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          【題目】將一只老鼠放入一個(gè)密封的玻璃瓶?jī)?nèi)，過(guò)一段時(shí)間，老鼠就會(huì)死亡。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】老鼠呼吸消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳，導(dǎo)致密閉瓶?jī)?nèi)缺氧使老鼠窒息死亡。
          【解析】
          動(dòng)物的呼吸作用是消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳的過(guò)程。在密封的玻璃瓶?jī)?nèi)，由于老鼠的呼吸作用，氧氣的含量會(huì)越來(lái)越低，直至不能支持老鼠的呼吸，老鼠便會(huì)窒息而亡。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“綠色環(huán)保”的理念已成社會(huì)共識(shí)，下列行為不符合這一理念的是（ ）
          A. 用共享單車(chē)出行 B. 在水源地用網(wǎng)箱養(yǎng)魚(yú)
          C. 對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)收集 D. 使用太陽(yáng)能路燈
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】加熱堿式碳酸銅時(shí)，觀察到固體漸漸由________色變?yōu)?/span>________色，試管口有________生成，產(chǎn)生的氣體能使澄清的石灰水________， 證明是________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實(shí)驗(yàn)探究一：課本第二單元課后作業(yè)中有“尋找新的催化劑”的探究?jī)?nèi)容，實(shí)驗(yàn)中學(xué)探究小組據(jù)此設(shè)計(jì)了如下探究方案． 
          【提出問(wèn)題】紅磚粉末能否作為過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑？如果能，效果如何？
          （1）【實(shí)驗(yàn)探究】 
          實(shí)驗(yàn)步驟
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋
          Ⅰ． 
          A中無(wú)明顯現(xiàn)象，B中產(chǎn)生大量能使帶火星木條復(fù)燃的氣體
          ①產(chǎn)生的氣體是②紅磚粉末能改變過(guò)氧化氫分解速率
          Ⅱ．向B試管中重新加入5%的過(guò)氧化氫溶液，反應(yīng)停止后過(guò)濾、洗滌、干燥、稱(chēng)量濾渣
          ①又產(chǎn)生大量能使帶火星木條復(fù)燃的氣體
          ②濾渣質(zhì)量等于ag
          紅磚粉末的在反應(yīng)前后均沒(méi)有發(fā)生變化，能作過(guò)氧化氫分解的催化劑
          Ⅲ． 
          兩試管中均產(chǎn)生氣泡且
          紅磚粉末的催化效果沒(méi)有二氧化錳粉末好

          （2）【拓展應(yīng)用】 己知CuSO4也可作為過(guò)氧化氫分解的催化劑．向101.2g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液中加入2g CuSO4粉末，充分反應(yīng)后得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的溶液，則生成氧氣g．
          實(shí)驗(yàn)探究二：實(shí)驗(yàn)室中的試劑一般要密封保存，否則可能會(huì)與空氣接觸而變質(zhì)．淅河中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn)一瓶未密封的氫氧化鉀固體，對(duì)其是否變質(zhì)進(jìn)行探究．
          （3）【提出猜想】1．未變質(zhì) 2．部分變質(zhì) 3．完全變質(zhì) 【查閱資料】KOH與NaOH性質(zhì)類(lèi)似，也能與CO2反應(yīng)而變質(zhì)．寫(xiě)出KOH變質(zhì)的化學(xué)方程式為 ．
          （4）【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】 ①取少量樣品于試管中配成溶液，滴加足量稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則猜想
          不成立．
          ②準(zhǔn)確稱(chēng)取一定質(zhì)量的固體樣品，放在如圖所示裝置中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)CO2的體積和密度計(jì)算變質(zhì)產(chǎn)物的質(zhì)量，從而確定變質(zhì)情況，你認(rèn)為這個(gè)方案是否可行，并說(shuō)明理由 ． 
          ③請(qǐng)你另外設(shè)計(jì)一個(gè)方案，進(jìn)一步探究變質(zhì)情況
          實(shí)驗(yàn)步驟
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          猜想2成立
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列氣體中會(huì)污染空氣的是（ ）
          A. 氮?dú)猓?/span>N2） B. 氧氣（O2） C. 水蒸氣（H2O） D. 二氧化硫（SO2）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用化學(xué)符號(hào)填空
          （1）3個(gè)鈉離子_____；（2）氧化鋁_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是
          A.
          檢查裝置氣密性
          B.
          傾倒液體
          C.
          稀釋濃硫酸
          D.
          測(cè)定空氣中氧氣的含量
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】取10g石灰石樣品于燒杯中，再向其中加入足量稀鹽酸（雜質(zhì)不反應(yīng)），
          有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表：
          反應(yīng)前
          反應(yīng)后
          燒杯與稀HCl質(zhì)量
          石灰石樣品的質(zhì)量
          燒杯和其中混合物的質(zhì)量
          160g
          10g
          166.7g

          （1）CaCO3中Ca元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。
          （2）生成CO2的質(zhì)量。
          （3）求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】水是人類(lèi)寶貴的自然資源．
          （1）天然水中含有許多雜質(zhì)，實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)濾方法除去水中不溶性雜質(zhì)，過(guò)濾需要用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺(tái)、燒杯、漏斗和（填儀器名稱(chēng)）．
          （2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，生活中常用的方法降低水的硬度．
          （3）氯氣可用作自來(lái)水的消毒劑，實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的化學(xué)方程式為： MnO2+4HCl（濃）  X+Cl2↑+2H2O，X的化學(xué)式為 ．
          （4）在電解水的實(shí)驗(yàn)中，兩電極相連的玻璃管上方產(chǎn)生的氣體是氧氣和氫氣，一段時(shí)間后，氧氣和氫氣的體積比約為 ．
          （5）甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示 
          ①t1℃時(shí)，甲和乙的溶解度（填“相等”或“不相等”）．
          ②t2℃時(shí)，甲和乙的飽和溶液各100g，兩種溶液中溶劑的質(zhì)量大小關(guān)系為：甲乙（填“＞”、“=”或“＜”）．
          ③將t2℃時(shí)150g甲的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）．
          

			
          

			
          
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