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        1. 【題目】鈦(Ti)因為具有許多神奇的性能而越來越引起人們的關(guān)注.某化學興趣小組對Mg、TiAg的金屬活動性順序進行探究.

          [提出假設]ATiMgAg; BMgAgTi C_____

          [查閱資料]在相同條件下,金屬與酸反應,產(chǎn)生氣泡的速度越快,則該金屬活動性越強.

          [實驗設計]同溫下,取大小相同的這三種金屬薄片,分別投入等體積、等質(zhì)量分數(shù)的足量稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象.請?zhí)羁眨?/span>

          1)三種金屬加入鹽酸前都先用砂紙將表面擦光亮,其目的是_____

          2)根據(jù)下表中的實驗現(xiàn)象填空:

          Ti

          Mg

          Ag

          實驗現(xiàn)象

          產(chǎn)生氣泡速度緩慢

          產(chǎn)生氣泡速度快

          無任何現(xiàn)象

          [結(jié)論]假設_____正確(填“A”“B”“C”

          3)在做鎂條與稀鹽酸反應過程中觀察到產(chǎn)生氣體體積與反應時間有如圖所示關(guān)系:

          t1t2時間內(nèi)反應速率逐漸加快的主要原因是_____ t2t3時間內(nèi)反應速率逐漸減慢的原因是_____

          4)在[實驗設計]中,如果所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不同,是否一定能夠得出正確結(jié)論?_____(填),理由是_____

          5)你是否還知道其他方法來比較這三種金屬的活動性(可供選擇的藥品:Ti、MgAg、TiCl2溶液、MgCl2溶液、AgNO3溶液).

          _____;②_____

          【答案】Mg、TiAg 除去表面的氧化層 C 反應放熱,溶液溫度升高使反應速率加快; 鹽酸溶液的濃度逐漸降低 否; 反應物的濃度不同,也會影響反應速度 金屬MgAg分別和TiCl2溶液反應; MgCl2溶液、AgNO3溶液分別和金屬Ti反應

          【解析】

          1)較活潑的金屬如鎂、鋁等能與空氣中的氧氣在金屬表面形成一層氧化膜,影響與酸的反應,因此需要用沙紙進行打磨除去表面的氧化層;

          故答案為:③;

          2)金屬鎂與酸反應要比鈦與酸反應更為劇烈,所以金屬鎂的活動性比鈦強;而銀不與稀鹽酸反應,為三種金屬中活動性最弱的金屬;

          所以三種金屬的活動性順序為:Mg、TiAg;故答案為:C;

          3)鎂與鹽酸反應是放熱反應,會使反應溶液溫度升高,溫度越高化學反應速率越快,隨著鹽酸的反應鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會減小,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小,鹽酸與鎂的反應速率會下降;

          故答案為:反應放熱,溶液溫度升高使反應速率加快;鹽酸溶液的濃度逐漸降低;

          4)由于酸的濃度不同也會影響到酸與金屬的反應,因此在比較金屬的活動性時,一定要使用濃度相同的稀鹽酸;

          故答案為:否;反應物的濃度不同,也會影響反應速度.

          5)驗證金屬活動順序時如果是三種金屬則可以采用兩金夾溶液兩液夾一金的方法既按金屬活動順序排序后,三種金屬兩端的用金屬中間的用鹽溶液或兩端的用鹽溶液中間的用金屬;

          故答案為:金屬Mg、Ag分別和TiCl2溶液反應;MgCl2溶液、AgNO3溶液分別和金屬Ti反應;

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

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          用如圖所示裝置探究燃燒的條件:

          A 現(xiàn)象①③說明________

          B 現(xiàn)象①②說明________

          C 古語道:“人要實,火要虛。從燃燒的條件看,“火要虛的實質(zhì)________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

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          A. 該混合物中一定含有CaCO3、NaOH、CuCl2、Ca(NO3)2

          B. 藍色溶液B的溶質(zhì)有2

          C. 無色溶液A呈中性

          D. 該混合物中一定含有NaCI可能含有NaNO3

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          科目:初中化學 來源: 題型:

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          1)流程中將石灰石加水制成石灰石漿的目的是_______。

          2)其中硫元素的化合價在反應前后的變化為________。.

          3)為了提升脫硫率(脫硫率是指已除去的二氧化硫的量占總二氧化硫量的百分比)與溫度、煙氣中SO2濃度的關(guān)系,技術(shù)人員進行了探究實驗。實驗結(jié)果如下:

          實驗序號

          溫度/

          煙氣中SO2濃度/10-2gL-1

          脫硫率

          23

          2.5%

          99.5

          23

          3.2%

          97.1

          40

          2.5%

          94.3

          由表中實驗數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是_______。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

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          (2)該實驗的主要步驟有計算、量取、稀釋配制、裝瓶并貼標簽。請?zhí)顚懹覀?cè)的標簽;

          (3)用量筒量取濃硫酸時俯視讀數(shù),所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)____ 20%(填大于、小于等于)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

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          (1)在白色點滴板上完成實驗A,請將實驗現(xiàn)象補充完整.

          稀硫酸

          氫氧化鈣溶液

          實驗現(xiàn)象

          溶液變藍色

          (2)在實驗B的燒杯中滴加2滴酚酞溶液后,扣上大燒杯,一段時間后看到的現(xiàn)象是 ,得出的結(jié)論是 。

          (3)在實驗C的試管中,滴加少量的氫氧化鈉溶液,看到的現(xiàn)象是 ,反應的化學方程式是 .要使試管中產(chǎn)生白色沉淀,應滴加 溶液(寫一種溶液)。

          (4)小亮用實驗D驗證二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應,看到的現(xiàn)象是 ,他根據(jù)三氧化硫與二氧化碳所屬的類別,推斷三氧化硫也能與氫氧化鈉溶液反應,反應的化學方程式為

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          科目:初中化學 來源: 題型:

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          A. 該元素在原子變成離子是物理變化B. 核內(nèi)有115個質(zhì)子

          C. 鏌原子粒子總數(shù)403D. 該原子質(zhì)量為288

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】材料、環(huán)境、能源跟生活密切相關(guān).

          (1)日常用品尼龍手套、鋁壺、不銹鋼刀、純棉桌布中,主要用有機合成材料制成的是_______

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          ①人走燈滅 ②少用一次性筷子 ③多使用空調(diào)調(diào)節(jié)溫度

          (3)目前氫氧燃料電池已經(jīng)在宇宙飛船等航天器上實際使用,它能把氫氣和氧氣反應的化學能轉(zhuǎn)化為___能,氫氧燃料電池內(nèi)反應的化學方程式是___________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】圖中AM是初中化學常見的物質(zhì),且分別由HCO、Na、S、ClK、Fe中一種或幾種元素組成。B、C、EF、M均由兩種元素組成,B為鐵銹的主要成分,D屬于鹽,固態(tài)E叫做干冰;A、DH均由三種元素組成,H在實驗室可用于制取氧氣;G是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一。圖中“-”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應;“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應物、生成物或反應條件已略去。

          1)寫出化學式:G_______,B______,E______

          2)寫出H→I反應的化學方程式______________________________________

          3)寫出AD反應的化學方程式__________________________。

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