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        1. 蛋白質(zhì)是肌體生長和修補受損組織主要原料,人體通過食物獲得的蛋白質(zhì)在胃腸中與水反應(yīng),生成氨基酸,蛋氨酸(C5H11O2NS)就是其中的一種.
          (1)計算蛋氨酸的相對分子質(zhì)量=______;
          (2)蛋氨酸中各元素的質(zhì)量比C:H:O:N:S=______;
          (3)蛋氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______;
          (4)合格奶粉每100克中含蛋白質(zhì)約18克,蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%,則每100g合格奶粉中氮元素的質(zhì)量為______g.

          解:(1)蛋氨酸的相對分子質(zhì)量為12×5+1×11+16×2+14+32=149.
          (2)蛋氨酸中各元素的質(zhì)量比C:H:O:N:S=(12×5):(1×11):(16×2):14:32=60:11:32:14:32.
          (3)蛋氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%=9.4%.
          (4)根據(jù)題意,合格奶粉每100克中含蛋白質(zhì)約18克,蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%,則每100g合格奶粉中氮元素的質(zhì)量為18g×16%=2.88g.
          故答案為:(1)149;(2)60:11:32:14:32;(3)9.4%;(4)2.88.
          分析:(1)根據(jù)相對分子質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進行分析解答.
          (2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行分析解答.
          (3)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%,進行分析解答.
          (4)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),計算出氮元素的質(zhì)量即可.
          點評:本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

          開展污染源普查是了解環(huán)境狀況的重要手段,沙洋縣積極參加了全國第一次污染源普查工作.
          (1)普查對象為工業(yè)污染源、農(nóng)業(yè)污染源和______污染源及集中式污染治理措施等;
          (2)為改善漢江的水體質(zhì)量,防止水的污染,你能夠做些什么?(回答一點):______.
          (3)最近,國務(wù)院頒布了“節(jié)能減排”方案,作為中學(xué)生,我們應(yīng)該有節(jié)能的意識,從身邊的小事做起.請你提出一條具體的節(jié)能建議______.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

          Ⅰ.目前市面上有一種新型飯盒“即熱飯盒”,其原理是在飯盒底部有兩層,一層存放水,另一層存放鎂和鐵的混合物.使用時打開隔離層,即發(fā)生以下反應(yīng):Mg+2H2O=X+H2↑.請根據(jù)以上信息回答下列為題:
          (1)該飯盒底部“即熱”的原理是將______轉(zhuǎn)化為熱能;
          (2)已知X是一種堿,則X的化學(xué)式是______.
          (3)上述化學(xué)反應(yīng)屬于______(填寫基本反應(yīng)類型).
          Ⅱ.學(xué)好化學(xué)能使我們更好地認(rèn)識生活中各種現(xiàn)象,能夠合理地解決實際問題.
          (1)廚房中常用洗潔精洗滌油污,因為洗潔精有______作用.
          (2)對不同的鐵質(zhì)品所采取的防銹方法有所不同如自行車的鏈條常采用______的方法防銹.
          (3)對不同的火災(zāi)所采取的滅火方式也有所不同.森林著火通常設(shè)置隔離帶滅火,其滅火原理是______.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          下列做法正確的是


          1. A.
            用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗NH3
          2. B.
            將pH試紙潤濕,測定某溶液的pH
          3. C.
            用木炭做測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實驗
          4. D.
            攪拌可增加氯化鈉在水中的溶解度

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          生活中的下列變化,屬于化學(xué)變化的是


          1. A.
            雪糕慢慢融化
          2. B.
            吃進的食物一段時間后被消化
          3. C.
            夜晚的霓虹燈發(fā)亮
          4. D.
            在晾干的咸菜表面出現(xiàn)白色晶體

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          如圖為X、Y兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是


          1. A.
            X、Y都是易溶物質(zhì)
          2. B.
            大于20°C時X的溶解度大于Y的溶解度
          3. C.
            20°C時,X、Y兩種液體的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
          4. D.
            當(dāng)X中含有少量Y時,可用冷卻熱飽和溶液的方法提純X

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

          某實驗小組利用圖1所示儀器配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液.

          (1)圖1中缺少一種必須用到的玻璃儀器,它是______.
          (2)圖2中的操作錯誤是______,若按圖2操作,取用的氯化鈉實際質(zhì)量為______g.
          (3)量取蒸餾水的體積讀數(shù)如圖3所示,則該實驗小組原計劃配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______(水的密度為1g/cm3).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

          小冬同學(xué)制作的簡易凈水器如右圖所示:
          (1)小卵石、石英沙和膨松棉的作用是______,活性炭的作用是______.
          (2)凈化后是硬水還是軟水?可用______來檢驗.
          (3)長期飲用硬水對人體不利,可采用______的方法降低水的硬度.
          (4)小冬以為軟水可以洗凈餐具上的油污,但效果并不好.加入洗潔精后,去污效果很好,這是因為洗潔精具有______的功能.
          (5)如何鑒別蒸餾水與食鹽水,請你按照實驗方法、實驗現(xiàn)象、實驗結(jié)論順序填表:
          物質(zhì)實驗方法實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
          食鹽水__________________
          蒸餾水

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          向某一飽和的CuSO4溶液中加入無水CuSO4粉末ag,若溫度保持不變,其結(jié)果


          1. A.
            無水CuSO4不再溶解,固體質(zhì)量仍為ag
          2. B.
            白色粉末變成藍色晶體,其質(zhì)量大于ag
          3. C.
            白色粉末變成藍色晶體,其質(zhì)量小于ag
          4. D.
            白色粉末變成藍色晶體,其質(zhì)量仍為ag

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