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        1. 【題目】下圖是在加熱條件下氧化汞發(fā)生分解的微觀模擬圖,其中用表示氧原子,用表示汞原子。

          請(qǐng)依據(jù)圖示回答問題:

          1)在B中補(bǔ)充畫出相關(guān)粒子圖形,使其表示正確:_______;

          2)從物質(zhì)分類角度可判斷反應(yīng)物為化合物,從微觀角度解釋判斷依據(jù)是________;

          3)寫出比氧原子多一周期同一族的原子符號(hào)______。

          【答案】 反應(yīng)物分子由不同種原子組成 S

          【解析】

          1)在加熱條件下,氧化汞分子分解為汞原子和氧原子,汞原子聚集成汞,2個(gè)氧原子結(jié)合成一個(gè)氧分子,氧分子聚集成氧氣,在B中補(bǔ)充畫出相關(guān)粒子圖形:;

          2)從微觀角度解釋判斷依據(jù)是:反應(yīng)物分子由不同種原子組成;

          3)比氧原子多一周期,說明有三個(gè)電子層,與氧原子同一族,說明最外層電子數(shù)為6,故該元素的原子序數(shù)=原子的核外電子數(shù)=2+8+6=16,故該元素是硫元素,元素符號(hào)為:S

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

          A.稀釋濃硫酸

          B.測(cè)定空氣中氧氣的含量

          C.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

          D.檢查裝置的氣密性

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是AB、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。據(jù)圖回答下列問題:

          (1)30℃時(shí),三種物質(zhì)溶解度從大到小順序?yàn)?/span>______________________。

          (2)A中含有少量B,若要提純A可采用____________________(填“蒸發(fā)”或“降溫”)結(jié)晶的方法。

          (3)M點(diǎn)的意義是______________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列四個(gè)圖像反映了對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)過程中相關(guān)量的變化,其中錯(cuò)誤的是

          A.部分變質(zhì)的NaOH溶液中滴加稀鹽酸

          B.HCl氣體的溶解度受溫度影響的變化曲線

          C.等質(zhì)量的Mg粉和Fe粉與足量相同濃度的稀鹽酸反應(yīng)

          D.硫酸溶液稀釋過程中pH的變化曲線

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列化學(xué)方程式書寫、基本反應(yīng)類型都正確,且符合題意的是()

          A.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒: 化合反應(yīng)

          B.電解水: 分解反應(yīng)

          C.溶洞的形成: 分解反應(yīng)

          D.用稀鹽酸除鐵銹: 氧化反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】將50克碳酸鈣高溫煅燒一段時(shí)間,冷卻后投入足量的稀鹽酸中完全反應(yīng)。下列說法錯(cuò)誤的是(

          A.煅燒越充分則消耗鹽酸越少

          B.整個(gè)反應(yīng)過程中產(chǎn)生的二氧化碳總質(zhì)量22克

          C.煅燒后固體中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小

          D.反應(yīng)結(jié)束后共生成55.5克氯化鈣

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一定條件下,在密閉容器內(nèi)投入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在不同時(shí)刻測(cè)得容器內(nèi)各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說法不正確的是

          物質(zhì)

          時(shí)刻

          起始

          80g

          5g

          100g

          5g

          t1

          a

          55g

          60g

          5g

          t2

          b

          c

          40g

          5g

          A.甲是反應(yīng)物,乙是生成物B.丁可能是該反應(yīng)的催化劑

          C.a = 70g,c = 80gD.該反應(yīng)可能是N2+3H22NH3

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的解釋或分析正確的是(  )

          A. a中將煤球變成蜂窩煤后再燃燒,其目的是延長(zhǎng)煤燃燒的時(shí)間

          B. b中火柴頭斜向下時(shí)更容易燃燒,是因?yàn)榻档土嘶鸩窆5闹瘘c(diǎn)

          C. c中蠟燭火焰很快熄滅,是因?yàn)榻饘俳z阻礙空氣的流動(dòng)

          D. 由圖d中的現(xiàn)象可知,金屬鎂燃燒的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】以太陽能為熱源經(jīng)由鐵氧化合物循環(huán)分解水的過程如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是(

          A.過程中,鐵、氫、氧元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化

          B.該過程實(shí)現(xiàn)了太陽能向化學(xué)能的轉(zhuǎn)化

          C.過程I的化學(xué)方程式為 2Fe3O46FeO+O2

          D.過程II屬于置換反應(yīng)

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