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        1. 【題目】下圖是甲、乙兩種固體 (均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。

          A.t1時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

          B.甲中含有少量乙可采用蒸發(fā)溶劑的方法提純甲

          C.t2℃時(shí),c點(diǎn)甲溶液加入10g甲,一定能變成a點(diǎn)甲溶液

          D.t1時(shí),20g乙加入50 g水中,升溫至t2℃恰好得到70g乙的飽和溶液

          【答案】D

          【解析】

          A、 t1時(shí),等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

          B、甲物質(zhì)溶解度受溫度影響較大,甲中含有少量乙可采用降低溫度的方法提純甲;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

          C、沒有確定甲溶液質(zhì)量,t2℃時(shí),c點(diǎn)甲溶液加入10g甲,不能確定是否能變成a點(diǎn)甲溶液;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

          D、t1時(shí),20g乙加入50 g水中,升溫至t2℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度為40g,則50g水中最多能溶解20g固體乙,恰好得到70g乙的飽和溶液;故選項(xiàng)正確。

          故選:D

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】興趣小組對一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)。

          (查閱資料及準(zhǔn)備)

          . 甲酸在 98%硫酸溶液催化下的反應(yīng)為:HCOOH H2O+CO 。

          . 一氧化碳的爆炸極限(混合氣體中的體積分?jǐn)?shù))為:12.5%-75%

          . 經(jīng)測量,下圖裝置中試管、干燥管和 D 處前導(dǎo)管的總體積為 80mL。在廣口瓶的適當(dāng)位置繪制放置爆炸的安全線。

          (設(shè)計(jì)方案)實(shí)驗(yàn)裝置如下(固定裝置略):

          實(shí)驗(yàn)步驟

          現(xiàn)象

          分析和結(jié)論

          . 檢查氣密性。按上圖連接裝置,D 處瓶中裝滿水,推動(dòng)空注射器

          D 處導(dǎo)管口產(chǎn)生氣泡

          說明整套裝置_____(選填漏氣不漏氣

          . 裝入藥品,進(jìn)行反應(yīng)。把 B 裝置放入A 中,逐滴滴入甲酸,待 D 處液面下降至安全線處,點(diǎn)燃酒精燈。反應(yīng)完成后,熄滅酒精燈。裝置冷卻后取出 B

          C 處黑色粉末變?yōu)榧t色

          C 處反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

          . 尾氣處理,打開D 處瓶塞,點(diǎn)燃瓶內(nèi)氣體

          瓶口出現(xiàn)藍(lán)色火焰

          尾氣處理的目的是_____

          (實(shí)驗(yàn)分析)

          1)待 D 處液面下降至安全線處,再點(diǎn)燃酒精燈是為了_____。

          2)能證明 CuO 已知 CO 發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象有_____

          3)若 B 處有a mol 甲酸參加反應(yīng),D 處生成 b mol 碳酸鈣,則a>b,理由是_____。

          4)假設(shè)裝置內(nèi)空氣已全部排入D 處瓶中,當(dāng)瓶內(nèi)氣體體積為 400mL 時(shí),點(diǎn)燃是否發(fā)生爆炸? 通過計(jì)算說明理由(不考慮藥品的體積)_____

          5)逐滴滴入甲酸后,符合如圖變量 y 的是_____

          a、B 處水的物質(zhì)的量

          bB 處生成一氧化碳的質(zhì)量

          c、C 處生成金屬銅的物質(zhì)的量

          d、D 處碳酸鈣的質(zhì)量

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是

          A.檢驗(yàn)氫氣的純度

          B.檢查氣密性

          C.熄滅酒精燈

          D.加熱液體

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】圖甲是鋁元素在元素周期表中的相關(guān)信息,圖乙是幾種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,仔細(xì)分析答題

          (1)圖甲中,鋁元素的信息有處錯(cuò)誤,請加以改正_________;

          (2)鋁原子的相對原子質(zhì)量_________ ;

          (3)圖乙中,屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是____(填序號,下同);

          (4)圖乙中,與鋁不屬于同一周期元素的是_________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用化學(xué)用語填空

          13個(gè)硫酸根離子:_____。

          22個(gè)鎂離子:_____

          3)相對分子質(zhì)量最小的氧化物:_____。

          4)碳酸鈉_____

          5)五氧化二磷中磷元素顯+5價(jià)_____。

          62H_____。

          74SO2_____。

          82Ca2+_____

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】分類、類比和遷移是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)常用的方法。

          1)化學(xué)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)或創(chuàng)新的目的主要是使實(shí)驗(yàn)變得更加“簡化”(減少實(shí)驗(yàn)步驟)、“節(jié)約藥品”或“環(huán)保”等。據(jù)此可將下列實(shí)驗(yàn)中的_____(填字母)歸為一類,依據(jù)是_____。

          硫在氧氣中燃燒

          鐵銹蝕條件的探究

          燃燒條件的探究

          二氧化碳的性質(zhì)

          A

          B

          C

          D

          2)下圖是氮元素的價(jià)態(tài)圖。氮元素顯示FG點(diǎn)的+5價(jià)與氮原子的_____有關(guān)。顯示不同或相同化合價(jià)的含氮元素的物質(zhì)可通過化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化,GF的化學(xué)方程式是_____。氮、磷元素位于周期表的同一縱列,仿照A點(diǎn)氫化物寫出磷元素顯示此點(diǎn)化合價(jià)時(shí)形成氫化物的化學(xué)式_____

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙的溶解度曲線如圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是

          A.t2℃時(shí),甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比為2:5

          B.乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,溶液仍飽和

          C.t1℃時(shí),甲、乙兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

          D.甲、乙的飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃,兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置模擬煉鐵。下列說法正確的是

          A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

          B.應(yīng)先加熱Fe2O3,再通入CO

          C.紅棕色的Fe2O3粉末逐漸變黑

          D.氣體通過澄清石灰水后直接排放

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】自然界中的碳循環(huán)如圖所示。

          (1)碳循環(huán)中的指的是_____(碳單質(zhì)碳元素”)。

          (2)化石燃料包括_____、石油、天然氣。

          (3)下列說法正確的是_____。

          A 綠色植物的光合作用可吸收CO2

          B 動(dòng)植物遺體被微生物分解可產(chǎn)生CO2

          C 控制化石燃料的使用可減少碳排放

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          同步練習(xí)冊答案