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        1. 【題目】據(jù)下列儀器裝置圖,請(qǐng)回答有關(guān)問題。

          1)圖中儀器①的名稱_____。

          2)若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選_____(填字母序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。用裝置F收集一瓶O2,如何檢驗(yàn)O2是否已收集滿?_____。

          3)實(shí)驗(yàn)室沒有大理石和石灰石,只有碳酸鈉粉末和鹽酸,為了順利制取一瓶CO2氣體,請(qǐng)你選擇最佳的裝置組合_____(填字母序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,選擇該氣體發(fā)生裝置的理由是_____

          【答案】水槽 C 用帶火星的木條伸到集氣瓶口,木條復(fù)燃,說明已滿,反之未滿 AF 可以控制反應(yīng)的速率

          【解析】

          1是水槽;

          2)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)物為固體且加熱,試管口要略向下傾斜,發(fā)生裝置應(yīng)選C,不能選D(管口應(yīng)略向下傾斜,防止加熱時(shí)冷凝水倒流),反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,方程式為。用帶火星的木條伸到集氣瓶口,木條復(fù)燃,說明已滿,反之未滿;

          3)用碳酸鈉粉末和稀鹽酸來制取二氧化碳,反應(yīng)速率較快,不便于控制,所以可用分液漏斗控制液體的滴加速率。二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水,用向上排空氣法來收集;反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,方程式:

          故填:AF;;可以控制反應(yīng)的速率。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)是初中化學(xué)的重要學(xué)習(xí)手段和學(xué)習(xí)內(nèi)容,請(qǐng)回答下列關(guān)于相關(guān)問題:

          1)寫出儀器的名稱①_____;②_____

          2)①實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,其反應(yīng)原理為_____(用化學(xué)方程式表示);

          ②利用該原理制取較為純凈的氧氣要用于進(jìn)行鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),最好選擇的發(fā)生和收集裝置為_____(填裝置序號(hào)).

          3)小希想探究 CO2 與過氧化鈉(Na2O2)是否能反應(yīng)生成氧氣.

          ①制取二氧化碳?xì)怏w,為了獲得平穩(wěn)的氣流,他選用的發(fā)生裝置是_____(填裝置序號(hào));

          ②小希將干燥后的二氧化碳?xì)怏w通過的 F 裝置,用_____證明有氧氣生成.研究表示,該反應(yīng)同時(shí)生成碳酸鈉,則 CO2 與過氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

          4)查資料,實(shí)驗(yàn)室制氨氣:CaOH2(固)+2NH4Cl(固)CaCl2(固)+2H2O+2NH3,已知氨氣易溶于水,密度比空氣小,要制取氨氣所選裝置正確的接口順序是________________(填接口小寫字母代號(hào)).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(1)用化學(xué)用語填空。

          2個(gè)氧分子____________

          2個(gè)鐵離子___________;

          3個(gè)銨根離子________;

          ④地殼中含量最多的金屬元素_______。

          (2)根據(jù)如圖四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題。

          ①圖中共有_________種元素。化學(xué)性質(zhì)相似的是_______(填序號(hào))

          B原子在化學(xué)反應(yīng)中易_____(填”)電子,AB兩種元素組成的化合物是_____;(填化學(xué)式)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】A、B、C、D、E、X是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。A為單質(zhì),B為黑色固體,D為紅色固體單質(zhì),E是大理石的主要成分。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答:

          (1)A物質(zhì)是 。

          (2)若B與X發(fā)生置換反應(yīng),則X是 。

          (3)寫出C轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】亞硒酸鈉(Na2SeO3)可用于提高人體免疫力,硒元素的部分信息如圖所示。

          1)原子的核外電子數(shù)為_____。

          2)硒原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=_____。在化學(xué)反應(yīng)中,硒原子容易_____電子。

          3)硒能消除對(duì)眼睛有害的自由基物質(zhì),從面保護(hù)眼睛的細(xì)胞膜。若人眼長(zhǎng)期處于缺硝的狀態(tài),就會(huì)影響細(xì)胞膜的完整,這里的硒指_____(選填“元素”“原子”或“離子”)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖為元素周期表的一部分(X元素信息不全)。下列說法正確的是

          A. X表示N2

          B. 氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖是

          C. 核外電子數(shù)由小到大依次為C< X<O

          D. 碳原子的質(zhì)量等于碳原子質(zhì)子的質(zhì)量加上核外電子的質(zhì)量

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】利用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1,用氣體壓力傳感器測(cè)出該集氣瓶中的氣壓變化如圖2。請(qǐng)回答下列問題:

          1)寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式____________________________。

          2)圖2BC段氣壓變化的原因是什么____________________________?

          3)導(dǎo)致DE段氣壓變化的實(shí)驗(yàn)操作是什么____________________________?

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)敘述、對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類型一一對(duì)應(yīng)且都正確的是(

          選項(xiàng)

          敘述和化學(xué)方程式

          基本反應(yīng)類型

          A

          拉瓦錫測(cè)得空氣中氧氣含量:

          分解反應(yīng)

          B

          酸雨的形成:

          化合反應(yīng)

          C

          實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制氫氣:

          置換反應(yīng)

          D

          碳與灼熱的氧化銅反應(yīng):

          還原反應(yīng)

          A.AB.BC.CD.D

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖中A~E為常見的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)根據(jù)要求填空。

          1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①________________

          2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________;應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________________,(填字母)

          3)用E裝置收集氧氣時(shí),檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是________________。

          4)小李同學(xué)想用過氧化氫溶液和二氧化錳混合來制取較純凈的氧氣,則他應(yīng)選用的裝置組合是____ (填字母) 由于該同學(xué)動(dòng)作太慢,氧氣還沒有收集滿,容器內(nèi)的反應(yīng)就停止了,若想集滿這瓶氣體,在不拆卸裝置的前提下,請(qǐng)你幫他想出兩種方法:________________;________________。

          5Y形管在不同的實(shí)驗(yàn)中作用各不相同(如圖)。

          若實(shí)驗(yàn)室利用裝置甲制備少量二氧化碳,正確的操作是將________________ (固體轉(zhuǎn)移至液體液體轉(zhuǎn)移至固體”),反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________

          實(shí)驗(yàn)室利用裝置乙制備氧氣,酒精燈應(yīng)加熱Y形管內(nèi)________________ (“a”“b”)處的高錳酸鉀,再收集氧氣。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案