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        1. 沖刺中考的你即將離開學(xué)習(xí)多年的母校了.離別之際,請在母校留下美好形象,做到愛護學(xué)校的一草一木,不亂扔垃圾…假設(shè)你在清理教室時,清理出如下物品:
          A.廢作業(yè)本B.破礦泉水瓶C.有些略微生銹的鐵釘D.空易拉罐E.霉變的餅干
          上述物品,應(yīng)放入“可回收垃圾箱”的是(填字母)______.其中有一種物品經(jīng)過簡單處理即可重新利用,你認為該物品是(填字母)______,處理方法是______(物理方法);如果用化學(xué)方法處理,寫出有關(guān)化學(xué)方程式:______.
          廢作業(yè)本為紙類,可以回收利用,礦泉水瓶為塑料,可以回收利用,生銹的鐵釘和易拉罐屬于金屬,可以回收利用,霉變的餅干無利用價值,所以“可回收垃圾箱”的是:ABCD;
          銹鐵釘經(jīng)打磨能除去表面的銹,即可重新利用,鐵銹的成分為氧化鐵,可以與酸反應(yīng)生成鹽和水,化學(xué)方程式為:6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O.
          故答案為:ABCD;C;用砂紙擦;6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          酸雨是大氣污染的危害之一,二氧化硫(SO2)的含量是空氣質(zhì)量監(jiān)測的一個重要指標(biāo)。某興趣小組同學(xué)收集某地的雨水進行實驗。
          【相關(guān)信息】①每隔1 h,通過pH計測定雨水樣品的pH,測得的結(jié)果如下表:
          測定時間/h
          0
          1
          2
          3
          4
          雨水樣品的pH
          4.73
          4.62
          4.56
          4.55
          4.55
          ②SO2能使品紅溶液褪色;
          ③pH<5.6的雨水為酸雨;
          ④海水呈弱堿性;
          ⑤BaSO3不溶于水,能與鹽酸反應(yīng);BaSO4不溶于水,也不溶于鹽酸。
          【分析討論】①正常雨水的pH范圍是:7> pH> 5.6,偏酸性,這是因為  
          ②酸雨能腐蝕金屬制品,從基本反應(yīng)類型上看主要反應(yīng)屬于  。
          ③收集的酸雨樣品放置一段時間后pH減小,原因是SO2與水反應(yīng)生成的H2SO3被氧化為H2SO4。試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式  。
          【提出猜想】同學(xué)們對剛收集到的酸雨樣品中的溶質(zhì)進行猜想:
          猜想Ⅰ:酸雨中溶質(zhì)只含有H2SO3;
          猜想Ⅱ:酸雨中溶質(zhì)只含有H2SO4
          猜想Ⅲ:酸雨中溶質(zhì)  。
          【實驗探究】
          (1)向剛收集的酸雨樣品中滴加過量Ba(OH)2溶液,有白色沉淀生成,過濾。
          ①在濾液中滴加  溶液,溶液呈  色。證明在酸雨樣品中滴加的Ba(OH)2溶液已過量。
          ②向沉淀中加入足量鹽酸,沉淀部分溶解且放出有刺激性氣味氣體。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為  ,根此現(xiàn)象有關(guān)酸雨中溶質(zhì)的猜想  正確。
          (2)某同學(xué)取酸雨樣品V L,加入17.1%的Ba(OH)2溶液至不再產(chǎn)生沉淀時,恰好消耗10.00 g Ba(OH)2溶液。該V L酸雨樣品中溶解SO2的質(zhì)量為  
          【實驗反思】在某些酸雨中還可分析出有硝酸存在,這是由于空氣中含有某元素+4價氧化物的原因,這種氧化物的化學(xué)式為  
          【拓展延伸】利用海水脫硫是減少SO2排放的有效方法,其工藝流程如下圖所示:

          天然海水吸收了較多的含硫煙氣后,有H2SO3生成,H2SO3與海水中的離子反應(yīng),會釋放出CO2,通入氧氣后氧化后,海水的酸性顯著增強。
          ①設(shè)計一種檢驗凈化后的煙氣中是否含SO2的簡單的實驗方案:  。
          ②氧化后的海水需要用大量的天然海水與之混合后才能排放,該操作的主要目的是  。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列有關(guān)環(huán)境污保護的敘述中,錯誤的是(  )。
          A.“溫室氣體”主要指CO2、CH4等能導(dǎo)致地球升溫的氣體
          B.“白色污染”主要指白色粉塵對環(huán)境的污染
          C.大氣中的二氧化硫、二氧化氮是形成“酸雨”的主要物質(zhì)
          D.“綠色化學(xué)”是指對環(huán)境無負面影響的化學(xué)

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (4分)
          水污染物的來源和水污染的實例對應(yīng)起來。a .工業(yè)污染b .農(nóng)業(yè)污染c .生活污染 d .放射性污染① 不合理使用化肥農(nóng)藥② 用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水③ 冶金工業(yè)的廢渣 ④ 核廢物投人深海中
          a         b       c        d      

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          “節(jié)能減排”是可持續(xù)發(fā)展的一項重要舉措。下列圖標(biāo)中,屬于節(jié)能標(biāo)志的是

          A                     B                   C              D

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          在我國西部大開發(fā)中,為了避免走“先污染后治理”的彎路,必須強化環(huán)保意識,采取有力措施.請從環(huán)保角度談?wù)劊涸谖鞑块_發(fā)過程中,為了避免水污染應(yīng)采取哪些主要措施?(至少兩項)

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列物質(zhì)屬于合成材料的是
          A.武德合金        B.天然蠶絲    C人造纖維      D.有機玻璃

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (6分)能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)。
          (1)目前,人類使用的燃料大多來自化石燃料,如煤、石油和    等。為減少化石燃料燃燒對環(huán)境的影響,目前,正在利用和開發(fā)的新能源有    (填一種即可)。
          (2)石油是人類寶貴的資源,石油經(jīng)過煉制,再通過一系列加工后可以制成有機合成材料。下列用品主要由有機合成材料制成的是    (填字母序號)。

          A.羊毛衫      B.陶瓷餐具      C.純棉帽子        D.塑料玩具
          (3)A物質(zhì)常用于氣焊和氣割,是因為其燃燒時火焰溫度>3000℃,燃燒時反應(yīng)前后分子變化的微觀示意如下圖所示。若一定質(zhì)量的A在B中完全燃燒,消耗40 g B,同時生成44 g C和9 g D。

          ① 參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量為      g。  
          ② A物質(zhì)中碳和氫元素的質(zhì)量比為     
          (4)控制反應(yīng)的條件可使燃料充分燃燒,從而節(jié)約能源。燃煤發(fā)電時,將煤塊粉碎成煤粉,并不斷鼓入空氣,其控制的條件是_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          我國很多地方都開展城市生活垃圾分類試點。廢棄塑料瓶屬于(  )

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          同步練習(xí)冊答案