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        1. 【題目】物質(zhì)王國(guó)舉行擊鼓傳花的游戲。某學(xué)習(xí)小組由鐵、氫氣、氧化銅、二氧化碳、稀硫酸、氫氧化鈉、氯化銅七名成員組成。游戲的規(guī)則是:相互之間能發(fā)生反應(yīng)就可以進(jìn)行傳遞。請(qǐng)把上述成員安排在A—G的相應(yīng)位置上,使花束能從A傳到G。其中A為組長(zhǎng),其固體俗稱為干冰。F為副組長(zhǎng),其為黑色固體,請(qǐng)回答:

          (1)氫氧化鈉應(yīng)放在位置 _______上。

          (2)CD反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________,反應(yīng)類型為______(填基本反應(yīng)類型)。

          (3)上述物質(zhì)除了發(fā)生從AG的化學(xué)反應(yīng)外,常溫下,還能相互發(fā)生反應(yīng)的是:

          ____________(用化學(xué)方程式表示)。

          (4)當(dāng)G換成另一個(gè)與G同類別的物質(zhì)時(shí)就能將花束傳回起點(diǎn)A,它是_________(填物質(zhì)名稱)。

          【答案】 B CuCl2+Fe=FeCl2+Cu 置換反應(yīng) 2NaOH+H2SO4 =Na2SO4+2H2O

          【解析】游戲的規(guī)則是:相互之間能發(fā)生反應(yīng)就可以進(jìn)行傳遞。A為組長(zhǎng),其固體俗稱為干冰。F為副組長(zhǎng),其為黑色固體,所以A為二氧化碳、F為氧化銅,(1)其連接順序是二氧化碳--氫氧化鈉--氯化銅-鐵--硫酸--氧化銅-氫氣。(2)鐵和氯化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuCl2+Fe=FeCl2+Cu ,反應(yīng)類型為一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種化合物和另一種單質(zhì)的置換反應(yīng);(3)上述物質(zhì)中氫氧化鈉和硫酸常溫下,能相互發(fā)生反應(yīng),化學(xué)方程式為:2NaOH+H2SO4 =Na2SO4+2H2O ;(4)當(dāng)氫氣換成碳時(shí)就能將花束傳回起點(diǎn)A。因碳燃燒生成二氧化碳。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】水和溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用,請(qǐng)回答下列問題。

          (1)如圖是超市里一種鹽汽水的營(yíng)養(yǎng)成分表。

          ①該汽水含人體所需的六大營(yíng)養(yǎng)素中的________種。

          ②“鈉118毫克”是指____ (填“鈉單質(zhì)”或“鈉元素”)的質(zhì)量。

          ③常溫下打開該汽水瓶蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出來,這說明氣體在水中的溶解度與_________有關(guān)。

          (2)如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。

          ①t1℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系____________。

          ②t1℃時(shí),完全溶解5g丙物質(zhì)至少需要水________g。

          ③t2℃時(shí),將20g甲加入到100g水中,充分?jǐn)嚢韬笏萌芤菏羌椎?/span>____________溶液(填“飽和”或“不飽和”),可以用圖中_______________點(diǎn)(填“a”、“b”、“c”)表示。

          ④將甲、丙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,對(duì)所得溶液的敘述不正確的是______________。

          A.都是飽和溶液

          B.溶劑質(zhì)量:甲<丙

          C.析出固體質(zhì)量:甲>丙

          D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲=丙

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】工業(yè)上采用硫鐵礦焙燒取硫后的燒渣(主要成分為Fe2O3、SiO2、Al2O3)來制取綠礬(FeSO4.7H2O),實(shí)現(xiàn)變廢為寶,減少環(huán)境污染。簡(jiǎn)易流程如下:

          (1)反應(yīng)和反應(yīng)都要進(jìn)行的操作是____________;

          (2)反應(yīng)中發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式為 __________________________;

          (3)用NaOH溶液控制pH的目的是___________________________________;

          (4) 溶液B中含有的溶質(zhì)一定有硫酸亞鐵和_________________(填化學(xué)式)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2016年湖南省邵陽市】某化學(xué)反應(yīng)可表示為:二氧化碳+水→M+氧氣,根據(jù)以上信息,下列關(guān)于M組成的說法中正確的是(

          A.一定含有C、H元素,可能含有O元素 B.只含有C、B元素

          C.含有C、H、O三種元素 D.無法確定

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水,根據(jù)質(zhì)量守恒定律得知蠟燭中一定含有的元素是(

          A.碳 B.氫 C.碳、氫、 D.碳、氫、氧

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列實(shí)驗(yàn)中,現(xiàn)象與結(jié)論對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( )

          A

          B

          C

          D

          現(xiàn)

          有大量氣泡產(chǎn)生,生成的氣體使澄清石灰水變渾濁

          冷卻后,打開彈簧夾,水被吸入瓶?jī)?nèi),瓶?jī)?nèi)水面上升約 1/5

          ①中鐵釘生銹, ②③中鐵釘不生銹

          滴加無色酚酞, 溶液呈紅色,加入稀鹽酸后紅色變?yōu)闊o色

          結(jié)論

          該粉末中一定含有

          碳酸鈉

          氧氣約占空氣質(zhì)量的1/5

          ①②對(duì)比說明鐵生銹條件之一是要與水接觸

          反應(yīng)后的溶液一定不呈

          堿性

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】【2016屆北京市石景山區(qū)九年級(jí)(下)第10周周考】“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市,建設(shè)美好健康興化”是我們共同的責(zé)任,下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是(

          A.實(shí)行垃圾分類回收再利用 B.對(duì)污水進(jìn)行綜合治理

          C.在汽車上安裝尾氣凈化裝置 D.鼓勵(lì)購(gòu)買轎車,限制公共交通的發(fā)展

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小明設(shè)計(jì)了如圖14所示的裝置AB進(jìn)行趣味實(shí)驗(yàn)。

          1)使用裝置A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),將滴管中的物質(zhì)加入到錐形瓶中,發(fā)現(xiàn)氣球鼓起來。請(qǐng)你任意寫出符合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的錐形瓶中物質(zhì)與滴管中物質(zhì)的一種組合 ;

          2)使用裝置B進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),將滴管中的物質(zhì)加入到錐形瓶中,發(fā)現(xiàn)氣球也鼓起來。請(qǐng)你推測(cè)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為(寫出一個(gè)即可)

          3)請(qǐng)你說出裝置A、B中氣球都能鼓起來的共同原理是 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】 2016屆江蘇省句容市九年級(jí)中考網(wǎng)上閱卷第一次適應(yīng)性檢測(cè)】下列各組物質(zhì)的溶液不用其它試劑就可鑒別的是(

          A.CaCl2 KOH NaNO3 (NH4)2CO3 B.FeCl3 HCl MgCl2 NaOH

          C.HCl CuSO4 KNO3 Na2SO4 D.Na2CO3 Na2SO4 HCl H2SO4

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