氧化鈉
          氧化鈣
          氧化鈣

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2013?蘇州模擬)物質(zhì)的分類有多種方法,現(xiàn)有下列五種物質(zhì),請選用各物質(zhì)名稱前的字母序號填在相應位置,并按要求填空.
          A.鹽酸    B.氯化鈉       C.水    D.氧氣      E.氧化鐵
          (1)單質(zhì)
          D
          D

          (2)金屬氧化物
          E
          E
          ;
          (3)混合物
          A
          A

          (4)俗名為“食鹽”
          B
          B
          ;
          (5)氧化物
          CE
          CE

          (6)氧化鐵中鐵的化合價為
          +3
          +3

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