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        1. 【題目】空氣中體積分數(shù)約占21%的氣體是

          A. 氮氣 B. 氧氣 C. 水蒸氣 D. 二氧化碳

          【答案】B

          【解析】

          試題空氣中體積分數(shù)約占21%的氣體是氧氣,故答案選擇B

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】森林發(fā)生重大火災(zāi)時,下列方法最適合的是( )

          A. 用棉被等蓋在大火上以隔絕空氣

          B. 組織人力從山下運水到山上滅火

          C. 119 火警電話,等待消防員滅火

          D. 砍掉大火蔓延路線前的一片樹林,形成隔離帶

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列圖示實驗操作中,正確的是(
          A.
          滴加液體
          B.
          檢驗氧氣是否收集滿
          C.
          測空氣中氧氣含量
          D.
          讀取液體的體積

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于氧氣的說法不正確的是

          A. O2可用排水法收集 B. 細鐵絲在O2中燃燒生成黑色固體

          C. O2可用于醫(yī)療急救 D. O2可以作火箭燃料

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列含有硫元素的物質(zhì)中,硫元素的化合價最高的是:

          A. SO2 B. H2SO4

          C. S D. H2S

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列圖示與對應(yīng)的敘述相符的是( )
          A.
          圖①表示向稀鹽酸中不斷加水
          B.
          圖②表示向一定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液
          C.
          圖③表示分別向等質(zhì)量的鐵、鋅中滴加稀鹽酸
          D.
          圖④表示20℃時,向一定量的接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我國南海海底蘊藏著豐富的錳結(jié)核——含有錳、鐵、銅等金屬的礦物。已知錳原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為25,相對原子質(zhì)量為55,則錳原子的核外電子數(shù)為

          A.25 B.30 C.55 D.80

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列溶液不能導(dǎo)電的是

          A. 澄清石灰水 B. 蔗糖溶液 C. 氯化鈉溶液 D. 硫酸鈉溶液

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實驗室常用下列裝置來制取、收集氣體.請回答以下問題.
          (1)儀器a的名稱是:
          (2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣,可選用的裝置組合為(填字母序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 . 收集裝置的選擇是由氣體的性質(zhì)決定的,既能用排水法也能用排空氣法收集的氣體一定具有的性質(zhì)有(填數(shù)字序號) ①易溶于水 ②難溶于水 ③不與水反應(yīng)
          ④密度與空氣接近 ⑤常溫下可與空氣中某成分反應(yīng) ⑥有毒,是一種大氣污染物
          (3)實驗室要制取CO2應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填字母序號).某同學(xué)取一定濃度鹽酸與石灰石在一個密閉性良好的裝置里反應(yīng),將生成的氣體通入澄清石灰水中,始終未見渾濁,造成此現(xiàn)象的可能原因:
          (4)化學(xué)反應(yīng)可控制才能更好地為人類造福,我們可以通過改變反應(yīng)的條件、藥品用量、改進裝置等途徑來達到控制反應(yīng)的目的.常溫下塊狀電石(CaC2)與水反應(yīng)生成乙炔 (C2H2)氣體和氫氧化鈣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 , 實驗室制取乙炔時,須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起裝置炸裂.圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置有(填裝置序號).
          (5)焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)是常用的食品抗氧化劑之一.某研究小組進行如下實驗: 采用下圖裝置(實驗前已除盡裝置內(nèi)的空氣)制取Na2S2O5
          裝置I中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為:H2SO4(濃)+Na2SO3═Na2SO4+SO2↑+H2O

          ①裝置Ⅱ中生成Na2S2O5晶體發(fā)生的是化合反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:②要從裝置Ⅱ中獲得已析出的晶體,可采取的分離方法是
          ③該實驗開始滴加濃硫酸時,應(yīng)先除盡裝置內(nèi)的空氣.若忘記這一操作,新制取的Na2S2O5產(chǎn)品中會混有Na2SO4雜質(zhì).這與O2有關(guān).(填寫化學(xué)性質(zhì))
          ④裝置Ⅲ用于處理尾氣,可選用的最合理裝置(夾持儀器已略去)為(填序號).

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