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        1. 【題目】水是一種重要的物質,在實驗室和日常生活中有著十分重要的作用。請回答下列問題:

          (1)請列舉水在實驗中的一種用途__________________________________

          (2)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可以將茶葉與茶水進行分離,便于飲用,這種設計利用的化學原理是________(填操作名稱)

          (3)生活中可以通過___________________________________的方法來降低水的硬度。

          【答案】水是一種常用的溶劑 過濾 煮沸

          【解析】

          1)水在實驗室中的一種用途:水是一種常用的溶劑;故答案為:水是一種常用的溶劑;

          2)過濾可以將不溶性固體從溶液中分離出來,所以茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可以將茶葉與茶水進行分離,便于飲用,設計利用的化學原理是:過濾;故填:過濾;

          (3)生活中可以通過蒸發(fā)的方法來降低水的硬度。故填:煮沸。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】回答下列與含碳物質有關的問題。

          1)金剛石與石墨物理性質不同的原因是_____

          2)金剛石與石墨的化學性質相似的原因是_____。

          3CO2CO化學性質不同的原因是_____。

          4)久置的澄清石灰水表面出現(xiàn)一層白膜,說明空氣中含有_____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】食品包裝與大家的生活緊密相連。

          1)市售榨菜、豆腐干等食品采用真空包裝,因缺少______,起到防止食品變質的目的.

          2)茶葉、肉松、膨化食品等包裝中充有氮氣,這是利用氮氣________,防止食品變質。

          3)可用于食品包裝的塑料是聚乙烯,其中聚乙烯________有機高分子(填“是”或“不是”)。隨便丟棄塑料會造成“白色污染”, 寫出一種有效防止白色污染的措施是______

          4)金屬包裝常見的有鋁箔、鋁罐和鐵罐等。鋁制成鋁箔是利用鋁的__________性,鋁比鐵難銹蝕的原因是表面易形成一層致密的氧化膜,反應的化學方程式是__________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】填寫化學用語。

          1)鈣元素_____

          2)氦氣_____;

          3)兩個五氧化二磷分子_____;

          4)三個銅原子_____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】218322日是第26屆世界水日。聯(lián)合國確定今年水日宣傳主題為借自然之力,護綠水青山

          (1)劉長卿的《酬張夏》:水聲冰下咽,沙路雪中平描述了水的三態(tài)變化,在此過程中,不發(fā)生變化的是_____(填序號)。

          A 分子質量 B 分子種類 C 分子間隔

          (2)家用凈水器常用到活性炭,其主要作用是____。

          (3)實驗室進行水通電分解實驗,產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比約為____。

          (4)下表是生活飲用水國家標準的部分內(nèi)容。生活飲用水水質常規(guī)檢驗項目及限值(僅列部分)

          項目

          限值

          pH

          6.5-8.5

          總硬度(CaCO3)

          450mg/L

          0.2mg/L

          ①飲用酸、堿性過強或硬度過大的水都不利于人體健康,檢驗水是硬水還是軟水,可用的物質是______,可用_______來測定水的酸堿度;

          ②日常使用的5加侖水桶(18.9L),按國家標準所含有的鋁元素質量最多不得超過______mg

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】甲同學通過查閱資料知道了CuO粉末也能作為H2O2分解的催化劑,于是他依次設計了三個實驗來驗證:

          實驗一:取一定量的H2O2溶液于試管中,觀察到有極少量氣泡產(chǎn)生,伸入帶火星的木條,沒有復燃說明H2O2溶液常溫下緩慢分解;

          實驗二:在實驗一的試管中加入2gCuO粉末,有大量氣泡產(chǎn)生,然后伸入帶火星的木條,木條復燃,說明_____

          實驗三:待反應結東后,將試管里的不溶物濾出,并洗滌、干燥、稱量,固體質量仍為2g.說明_____。

          (實驗結論)甲同學認為,CuO粉末可以作為H2O2分解的催化劑。

          (反思評價)乙同學認為要證明甲同學的結論正確,僅做這三個實驗還不充分,需要再補充一個探究實驗。探究_____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】1)實驗室里所用的藥品,很多是易燃、易爆.有腐蝕性或有毒的。因此在使用時一定要嚴格遵守有關規(guī)定和操作規(guī)程,保證安全。使用藥品要做到三不:不能用手接觸藥品,不得_____任何藥品的味道,不得把鼻子湊到_____,在初中化學實驗中所用的托盤天平一般準確到_____g。

          2)注意節(jié)約藥品原則,若沒有說明用量,一般按少量取用:液體_____,固體_____即可。固體保存在廣口瓶,液體保存在_____。

          3)用量筒量取液題時,先把量筒放平,讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)_____保持水平。

          4)給試管里的液體加熱時,試管里的液體體積不超過容積的_____,試管口不要對著自己或旁人,并用酒精燈的外焰加熱。

          5)實驗完畢,儀器洗滌干凈的標準是:_____

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】空氣是一種寶貴的自然資游,請回答下面有關問題:

          1)占空氣體積78%的是____________。

          2)綠色植物光合作用吸收的氣體是_________。

          3)空氣中能支持燃燒的氣體是__________。

          4)證明空氣中含有水蒸氣的事例是___________。

          5)氮氣可以充填食品的包裝袋中用于防腐,其原因是___________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學是一門實用性很強的科學。以下對于化學知識的應用正確的是

          A物質的應用

          B物質的制備

          ①液氮用于醫(yī)療手術

          ②紅磷用于制造照明彈

          ①加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣

          ②選擇合理催化劑將水變成油(油含碳元素)

          C物質的提純

          D.物質的鑒別

          ①用明礬除去水中的不溶物

          ②用加熱煮沸方法除去汽水中的碳酸

          ①用二氧化錳鑒別水和雙氧水

          ②用聞氣味的方法區(qū)別白酒和白開水

          A.AB.BC.CD.D

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