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        1. 【題目】(11分)根據(jù)下圖回答問題。

          (1)儀器a的名稱是 。

          (2)實驗室用高錳酸鉀固體制取氧氣的化學方程式為 ;實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳應選用的裝置是 (填序號),化學方程式為 ,收集一瓶二氧化碳時,將燃著的木條放在集氣瓶口,若觀察到 ,說明瓶中已充滿二氧化碳。

          (3)取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,將小花的一半用水噴濕,放入裝置C中,可觀察到的實驗現(xiàn)象是 ,此反應的化學方程式為 。

          (4)小明在查閱資料時發(fā)現(xiàn)鎂條能在CO2中燃燒,他在裝置D中進行實驗,發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒,發(fā)出白光,放熱,產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體。這個實驗使你對物質(zhì)燃燒的條件產(chǎn)生的新認識是

          【答案】(1) 長頸漏斗 (2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 B CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2 燃著的木條熄滅 (3)小花干燥的一半無變化,濕潤的一半變?yōu)榧t色 CO2 能與水反應生成酸性物質(zhì)

          H2O+ CO2 ======== = H2CO3 (4)燃燒不一定有氧氣參加

          【解析】

          試題分析:實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳不需要加熱,所以選用的裝置是B,檢驗二氧化碳是否滿了時要將燃著的木條放在瓶口處,不能深入瓶中,因為二氧化碳能和水反應產(chǎn)生碳酸,具有酸性,所以會使得紫色的噴濕的小花變紅。發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒,發(fā)出白光,放熱,產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體,能生成黑色的物質(zhì),不會是氧化鎂,所以肯定還有其它物質(zhì)參與反應。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】(14分)水在實驗室和日常生活中有很多用途。

          I、溶液是日常生活中的常見物質(zhì),水是最常用的溶劑。

          20時,將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖1,加熱到50時現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3。請結(jié)合圖示回答下列問題:

          (1)圖1中一定為飽和溶液的是

          (2)圖3中表示乙的溶解度曲線是 ;P點表示的含義是 。

          (3)在圖4所示的實驗中,小燒杯內(nèi)盛放的是20時甲物質(zhì)的飽和溶液。某同學要使小燒杯內(nèi)有固體析出時,他應向大燒杯的水中加入下列物質(zhì)中的 (填字母)。

          A.氧化鈣 B.氯化鈉 C.氫氧化鈉 D.硝酸銨

          、水在工業(yè)生產(chǎn)中也很重要。

          以電解食鹽水為基礎(chǔ)制取氯氣等產(chǎn)品的工業(yè)稱為“氯堿工業(yè)”,它是目前化學工業(yè)的重要支柱之一。電解飽和食鹽水可以得到多種化工產(chǎn)品,主要過程如下:

          [資料卡:石灰水中的溶質(zhì)是一種堿——Ca(OH)2]

          (4)已知氣體A是密度最小的氣體,B是一種堿,D是一種酸。寫出金屬鋁和酸D反應生成氣體A的化學方程式: 。

          (5)B的化學式為 。

          (6)工業(yè)上電解食鹽水是在立式隔膜電解槽中進行,產(chǎn)生的Cl2和氣體A在兩處逸出并分別收集、儲存。

          已知20,S(NaCl)=36g,則室溫下,68 kg飽和食鹽水中溶質(zhì)的質(zhì)量為 。

          電解一段時間,當收集到氯氣的質(zhì)量為0.71 kg時,列式計算生成的B的質(zhì)量 。

          0.71 kg氯氣和A完全反應生成氣體C,溶于一定量的水中形成酸D。若酸D中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為36.5%,則其中水的質(zhì)量為 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列氣體混合物,遇明火可能會發(fā)生爆炸的是

          A.H2、CO2 B.CO、O2 C.H2、CO D.CO、N2

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗室中利用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣的共同點是

          A.都屬于氧化物 B.都含有氧氣

          C.都含有氧分子 D.都含有氧元素

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】(8分)化學與生活息息相關(guān),學好用好化學知識,可以使我們的生活更美好。

          (1)食:自熱米飯是一種快餐食品。請根據(jù)下圖及表中信息,回答下列問題:

          ①上圖中菜肴包的包裝材料是符合衛(wèi)生標準的鋁箔。鋁可以壓制成鋁箔,說明鋁具有良好的 。

          ②我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有 的功能。

          (2)。毫己玫募揖迎h(huán)境帶來美好的生活。

          房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,

          這是利用活性炭的 性。

          (3)行:隨著人們生活水平的提高,城市私家車數(shù)量不斷增加,給人們出行帶來很多方便。請回答下列問題:

          ①私家車的制造離不開鐵,寫出用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學方程式 。

          ②噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕,其防銹原理是隔絕 和水。

          ③環(huán)保汽車使用天然氣作燃料,排放污染較低。天然氣主要成分完全燃燒的化學方程式是 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是

          A1molO3中約含有1.806×1024個氧原子

          B1molSO3比1molSO2多一個氧原子

          C1mol任何物質(zhì)都含有約6.02×1023個原子

          D18gH2O中含有2mol氫

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列實驗現(xiàn)象中,描述正確的

          A.木炭在氧氣中劇烈燃燒,生成無色有刺激性氣味的氣體

          B.紅磷在空氣中劇烈燃燒,生成大量白煙

          C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

          D.水通電分解,生成氫氣和氧氣

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】屬于混合物的是

          A蒸餾水 B氧氣 C石灰水 D氯酸鉀

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】(5分)化學與人類生活密不可分。

          (1)人們通過食物獲取各種營養(yǎng)。

          水果和蔬菜富含的營養(yǎng)素主要有水和

          下列食物中,能提供大量蛋白質(zhì)的是 (填字母序號)。

          (2)下列廚房用品所使用的主要材料,屬于有機合成材料的是 (填字母序號)。

          (3)人類以化石燃料為主要能源

          天然氣燃燒的化學方程式為 。

          下列做法有利于減少空氣污染的是 (填字母序號)。

          A.充分利用太陽能 B大力發(fā)展火力發(fā)電

          C.逐步加大清潔能源的比例 D.為方便出行,大量使用私家車

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