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          【題目】通常情況下純凈的氮?dú)馐菦]有顏色、沒有氣味的氣體，化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，一般情況下不與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。但是在放電條件下，氮?dú)饽芘c氧氣直接化合成無色的一氧化氮?dú)怏w。一氧化氮不溶于水，在常溫下易跟空氣中的氧氣化合生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w。二氧化氮有毒，易溶于水，它溶于水后生成硝酸和一氧化氮。生成的硝酸隨雨水淋灑到大地上，同土壤中的礦物相互作用，形成可溶性的硝酸鹽。根據(jù)以上信息歸納整理：
          （1）氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)有（填一條即可）_____；
          （2）寫出二氧化氮和水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；
          （3）根據(jù)氮?dú)獾男再|(zhì)總結(jié)出氮?dú)獾囊稽c(diǎn)用途是_____（填一條即可）。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】放電的條件下，能與O2化合生成NO；（或常溫下化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定） H2O+3NO2=2HNO3+NO 用作保護(hù)氣（或制造氮肥） 
          【解析】
          （1）根據(jù)題意可知涉及氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)有：常溫下，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定性或者放電條件下能和氧氣的反應(yīng)等；
          （2）根據(jù)題意信息“易溶于水，它溶于水后生成硝酸和一氧化氮”，反應(yīng)的化學(xué)方程式：3NO2+H2O═2HNO3+NO；
          （3）根據(jù)題意中氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，所以可以用來做保護(hù)氣，如填充食品袋，充入燈泡作保護(hù)氣等；利用氮?dú)庾罱K會轉(zhuǎn)換為硝酸鹽，所以可以用來合成氮的化合物，可以制氮肥等。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學(xué)與科技、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。請你利用所學(xué)化學(xué)知識填寫下列空格。
          ①老年人缺____(元素符號)會發(fā)生骨質(zhì)疏松，易骨折；
          ②活性炭能除去家庭裝修中產(chǎn)生的有害氣體，這是利用了活性炭的____性；
          ③日常生活中用____方法將硬水軟化；
          ④我國首艘國產(chǎn)航母也是我國的第二艘航母—山東艦，2019年12月17日正式入列。艦體在高鹽的海水中易生銹，原因是海水中所含的___ (化學(xué)式)物質(zhì)存在時會加速鐵的銹蝕；
          ⑤由于錳鋼比組成它的純金屬硬度____(填小或大)，可用于制作高速鐵路鋼軌；
          ⑥加了洗滌劑的水能除去衣服上的油污，是利用了洗滌劑的____作用；
          ⑦生石灰可用作食品干燥劑的原理是_____ (用化學(xué)方程式表示)； 
          ⑧碘酒可用于傷口消毒，其中溶劑的名稱是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（　　）
          A.水、氧化鎂、空氣
          B.稀有氣體、氧氣、調(diào)和食用油
          C.液氧、冰水混合物、礦泉水
          D.干冰、水、果汁
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中的一種重要的學(xué)習(xí)方法。下列推理正確的是（ ）
          A.堿性溶液能使酚酞試液變紅，則滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性
          B.鋅和銅均是金屬，鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，則銅也能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣
          C.單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
          D.溶液中有晶體析出，其溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學(xué)物質(zhì)之間的反應(yīng)奧妙無窮。在一次化學(xué)探究活動中，同學(xué)們從不同角度對稀鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)進(jìn)行了探究，請你參與并填寫以下空白。
          （1）如何用實驗驗證稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)。
          第一組同學(xué)設(shè)計了實驗方案一：
          實驗步驟
          實驗現(xiàn)象
          結(jié)論
          先用pH試紙測定稀鹽酸的pH，再逐漸滴加氫氧化鈉溶液，并不斷振蕩，同時測定混合液的pH。
          pH逐漸變大，最后pH≥7
          稀鹽酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)
          ①請你分析上述方案中為什么強(qiáng)調(diào)只有測得的pH≥7才能證明反應(yīng)發(fā)生了？___________________。
          ②寫出稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。
          （2）設(shè)計實驗，探究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)是否放熱提供的實驗儀器與藥品：10%的鹽酸、10%的氫氧化鈉溶液、燒杯、溫度計、玻璃棒、膠頭滴管。
          實驗步驟
          實驗現(xiàn)象
          結(jié)論
          ___________
          __________
          稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)放熱
          （3）探究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng)請你完成實驗方案設(shè)計：
          第二組同學(xué)在做完稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實驗后，為探究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng)，設(shè)計了實驗方案二：
          實驗步驟
          實驗現(xiàn)象
          結(jié)論
          取少量上述反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加硫酸銅溶液。
          若_______
          氫氧化鈉溶液過量
          若沒有明顯現(xiàn)象
          稀鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)
          此時有同學(xué)提出方案二不能證明稀鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)，其原因是___________。為此，還需要選擇__________（填一種試），再進(jìn)行實驗即可。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是（）
          A.中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
          B.化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物
          C.兩種化合物反應(yīng)生成兩種化合物，則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
          D.活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體，則能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的一定是活潑金屬
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在一密閉容器中加入下列四種物質(zhì)充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。下列說法正確的是（____）
          物 質(zhì)
          A
          B
          C
          D
          反應(yīng)前質(zhì)量/g
          20
          12
          2
          6
          反應(yīng)后質(zhì)量/g
          0
          2
          2
          待測
          A 該反應(yīng)是分解反應(yīng)
          B 物質(zhì)C可能是催化劑
          C 物質(zhì)D的待測值是30g
          D 反應(yīng)中B、D的質(zhì)量比是_____
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)。
          （1）煤、___________和天然氣屬于化石燃料，化石燃料燃燒排放的氣體會污染環(huán)境，寫出其中一種能形成酸雨的氣體的化學(xué)式________________。
          （2）將煤塊粉碎成煤粉后燃燒，其目的是___________。
          （3）使用乙醇汽油是一種“節(jié)能減排”的有效措施。下列關(guān)于乙醇作燃料的說法正確的______（填選序號。
          A 乙醇屬于不可再生能源
          B 乙醇汽油不能用作汽車燃料
          C 使用乙醇汽油可減少大氣污染
          D 使用乙醇汽油可節(jié)省石油資源
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生活中，我們偶爾會看見蔗糖在鍋里加熱時間過長會變成褐色，因此，猜想蔗糖中含碳元素，或許還有其他元素。
          [提出問題]蔗糖是我們經(jīng)常接觸的一種食品，你是否想過蔗糖是由哪些元素組成的呢?
          [資料卡片]
          （1）蔗糖屬于有機(jī)化合物(一般指含有碳元素的化合物)，有機(jī)化合物般可以燃燒，受熱容易分解，這都屬于有機(jī)化合物的____________性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”)。
          （2）化學(xué)反應(yīng)前后①原子的種類，②分子的數(shù)目，③元素種類，④物質(zhì)種類,⑤原子的數(shù)目，一定不變的是____________；(填序號)
          （3）①綠色植物吸收空氣中的CO2和H2O先合成葡萄糖，再將葡萄糖轉(zhuǎn)化為蔗糖。②蔗糖不易燃燒，摻入少量煙灰后，就能直接點(diǎn)燃(煙灰不能燃燒)。煙灰可能是起到______的作用。
          [成份探究]蔗糖可能是由碳、氫、氧三種元素組成。
          [實驗1]點(diǎn)燃蔗糖與煙灰混合物，在火焰上方罩一只干冷燒杯，燒杯壁有水霧出現(xiàn)，則蔗糖含有______元素。倒轉(zhuǎn)燒杯后迅速加入澄清石灰水，石灰水變渾濁，則蔗糖含有_________元素。
          [實驗2]隔絕空氣高溫加熱蔗糖，容器內(nèi)壁也出現(xiàn)水霧，則蔗糖還含有___________元素。高溫加熱后產(chǎn)生黑色固體，經(jīng)實驗證實是炭黑，一種碳單質(zhì)。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案