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        1. 化學(xué)課堂上老師演示了如下圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn):

          (1)圖1中下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,據(jù)此說明二氧化碳的性質(zhì)有:①______; ②______;
          (2)圖2所示實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______(填序號(hào));
          ①試管變癟          ②試管內(nèi)液面上升
          ③試管內(nèi)液體變渾濁      ④試管內(nèi)液體變紅
          (3)圖3所示實(shí)驗(yàn)中,______(填物質(zhì)的化學(xué)式)使紫色干花(用石蕊溶液浸泡過)變紅.

          解:(1)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的現(xiàn)象是下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,此現(xiàn)象說明二氧化碳本身不燃燒也不支持燃燒且密度比空氣大;
          (2)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,二氧化碳被吸收后,試管內(nèi)壓強(qiáng)降低,試管內(nèi)液面上生.
          (3)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅;
          故答案為:(1)不燃燒也不支持燃燒;密度比空氣大;(2)②③;(3)H2CO3
          分析:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象出現(xiàn)的原因;
          (2)根據(jù)二氧化碳和石灰水的反應(yīng)結(jié)合壓強(qiáng)的知識(shí)進(jìn)行分析;
          (3)根據(jù)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅分析.
          點(diǎn)評(píng):本題主要考察了二氧化碳的有關(guān)知識(shí),同時(shí)考查了學(xué)生根據(jù)題中信息分析問題的能力.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          20、化學(xué)課堂上老師演示了如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn):

          (1)上述實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的現(xiàn)象,與CO2的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)都有關(guān)的是:
          B
          (填序號(hào));
          (2)圖A所示實(shí)驗(yàn)中,紫色干花(用石蕊溶液浸泡過)最終會(huì)變紅,原因是:
          H2O+CO2=H2CO3
          (用化學(xué)方程式解釋);
          (3)圖C所示實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)振蕩后可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有
          ①③
          (填序號(hào)).
          ①軟塑料瓶變癟                 ②瓶?jī)?nèi)生成了白色的碳酸鈣
          ③瓶?jī)?nèi)澄清石灰水變渾濁         ④瓶?jī)?nèi)溶液變紅.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          化學(xué)課堂上老師演示了如下圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn):

          (1)圖1中下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,據(jù)此說明二氧化碳的性質(zhì)有:①
          不燃燒也不支持燃燒
          不燃燒也不支持燃燒
          ; ②
          密度比空氣大
          密度比空氣大
          ;
          (2)圖2所示實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
          ②③
          ②③
          (填序號(hào));
          ①試管變癟                   ②試管內(nèi)液面上升
          ③試管內(nèi)液體變渾濁           ④試管內(nèi)液體變紅
          (3)圖3所示實(shí)驗(yàn)中,
          H2CO3
          H2CO3
          (填物質(zhì)的化學(xué)式)使紫色干花(用石蕊溶液浸泡過)變紅.

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          化學(xué)課堂上老師演示了如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn):

          精英家教網(wǎng)

          (1)上述實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的現(xiàn)象,與CO2的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)都有關(guān)的是:______(填序號(hào));
          (2)圖A所示實(shí)驗(yàn)中,紫色干花(用石蕊溶液浸泡過)最終會(huì)變紅,原因是:______(用化學(xué)方程式解釋);
          (3)圖C所示實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)振蕩后可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有______(填序號(hào)).
          ①軟塑料瓶變癟                 ②瓶?jī)?nèi)生成了白色的碳酸鈣
          ③瓶?jī)?nèi)澄清石灰水變渾濁         ④瓶?jī)?nèi)溶液變紅.

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          科目:初中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年重慶一中九年級(jí)(上)月考化學(xué)試卷(12月份)(解析版) 題型:填空題

          化學(xué)課堂上老師演示了如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn):

          (1)上述實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的現(xiàn)象,與CO2的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)都有關(guān)的是:    (填序號(hào));
          (2)圖A所示實(shí)驗(yàn)中,紫色干花(用石蕊溶液浸泡過)最終會(huì)變紅,原因是:    (用化學(xué)方程式解釋);
          (3)圖C所示實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)振蕩后可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有    (填序號(hào)).
          ①軟塑料瓶變癟                 ②瓶?jī)?nèi)生成了白色的碳酸鈣
          ③瓶?jī)?nèi)澄清石灰水變渾濁         ④瓶?jī)?nèi)溶液變紅.

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