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        1. 【題目】下列各項(xiàng)物質(zhì),按照導(dǎo)體、晶體、金屬材料的順序排列的是

          A.橡膠、 瀝青、生鐵B.石墨、氯化鈉、鋼

          C.銅絲、硝酸鉀、金剛石D.硫酸、玻璃、塑料

          【答案】B

          【解析】

          A

          ×

          橡膠不是導(dǎo)體,屬于絕緣體;瀝青不是晶體

          B

          石墨具有導(dǎo)電性,屬于導(dǎo)體;氯化鈉屬于晶體;鋼是鐵與碳的合金,屬于金屬材料

          C

          ×

          金剛石是碳單質(zhì)的一種,不屬于金屬材料

          D

          ×

          玻璃不屬于晶體;塑料屬于有機(jī)合成材料,不屬于金屬材料

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】書寫下列反應(yīng)的文字表達(dá)式(或化學(xué)符號表達(dá)式)
          (1)木條在氧氣中燃燒
          (2)鎂條在空氣中燃燒
          (3)蠟燭在空氣中燃燒
          (4)紅磷燃燒
          (5)氯酸鉀和二氧化錳固體加熱

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時,以下應(yīng)急措施正確的是( 。

          A.地震發(fā)生時,在底樓的同學(xué)快速跑到空曠的地方

          B.火災(zāi)發(fā)生時,打開所有門窗通風(fēng)

          C.煤氣泄漏時,打開電燈檢查漏氣管道

          D.電路中的保險(xiǎn)絲熔斷后,換用更粗的保險(xiǎn)絲

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)資源的敘述正確的是(  )

          A.保護(hù)金屬資源唯一的途徑是防止金屬的腐蝕

          B.大氣資源中含量最少的物質(zhì)是稀有氣體

          C.將煤作為燃料,主要是利用碳元素與氧反應(yīng)所放出的熱量

          D.金屬資源都以化合物形式存在

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】材料是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì),目前使用量最多的金屬材料仍然是鋼鐵。

          (一)鐵材料的有關(guān)知識
          (1)人類使用金屬先后經(jīng)歷了“青銅”、“鐵器”時代,直到近代才開始大量使用鋁材料.
          這也反映出Cu、Fe、Al三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是
          (2)鋼鐵材料通常分為生鐵和鋼.如圖1是我國1997年發(fā)行的紀(jì)念鋼產(chǎn)量首次突破1億噸的郵票.郵票通常密封保存在聚乙烯塑料袋中
          ①以上敘述中不涉及到的材料是(選填序號).
          A.合金 B.無機(jī)非金屬材料 C.有機(jī)合成材料
          ②以赤鐵礦為原料冶煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
          ③鋼鐵露置在空氣中易生銹,請?zhí)岢龇乐蛊渖P的一種措施
          (3)(二)鐵及其化合物的實(shí)驗(yàn)
          將Fe粉溶于稀H2SO4 , 此反應(yīng)屬于(填基本反應(yīng)類型).用點(diǎn)燃法檢驗(yàn)生成的H2前必須
          (4)向上述反應(yīng)后的溶液中滴加NaOH溶液,生成白色Fe(OH)2沉淀,隨后沉淀變?yōu)榛揖G色.
          ①生成Fe(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式
          ②白色沉淀變?yōu)榛揖G色的原因之一是部分Fe(OH)2接觸空氣生成Fe(OH)3 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式 . 生成的Fe(OH)3分解為Fe2O3
          ③過濾、洗滌、低溫干燥得到灰綠色固體,其組成為2FeSO42Fe(OH)2Fe2O3〔相對分子質(zhì)量為644].能證明固體已洗凈的方法為
          (5)(三)灰綠色固體的熱分解實(shí)驗(yàn)
          興趣小組稱取此固體6.44g,在科研人員的指導(dǎo)下用如圖2裝置進(jìn)行熱分解實(shí)驗(yàn).
          [查閱資料]
          ①Fe(OH)2在150℃~200℃時完全分解為FeO;
          ②FeSO4在450℃~500℃時完全分解為Fe2O3 , 2FeSO4 Fe2O3+SO2↑+SO3↑.
          加熱前后及過程中均通入N2 , 加熱前通N2的目的是
          (6)控制溫度在不同的范圍對A中樣品加熱,測得剩余固體質(zhì)量隨溫度的變化如圖3所示.B裝置中濃硫酸只能吸收SO3和H2O,當(dāng)加熱到t1℃時,裝置C中的現(xiàn)象為
          ①圖3中E點(diǎn)對應(yīng)的m1=
          ②圖3中F點(diǎn)對應(yīng)物質(zhì)中Fe2O3的質(zhì)量為 g.
          ③科研人員將F點(diǎn)所得剩余固體隔絕空氣,在密閉容器中加熱到1400℃,得到純凈的磁性Fe3O4 . 已知加熱過程中發(fā)生兩個反應(yīng),且反應(yīng)前后固體總質(zhì)量不變.請寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)用一瓶含有雜質(zhì)氯化鈉的硫酸鈉固體樣品,進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn).

          請根據(jù)以上信息計(jì)算:
          (1)該實(shí)驗(yàn)中生成沉淀的質(zhì)量。
          (2)反應(yīng)后所的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2017邢臺二模)在探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素時,采用的研究方法和下列探究實(shí)例不同的是(  )

          A.燃燒條件的探究

          B.氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)的探究

          C.不同物質(zhì)的吸熱情況的探究

          D.電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系的探究

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)中,能用金屬跟稀酸反應(yīng)直接制得的是( )。

          A.硫酸銅B.氯化鎂C.氯化鐵D.硫酸銀

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是()

          A.CuB.NaClC.CO2D.CuSO4

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          同步練習(xí)冊答案