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        1. 【題目】如圖是幾種元素的原子的結構示意圖和氖元素在元素周期表中的信息.

          (1)鈉元素與氧元素的本質區(qū)別是

          (2)氧原子容易 (填“得到”或“失去”)電子.

          (3)氖元素的相對原子質量是

          (4)氧原子與硫原子的化學性質相似的原因是

          (5)寫出鈉元素與硫元素形成化合物的化學式

          【答案】(1)質子數(shù)不同;(2)得到;

          (3)20.18;(4)最外層電子數(shù)相同;(5)Na2S.

          【解析】(1)元素是質子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質子數(shù)(即核電荷數(shù)),鈉元素與氧元素的本質區(qū)別是質子數(shù)不同.

          (2)由氧原子的結構示意圖,氧原子的最外層電子數(shù)是6,在化學反應中易得到2個電子而形成陰離子.

          (3)根據(jù)氖元素元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量,該元素的相對原子質量為20.18.

          (4)決定元素化學性質的是最外層電子數(shù),原子的最外層電子數(shù)相同,具有相似的化學性質,由于氧原子與硫原子的最外層電子數(shù)相同,故具有相似的化學性質.

          (5)鈉原子的最外層電子數(shù)為1,在化學反應中易失去1個電子而形成帶1個單位正電荷的陽離子,化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值,且符號一致,則該元素的化合價為+1價;硫原子的最外層電子數(shù)為6,在化學反應中易得到2個電子而形成2個單位負電荷的陰離子,化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值,且符號一致,則該元素的化合價為﹣2價;鈉元素顯+1價,硫元素顯﹣2價,鈉和硫組成化合物的化學式為Na2S.

          練習冊系列答案
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          請回答:

          (1)操作①中被磁鐵吸引的金屬A是 ;金屬B是

          (2)操作a的名稱是 ;在蒸發(fā)過程中需要使用玻璃棒,其作用是

          (3)寫出步驟②所涉及的化學反應方程式:

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          【題目】如圖是初中化學實驗室制取氣體的常用裝置.請回答下列問題:

          (1)寫出如圖所示裝置中標有序號的儀器名稱:①

          (2)實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是 (選填裝置序號)該反應的文字表達式為 ;制取氣體時,組裝好儀器后,應先 ,再添加藥品;使用 (選填裝置序號)所示的方法收集到的氧氣比較純凈,檢驗瓶中裝滿氧氣的方法是

          (3)實驗室若選A、E裝置制取氧氣,當實驗結束時,甲同學先熄滅了酒精燈,忘記將導管從水中取出,在水未進入導管之前,可采取的補救措施有:

          (4)與A裝置相比用B裝置制氧氣的優(yōu)點是 .(寫一點)

          (5)若用上圖最后所示的裝置收集一瓶氧氣,實驗前將該裝置裝滿水正放,則氣體應從 (填“c”或“d”)端進入.

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          【題目】除去下列各物質中混有的少量雜質(括號內為雜質,所用除雜試劑及操作方法均正確的是

          選項

          物質

          試劑

          操作方法

          A

          CO2(CO

          O2

          點燃

          B

          NaCl溶液(Na2SO4

          Ba(NO22溶液

          先加入適量Ba(NO22溶液后過濾

          C

          CaO(CaCO3

          稀鹽酸

          滴加適量稀鹽酸

          D

          Cu(Fe

          稀硫酸

          先加入適量稀硫酸,再過濾、洗滌、干燥

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          (1)A裝置:玻璃管上的氣球在此實驗中的主要作用是

          (2)B裝置:發(fā)生反應的化學方程式為

          (3)小明做完A與B的裝置實驗時,觀察到天平指針沒有偏轉,則他得到的結論是

          (4)小明做完C裝置的實驗時,發(fā)現(xiàn)天平指針向右偏,請你分析產生此現(xiàn)象的原因是

          (5)反思:

          ①一切化學反應都遵守質量守恒定律的原因是 (從微觀的角度回答).

          ②若用C裝置驗證質量守恒定律需選擇 的反應.

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