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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          【題目】有一種淡黃色粉末可制備消毒殺菌劑。興趣小組對其成分進行了探究。

          提出問題淡黃色固體是什么?

          查閱資料】(1)硫粉是一種淡黃色固體,難溶于水,燃燒生成刺激性氣味的有毒氣體。

          (2)過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與水反應放出氣體。

          設計實驗

          方案一:取少量該固體粉末于試管中,加5mL水,振蕩并觀察現象。

          方案二:在______(選儀器名稱)里放少量該固體,在酒精燈上加熱,觀察現象。

          經過討論,興趣小組決定采用方案一,其理由是_____________(選填字母)。

          A.操作簡單 B.無實驗污染 C.節(jié)約能源

          實驗驗證】用下圖裝置實驗,將淡黃色粉末加入試管中

          ①若無現象,則此粉末為_________,

          ②若淡黃色粉末為過氧化鈉,可觀察到試管中的

          現象是______,燒杯中出現氣泡,說明_____

          實驗結論實驗確定該淡黃色粉末是過氧化鈉。

          問題討論】興趣小組通過討論,認為過氧化鈉與水反應生成O2可采用________操作驗證。

          【答案】 燃燒匙 A、B、C () 有氣泡 過氧化鈉與水反應放熱 將帶火星木條伸入試管

          【解析】【設計實驗】在酒精燈上加熱固體,應用燃燒匙盛放固體;經過討論,興趣小組決定采用方案一,其理由是操作簡單,無實驗污染,節(jié)約能源;【實驗驗證】用如圖裝置實驗,將淡黃色粉末加入試管中,①若無現象,則此粉末為硫粉;②若淡黃色粉末為過氧化鈉,則過氧化鈉和水反應生成氧氣,可觀察到試管中產生氣泡;如果過氧化鈉與水反應放熱,會導致錐形瓶中的氣體壓強增大,從而導致燒杯中出現氣泡;【問題討論】興趣小組通過討論,認為過氧化鈉(Na2O2)與水反應生成O2,可以將將帶火星木條伸入試管加以驗證,如果帶火星的木條復燃,說明反應生成氧氣,反之不產生氧氣

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】我校初三年級化學興趣小組根據實驗室提供的儀器和藥品進行了氧氣的制備實驗。

          甲同學選用如上圖所示的裝置制取氧氣。

          寫出儀器B的名稱:______。

          甲同學應選取的試劑是MnO2_______(填化學式),Mn02固體在該反應中起_______作用。該反應的化學方程式為:________________________。

          實驗前,甲同學先向儀器A中加入水,然后將導管放人水槽中,并打開儀器A的活塞,觀察導管口是否有連續(xù)的氣泡出現。該實驗操作的目的是_____________ 

          乙同學稱取一定質量KMn04放在大試管中,將溫度控制在250℃加熱制取O2該反應的化學方程式為________。實驗結束時,乙同學發(fā)現收集到的O2大于理論產量,針對這一現象,同學們進行了如下探究:

          【提出猜想】猜想Ⅰ:反應生成的MnO2分解放出02;

          猜想Ⅱ:反應生成的K2Mn04分解放出O2

          做出上述猜想的理由是_______

          【實驗驗證】同學們分為兩組,分別進行以下實驗:

          ①第一組同學取一定質量的Mn02,在250℃條件下加熱一段時間,冷卻后測得Mn02的質量不變。則猜想________________錯誤。

          ②第二組同學取K2Mn04在250℃條件下加熱,沒有用測定質量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結論。該組同學選擇的實驗方法是_________________ 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】請結合下圖回答問題:

          (1)儀器①名稱是________;實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物的方法制甲烷氣體,應選擇AB、C中的_____作為發(fā)生裝置,收集甲烷可用排水法和向下排空法,由此推斷甲烷具有的物理性質有_________________________ 。

          (2)實驗室若用KMnO4制取O2,反應的文字表達式為___________,選用A作發(fā)生裝置的不足之處是___________,收集氧氣應選擇ab、cd中的________裝置;若用氯酸鉀制取O2并用排水法收集氣體,如果O2純度明顯偏低,則原因可能是______(填字母,可多選)

          A.氯酸鉀中混入了二氧化錳 B.收集前,集氣瓶中未注滿水

          C.收集后,集氣瓶中仍有少量水 D.加熱前就將發(fā)生裝置和收集裝置連接好

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列變化中,有一種與其他三種存在本質上的差別,這種變化是(  )

          A. 食物腐爛 B. 水沸騰 C. 玻璃破碎 D. 石蠟熔化

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學興趣小組對鋅與硫酸反應快慢的影響因素進行了探究。

          【提出問題】鋅與硫酸反應的快慢受哪些因素的影響呢?

          【猜想與假設】a.可能與硫酸的質量分數有關;b.可能與鋅的形狀有關。

          【設計并實驗】用不同質量分數的硫酸和不同形狀的鋅進行如下實驗。

          實驗編號

          硫酸的質量分數(均取20mL

          鋅的形狀(均取1g

          氫氣的體積(mL)(均收集3分鐘)


          20%

          鋅粒

          31.7


          20%

          鋅片

          50.9


          20%

          鋅粒

          61.7


          30%

          鋅片

          79.9

          1)寫出稀硫酸與鋅反應的化學方程式 。

          2)用下圖裝置收集并測量氫氣的體積,其中量筒的作用是 ,氫氣應從 (填efg)管通入。

          【收集證據】(3)要比較不同質量分數的硫酸對反應快慢的影響,應選擇的實驗編號是

          【得出結論】(4)結論是 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】一澄清透明溶液,可能含有H+、Na+、Ba2+、Fe3+、Cl-、OH-SO42-離子的一種或幾種。為確定溶液中可能存在的離子,進行下面實驗。

          ①經測定,溶液的PH=1;

          ②取部分樣品滴加NaOH溶液,有沉淀生成。繼續(xù)滴加NaOH溶液至不再產生沉淀為止,過濾;

          ③向實驗②得到的濾液中繼續(xù)滴加Na2CO3溶液,又觀察到沉淀生成.分析實驗得到的以下結論中,正確的是( )。

          A. 溶液中一定含有H+、Ba2+、Cl-,一定不含有Na+、Fe3+、OH-、SO42-

          B. 溶液中一定含有H+、Ba2+、Fe3+、Cl-,一定不含有Na+、OH-SO42-

          C. 溶液中一定含有H+、Ba2+、Fe3+、Cl-,一定不含有OH-、SO42-,可能含有Na+

          D. 溶液中一定含有H+、Ba2+、Na+、Fe3+,一定不含有OH-、SO42-,可能含有Cl-

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】鑒別O2、CO、CO2三種氣體,可行簡便的方法是(

          A.將氣體分別通入澄清石灰水 B.將氣體分別通入石蕊試液

          C.試驗三種氣體在水中溶解性 D.用燃著的木條分別伸入瓶內

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列變化一定屬于化學變化的是(

          A.冬季鋼軌之間縫隙加大

          B.打開濃鹽酸瓶蓋,從瓶口涌出白霧

          C.澄清石灰水露置空氣后液面產生了一層白膜

          D.通常狀況下的氧氣通過低溫加壓變成了淡藍色液體

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】人造奶油中通常含有一種反式脂肪酸,其化學式是C18H34O2,對該物質說法正確的是

          A. 反式脂肪酸的相對分子質量為272g

          B. 反式脂肪酸由18個碳原子、34個氫原子和2個氧原子構成

          C. 反式脂肪酸中氫元素的質量分數最大

          D. 反式脂肪酸由碳元素、氫元素和氧元素組成

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