2013年3月，浙江大學實驗室里誕生了世界上最輕的材料——“碳海綿”�！疤己＞d”具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu)，主要成分是石墨烯和碳納米管（兩者都是碳單質(zhì)）。下列關(guān)于“碳海綿”的說法中不正確的是( )
A． 常溫下化學性質(zhì)活潑 B． 具有吸附性
C． 在一定條件下可還原氧化銅 D． 在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2
口算題卡加應(yīng)用題集訓(xùn)系列答案
綜合自測系列答案科目：初中化學 來源：2013-2014北京市東城區(qū)中考一�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖所示的實驗中，發(fā)生了化學變化的是
A．干冰升華 B．CO2與水混合 C． CO2密度研究 D．水的凈化
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科目：初中化學 來源：2013-2014內(nèi)蒙古海拉爾區(qū)九年級5月模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題
發(fā)現(xiàn)空氣主要成分是氮氣和氧氣的科學家是
A．門捷列夫 B．道爾頓 C．阿伏伽德羅 D．拉瓦錫
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科目：初中化學 來源：2013-2014云南省曲靖市業(yè)水平檢測模擬三化學試卷（解析版） 題型：填空題
(4分)現(xiàn)有C、H、O、Ca、S五種元素，請選用其中一種或幾種元素寫出符合下列要求的化學式各一個：
（1）能改良酸性土壤的堿是 （2）能導(dǎo)致酸雨的氣體是
（3）能代替車用汽油的環(huán)保燃料是 （4）難溶于水的鹽是
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科目：初中化學 來源：2013-2014云南省曲靖市業(yè)水平檢測模擬三化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列物質(zhì)鑒別的實驗方法錯誤的是（ �。�
| 鑒別物質(zhì) | 方法 |
A． | 過氧化氫和蒸餾水 | 分別加入MnO2，看是否有氣泡 |
B． | 鎂和鋅 | 分別加入稀鹽酸，看是否有氣泡 |
C． | 二氧化碳、氧氣和空氣 | 將燃著的木條分別伸入瓶中，觀察現(xiàn)象 |
D． | 活性炭和氧化銅 | 分別投入盛有紅棕色二氧化氮氣體的集氣瓶中，觀察現(xiàn)象 |
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科目：初中化學 來源：2013-2014云南省曲靖市業(yè)水平檢測模擬三化學試卷（解析版） 題型：選擇題
根據(jù)所學化學知識，判斷下列說法中正確的是（ �。�
A．加碘鹽中的“碘”是指碘單質(zhì) B．鋁是不活潑金屬，所以鋁制器具不易銹蝕
C．可用甲醛溶液泡發(fā)海產(chǎn)品 D．可用純堿替代洗潔凈洗滌餐具表面的油污
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科目：初中化學 來源：2013-2014上海市黃浦區(qū)中考三�；瘜W試卷（解析版） 題型：填空題
關(guān)于硫酸的性質(zhì)實驗
① 下圖是某同學組建的實驗室稀硫酸與鋅混合制取氫氣的裝置。
回答：a儀器的名稱是 ；裝置中用于添加液體的儀器名稱是 ；裝置中出現(xiàn) 處錯誤。若按照上述裝置制取氫氣會造成的后果是 。
②稀硫酸與含少量氧化鐵的鐵粉反應(yīng)實驗：下圖是反應(yīng)的實驗過程。（裝置氣密性良好）
寫出鐵與硫酸反應(yīng)的化學方程式 。以上U型管中紅墨水變化情況符合該實驗的是 。（填寫序號）
③ 中和反應(yīng)實驗
：氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)無明顯現(xiàn)象。為了證明氫氧化鈉與硫酸確實發(fā)生了化學反應(yīng)，進行了如下實驗：
取2mLNaOH溶液于試管中，滴入1～2滴酚酞試劑，振蕩。然后，逐滴加入稀硫酸，同時不斷振蕩試管，整個實驗過程的現(xiàn)象是 。由此證明，上述實驗過程確實發(fā)生了化學反應(yīng)。反應(yīng)的化學方程式是 。
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科目：初中化學 來源：2013-2014上海市黃浦區(qū)中考三�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題
下列判斷正確的是
A．含有氧元素的化合物一定是氧化物 B．酸堿中和反應(yīng)一定生成鹽和水
C．堿和鹽中都含有金屬元素 D．金屬都能和酸反應(yīng)生成鹽和氫氣
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科目：初中化學 來源：2013-2014上海市閔行區(qū)中考三模化學試卷（解析版） 題型：填空題
化學語言使我們與世界的交流更便捷。請用化學符號填空：
① 3個氮分子 ⑴ ； ② 一種叫“干冰”的物質(zhì)是 ⑵ ；
③ 形成酸雨的主要氣體 ⑶ ； ④ 石墨的成分 ⑷ 。
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