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        1. 【題目】如圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關(guān)系,若整個(gè)大圓圈代表純凈物,則在下列選項(xiàng)中,能正確指出①、②、③、④所屬物質(zhì)類(lèi)別的是(

          A.①單質(zhì)、③氧化物
          B.②化合物、④氧化物
          C.①單質(zhì)、③化合物
          D.②含氧化合物、④氧化物

          【答案】B
          【解析】解:純凈物中按元素組成不同,可分為單質(zhì)與化合物,兩者屬于并列關(guān)系,其中化合物中又可分為含氧化合物等,有圖示可以看出①應(yīng)該是單質(zhì)②應(yīng)該是化合物,利用以上的關(guān)系解決此題.利用這些信息其中的并列與包含關(guān)系可知:③是含氧化合物其包含氧化物,故④是氧化物.
          故選B
          純凈物中按元素組成不同,可分為單質(zhì)與化合物,兩者屬于并列關(guān)系,其中化合物中又可分為含氧化合物等,有圖示可以看出①應(yīng)該是單質(zhì)②應(yīng)該是化合物,利用以上的關(guān)系解決此題.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】向100 mL硫酸銅溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾。下列情況可能出現(xiàn)的是( )

          A.濾液中只含有硫酸銅,濾出的固體只有鐵

          B.濾液中只含有硫酸亞鐵,濾出的固體為鐵、銅

          C.濾液中只含有硫酸銅,濾出的固體只有銅

          D.濾液中含有硫酸亞鐵、硫酸銅,濾出的固體為鐵

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列變化中屬于化學(xué)變化的是(  )

          A. 酒精揮發(fā) B. 鐵釘生銹 C. 冰雪融化 D. 西瓜榨汁

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中使用暗紫色固體A進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),他實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和現(xiàn)象如圖:

          (1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱(chēng):A:B:F:
          (2)加熱操作中用作熱源的儀器是
          (3)反應(yīng)②的文字表達(dá)式為 , 其基本反應(yīng)類(lèi)型為
          (4)反應(yīng)③的現(xiàn)象是
          (5)反應(yīng)①和反應(yīng)②都可用于實(shí)驗(yàn)室制取無(wú)色氣體B,較好的方法是(填編號(hào)): , 理由是

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】化學(xué)源于生活,生活中處處離不開(kāi)化學(xué).
          (1)人類(lèi)時(shí)刻都離不開(kāi)空氣,是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽?/span>
          (2)石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中會(huì)出現(xiàn)渾濁,說(shuō)明空氣中含有
          (3)薯片等易碎食品宜采用充氣袋包裝,為了防止食品變質(zhì),下列氣體中不適宜充入的是(填字母)
          A.氧氣
          B.氮?dú)?/span>
          C.二氧化碳
          D.氦氣
          (4)火柴盒側(cè)面涂的是紅磷等物質(zhì),火柴摩擦的時(shí)候會(huì)點(diǎn)燃紅磷,其燃燒文字表達(dá)式為
          (5)節(jié)日里五光十色的霓虹燈內(nèi)填充的氣體是

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列說(shuō)法中,不正確的是(

          A.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

          B.要使氯酸鉀受熱分解出氧氣,必須加入二氧化錳,否則就不能發(fā)生反應(yīng)

          C.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣是物理變化

          D.原子的質(zhì)量主要集中在原子核

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】化學(xué)是研究物質(zhì)的,而物質(zhì)是由肉眼看不到的分子、原子和離子等微觀粒子構(gòu)成的,讓我們從五彩繽紛的宏觀世界步入充滿神奇色彩的微觀世界.
          (1)裝在注射器中的空氣比水更易壓縮,從分子的角度分析其原因是
          (2)如圖1是某反應(yīng)的微觀示意圖,依據(jù)此圖回答下列問(wèn)題:反應(yīng)物中化合物的化學(xué)式為 , 寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式 , 從微觀的角度還能獲得一條關(guān)于物質(zhì)變化的信息是

          (3)元素周期表是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,如圖2是小麗同學(xué)繪制的元素周期表的局部,依據(jù)此表回答問(wèn)題:①其中一處元素符號(hào)書(shū)寫(xiě)不正確,應(yīng)該改為
          ②地殼中含量最多的金屬元素原子的質(zhì)子數(shù)是 , 在化學(xué)反應(yīng)中它易(填“得到”或“失去”)電子.
          ③磷元素在元素周期表中位于第周期.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)的用途,利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )

          A. 氬氣用于填充霓虹燈管

          B. 氫氣用于填充探空氣球

          C. 鎂粉用做煙花和照明彈

          D. 銅線用于制作導(dǎo)線

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】維生素C主要存在于蔬菜和水果中,維生素C的化學(xué)式C6H8O6它能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力.求:
          (1)維生素C的其相對(duì)分子質(zhì)量是
          (2)維生素C分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比是;
          (3)維生素C中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 . (計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案