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          【題目】下列圖示實驗操作正確的是
          A.測待測溶液的pHB.檢驗氣密性C.過濾D.氧氣驗滿
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          A、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH．不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯誤。
          B、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。
          C、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，圖中所示操作錯誤。
          D、檢驗氧氣是否收集滿時，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖中所示操作錯誤。
          故選：B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請回答下列問題：
          （1）t2℃時，A物質(zhì)的溶解度是_____。
          （2）P點表示的意義：_____。
          （3）A物質(zhì)中含有少量的B物質(zhì)，要提純A物質(zhì)可用_____的方法（填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）。
          （4）將t2℃時A、B、C三種固體物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖各裝置能完成相應(yīng)實驗的是（　�。�
          A.裝置③：制取氧氣、氫氣等氣體B.裝置④：干燥，收集HCl氣體
          C.裝置①：用高錳酸鉀制氧氣D.裝置②：由b進氣收集O2或CO2氣體
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A~E是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，下圖為這些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，圖中“—”表示相連的物質(zhì)間能相互發(fā)生反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間有相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中，A、B都是黑色固體，通常狀況下，C是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，D溶于水形成藍色溶液，常用于配制一種具有殺菌作用的農(nóng)藥。請寫出：
          （1）物質(zhì)C的化學(xué)式為_________；
          （2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_______________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)，我們的衣食住行都離不開化學(xué)。
          1.下列服裝所使用的材料中，屬于有機合成材料的是___________（填字母序號）
          2.人們通過食物獲取各種營養(yǎng)。
          ①魚類、肉類富含的營養(yǎng)素是________，它是構(gòu)成細胞的基礎(chǔ)物質(zhì)，是機體生長的主要原料；
          ②未成年人正處于生長發(fā)育階段，每天必須攝入足夠量的_______元素，否則易得佝僂病。
          3.汽車是重要的交通工具。
          ①多數(shù)汽車使用的燃料是汽油，它燃燒時產(chǎn)生的主要污染氣體是________；
          ②完成車用鉛酸電池充電的反應(yīng)方程式：2PbSO4＋_____Pb＋2H2SO4＋PbO2，PbO2中Pb的化合價為_______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某興趣小組在相同條件下，將10.00g下列物質(zhì)分別置于相同規(guī)格的燒杯，并敞口存放于空氣中，燒杯中物質(zhì)質(zhì)量隨時間變化如表，回答下列問題。
          時間
          質(zhì)量/g
          水
          飽和石灰水
          稀鹽酸
          濃硫酸
          氯化鈉濃溶液
          氯化鈣濃溶液
          1天
          8.16
          8.37
          8.64
          11.18
          9.38
          10.25
          2天
          5.76
          5.94
          6.69
          12.55
          8.47
          10.33
          （1）濃硫酸敞口存放于空氣中2天后，溶液質(zhì)量增大因為濃硫酸有____________性。
          （2）為研制一種安全、環(huán)保的除濕劑，可選擇上表中的_____（填溶質(zhì)的化學(xué)式）。
          （3）乙同學(xué)配制200g質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液，計算稱取氯化鈉的質(zhì)量是_______ g，水是___________ ml,把稱量到的物質(zhì)先后倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌至固體全部溶解。如果用該質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液100 g與足量的硝酸銀溶液充分反應(yīng)，生成多少_____ g沉淀物（只列計算式）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)化學(xué)用語中數(shù)字“2”的意義的說法，錯誤的是
          ①2HCl ②Mg2+ ③CO2 ④ ⑤O2- ⑥H2O2．
          A. 表示分子個數(shù)的是①B. 表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤
          C. 表示化合價數(shù)值的是④D. 表示一個分子中含有某種原子個數(shù)的是①③⑥
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某校“我與化學(xué)”活動小組在探究活動中要制取一定量的氨氣。該小組查閱資料可知：
          ①常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，密度比空氣小。
          ②氯化銨固體和熟石灰粉末在加熱條件下生成氨氣
          2NH4Cl + Ca(OH)2CaCl2+ 2NH3↑+ 2H2O
          1. 根據(jù)以上信息和如下圖所示裝置，完成下列空白：
          制取氨氣發(fā)生裝置是__________（填序號），制取氨氣收集裝置是__________（填序號）。
          2.NH3水溶液呈堿性，能使?jié)駶櫟淖仙氖镌嚰堊兂伤{色。收集氨氣時，檢驗氨氣集滿的方法是（寫出實驗操作及現(xiàn)象）___________________________。
          3.NH3具有還原性，加熱條件下能夠還原氧化銅得到單質(zhì)銅。判斷反應(yīng)發(fā)生的現(xiàn)象是___________。
          4.B裝置可用于實驗室制取氧氣，其化學(xué)方程式是___________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在一支試管中放入一小段鎂條(已擦去氧化膜)，再向試管中加入一定量的鹽酸，鎂條表面有________產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________________________________。
          [發(fā)現(xiàn)問題]為了再次觀察上述反應(yīng)現(xiàn)象，小林同學(xué)用較長的鎂條重做上述實驗，但發(fā)現(xiàn)了異�，F(xiàn)象，試管中出現(xiàn)了白色沉淀。
          [實驗驗證1]小林同學(xué)針對兩次實驗的不同，設(shè)計對比實驗方案，探究出現(xiàn)異�，F(xiàn)象的原因。
          試管（盛有同體積同濃度的鹽酸）
          ①
          ②
          ③
          ④
          鎂條長度
          1cm
          2cm
          3cm
          4cm
          相同的實驗現(xiàn)象（省略題干現(xiàn)象）
          快速反應(yīng)，試管發(fā)熱，鎂條全部消失
          沉淀量差異（恢復(fù)至20℃）
          無
          少量
          較多
          很多
          [得出結(jié)論]鎂條與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀與________有關(guān)。
          [追問]白色沉淀是什么物質(zhì)？
          [查閱資料]①20 ℃時，100 g水中最多能溶解氯化鎂54.8 g；
          ②鎂能與熱水反應(yīng)產(chǎn)生一種堿和氫氣；
          ③氯化銀既不溶于水也不溶于稀硝酸。
          [做出猜想]猜想一：鎂；猜想二：氯化鎂；猜想三：氫氧化鎂，猜想的依據(jù)是____________________(用化學(xué)方程式表示)。
          [實驗驗證2]將白色沉淀洗滌干凈，分別取少量沉淀于A、B、C試管中，進行如表實驗：
          試管
          操作
          現(xiàn)象
          結(jié)論
          A
          加入足量鹽酸
          ________，白色沉淀________
          猜想一不正確，但這種白色沉淀能溶于鹽酸
          B
          加入足量水
          白色沉淀________
          猜想二不正確
          C
          加入適量稀硝酸
          白色沉淀消失
          原白色沉淀中含有的離子是：、____
          繼續(xù)滴加幾滴硝酸銀溶液
          出現(xiàn)大量白色沉淀
          

			
          

			
          
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