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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          下圖是小華同學進行二氧化碳制取和性質驗證的實驗圖,請根據圖回答后面的問題。
          請根據本小題A、B兩圖回答下列問題。
          (1)儀器a的名稱是__________。
          (2)寫出錐形瓶內反應的化學方程式:_______________________。
          (3)圖A裝置存在一個明顯的錯誤,如何改正?___________________。
          (4)改正后的裝置A除了可以制取二氧化碳還可以用來制取我們學過的某種氣體,寫出制取這種氣體時發(fā)生的化學反應方程式:_______________,該氣體除了可以用如圖A的收集方法,還可以用__________方法收集。
          (5)假如二氧化碳氣體始終不能收集滿,除裝置漏氣外,還可能的一種原因是________________。
          (6)如圖B所示,將一瓶二氧化碳氣體慢慢倒入放著蠟燭的燒杯中,發(fā)現上層蠟燭先熄滅, 試解釋原因。______________________。
          (1)長頸漏斗
          (2)CaCO3 + 2HCl==CaCl2 + H2O +CO2
          (3)長頸漏斗末伸入液面以下
          (4)2H2O22H2O + O2 ↑;排水集氣
          (5)反應物的量不足(其它合理答案也給分)
          (6)二氧化碳從上向下傾倒過程中先接觸到上面的蠟燭
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          今天是實驗室開放的日子,小軍、小華和小英三位同學利用下圖所示裝置在實驗室制取O2和CO2,并對它們的有關性質進行研究,請回答下列問題.
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          (1)寫出上述標號的儀器名稱:①
           
          、②
           

          (2)小軍同學用氯酸鉀和二氧化錳固體制取O2,應選用上圖中的
           
          裝置(填編號),該反應的化學方程式為
           
          ;當O2收集滿并取出集氣瓶后,停止該實驗的正確操作方法是
           

          (3)小華同學用濃HCl與大理石在C裝置中反應,制取CO2并檢驗其有關性質,觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅,石蕊試液變紅的原因可能是
           
          .(寫出兩種原因)
          (4)過氧化氫溶液長期保存會分解,使得溶質質量分數減。∮募抑心脕硪黄烤弥玫尼t(yī)用過氧化氫溶液和同學們一起測定該溶液的溶質質量分數.他們取出該溶液51g,加入適量二氧化錳生成O2的質量與反應時間的關系如圖.
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          ①完全反應后生成氧氣的物質的量為
           

          ②計算該過氧化氫溶液的溶質質量分數.(寫出計算過程)

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          (2013?鶴壁二模)實驗室有一瓶保管不當的試劑(如圖),其殘缺的標簽中只剩下“Na”和“10%”字樣.已知它是無色液體,是初中化學常用的試劑.小強和小華同學很感興趣,決定對其成分進行探究:
          提出問題:這瓶試劑可能是什么溶液呢?
          交流討論:根據受損標簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是
          A
          A

          A.酸         B.堿        C.鹽
          查閱資料:
          Ⅰ.初中化學常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3
          Ⅱ.Na2CO3和NaHCO3溶液都呈堿性.
          Ⅲ.測定室溫(20℃)時,四種物質的溶解度的數據如下:
          物質 NaCl NaOH Na2CO3 NaHCO3
          溶解度g 36 109 215 9.6
          得出結論:小華根據試劑瓶標注的溶質質量分數10%和上表中的溶解度的數據判斷,這瓶試劑不可能是
          NaHCO3
          NaHCO3

          設計實驗并繼續(xù)探究:
          (1)小強用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上,測得pH>7,這瓶試劑不可能是
          NaCl
          NaCl

          (2)小強為了確定該溶液是哪種溶液,他又進行了如下實驗:
          操作步驟 實驗現象 結論及化學方程式
          取樣于試管中,滴加
          鹽酸
          鹽酸
          產生大量的氣泡 該溶液是
          Na2CO3
          Na2CO3
          拓展與應用:確定該溶液還可以選擇與小強不同的試劑,你選擇的試劑是
          Ca(OH)2
          Ca(OH)2
          (要求類別不同).鋼鐵是人類生活和生產中非常重要的材料.
          (3)工業(yè)煉鐵的反應過程如下圖所示,其中焦炭的作用是燃燒提供能量和
          制取CO
          制取CO


          (4)在工業(yè)冶煉中要得到224t鐵,理論上需要含Fe2O380%的赤鐵礦石的質量是多少?

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          小明、小華和小林三位同學利用下圖所示裝置在實驗室制取O2和CO2,并對它們的有關性質進行研究,請回答下列問題.
          精英家教網
          (1)小明同學用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取O2,應選用上圖中的
           
          裝置(填編號),該反應的化學方程式為
           
          ;
          (2)小林同學用A裝置制取了一瓶無色無味純凈的氣體,他制取的氣體可能是
           
          ;
          (3)小華同學用濃HCl與大理石在C裝置中反應,制取CO2并檢驗其有關性質,觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅,對這一現象的解釋不合理是
           
          (填序號).
          a.產生的CO2直接使石蕊變紅
          b.產生的CO2與H2O反應生成H2CO3,使石蕊試液變紅
          c.揮發(fā)出的氯化氫溶于水,使石蕊試液變紅.

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          科目:初中化學 來源: 題型:解答題

          今天是實驗室開放的日子,小軍、小華和小英三位同學利用下圖所示裝置在實驗室制取O2和CO2,并對它們的有關性質進行研究,請回答下列問題.

          (1)寫出上述標號的儀器名稱:①________、②________
          (2)小軍同學用氯酸鉀和二氧化錳固體制取O2,應選用上圖中的________裝置(填編號),該反應的化學方程式為________;當O2收集滿并取出集氣瓶后,停止該實驗的正確操作方法是________.
          (3)小華同學用濃HCl與大理石在C裝置中反應,制取CO2并檢驗其有關性質,觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅,石蕊試液變紅的原因可能是________.(寫出兩種原因)
          (4)過氧化氫溶液長期保存會分解,使得溶質質量分數減。∮募抑心脕硪黄烤弥玫尼t(yī)用過氧化氫溶液和同學們一起測定該溶液的溶質質量分數.他們取出該溶液51g,加入適量二氧化錳生成O2的質量與反應時間的關系如圖.

          ①完全反應后生成氧氣的物質的量為________.
          ②計算該過氧化氫溶液的溶質質量分數.(寫出計算過程)

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          科目:初中化學 來源: 題型:解答題

          小明、小華和小林三位同學利用下圖所示裝置在實驗室制取O2和CO2,并對它們的有關性質進行研究,請回答下列問題.

          (1)小明同學用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取O2,應選用上圖中的______裝置(填編號),該反應的化學方程式為______;
          (2)小林同學用A裝置制取了一瓶無色無味純凈的氣體,他制取的氣體可能是______;
          (3)小華同學用濃HCl與大理石在C裝置中反應,制取CO2并檢驗其有關性質,觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅,對這一現象的解釋不合理是______(填序號).
          a.產生的CO2直接使石蕊變紅
          b.產生的CO2與H2O反應生成H2CO3,使石蕊試液變紅
          c.揮發(fā)出的氯化氫溶于水,使石蕊試液變紅.

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