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        1. 有一種白色固體可能含有:BaCl2、NaCl、Na2CO3、Na2SO4和CuSO4中的一種或幾種.對該固體進行如下實驗.
          ①取樣,加足量的水,充分?jǐn)嚢,過濾.得到白色沉淀A和無色溶液B.
          ②在白色沉淀A中加入稀鹽酸,沉淀全部溶解,放出能使石灰水變渾濁的無色氣體.
          ③在無色溶液B中加入AgNO3溶液,得到白色沉淀,再加入稀鹽酸,白色沉淀不溶解.請回答下列問題.
          (1)原白色固體中一定不含有______;一定含有______;
          (2)實驗①得到的無色溶液B中一定含有的溶質(zhì)是______;
          (3)原白色固體中可能含有______.
          【答案】分析:根據(jù)銅離子在溶液中顯藍色,碳酸根離子和硫酸根離子會與鋇離子生成沉淀,氯化銀沉淀難溶于水,二氧化碳氣體會使石灰水變渾濁進行分析.
          解答:解:過濾后剩下的是無色溶液,說明溶液中沒有銅離子,固體中一定不存在硫酸銅,白色固體加水混合后生成了白色沉淀,說明含有鋇離子,故白色固體中肯定含有BaCl2;白色沉淀可能是硫酸鋇沉淀和碳酸鋇沉淀,則無色溶液B一定是NaCl溶液;硫酸鋇沉淀不溶于水,也不溶于酸,在白色沉淀A中加入稀鹽酸,沉淀全部溶解,說明不含硫酸根離子,所以白色固體中肯定不含硫酸銅和硫酸鈉,沉淀加入稀鹽酸放出能使石灰水變渾濁的無色氣體,說明沉淀中含有碳酸根離子,只有碳酸鈉中含有碳酸根離子,所以固體中一定存在碳酸鈉,在無色溶液B中加入硝酸銀溶液,得到白色沉淀,再加入稀鹽酸,白色沉淀不溶解.白色沉淀是氯化銀沉淀,因為氯化銀沉淀不溶于稀鹽酸.
          故答案為:
          (1)CuSO4、Na2SO4;BaCl2、Na2CO3 
          (2)NaCl 
          (3)NaCl
          點評:此題主要是考查同學(xué)們的綜合分析能力,不但要求同學(xué)們具備有關(guān)化合物的基礎(chǔ)知識,而且要有實驗操作的經(jīng)歷和分析、解決化學(xué)實驗問題的能力.解題時需要認(rèn)真分析題目給出的條件,聯(lián)系實際,逐一分析推斷.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          小勇同學(xué)在參加化學(xué)興趣小組的活動中,看到了老師表演的一個魔術(shù).化學(xué)老師用手拍打一種神奇的包裝袋,將袋擲在地上,袋會突然爆開,并伴隨“啪啪”響聲,有大量氣泡涌出.老師講解袋內(nèi)有一包固體和一包無色液體,混合后能產(chǎn)生初中常見的一種氣體.(1)小勇猜想:氣體也許是氧氣、氫氣、二氧化碳中的一種.若是氧氣,袋內(nèi)可能含有過氧化氫溶液和少量二氧化錳,其化學(xué)方程式為
           
          ;若是氫氣,袋內(nèi)可能是金屬鋅與稀硫酸的反應(yīng),其化學(xué)方程式為:
           
          ,這種反應(yīng)的基本類型是
           
          .若是二氧化碳,可能是含CO22-或HCO3-的鹽與酸溶液反應(yīng).他又打開-個新的包裝袋樣品,發(fā)現(xiàn)里面有一種白色固體和一種無色液體.
          [猜想與驗證]
          猜想:無色液體為酸.
          驗證:在兩支試管中分別加入2ml水和該無色液體,各滴入幾滴紫色石蕊試液.紫色石蕊試液遇水不變色,遇該無色液體變紅.
          實驗的初步結(jié)論:無色液體為酸
          (2)猜想:袋內(nèi)白色固體為含CO32-或HCO3-的鹽
          驗證:請運用你初中所學(xué)知識,幫助他完成下列實驗報告.
          主要實驗裝置 主要操作步驟 主要實驗現(xiàn)象 實驗操作目的
           精英家教網(wǎng) 在瓶中加入少量白色
          固體,再加入適量水,
          振蕩,靜置 
          白色固體溶解  驗證白色固體
          是否可溶 
          (1)在分液漏斗
          中加入________.打
          開活塞,放出適量
          溶液后,關(guān)閉活塞.
          (2)____________
          ______________.
           
          (1)有大量氣泡
          產(chǎn)生
          (2)__________
          ___________.
          驗證生成
          氣體的成分 
          實驗初步結(jié)論:白色固體是可溶的含CO32-或HCO3-的鹽 

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          科目:初中化學(xué) 來源:2008年黑龍江省鶴崗市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、化學(xué)試卷 題型:058

          小勇同學(xué)在參加化學(xué)興趣小組的活動中,看到了老師表演的一個魔術(shù).化學(xué)老師用手拍打一種神奇的包裝袋,將袋擲在地上,袋會突然爆開,并伴隨“啪啪”響聲,有大量氣泡涌出.老師講解袋內(nèi)有一包固體和一包無色液體,混合后能產(chǎn)生初中常見的一種氣體.小勇猜想:氣體也許是氧氣、氫氣、二氧化碳中的一種.若是氧氣,袋內(nèi)可能含有過氧化氫溶液和少量二氧化錳,其化學(xué)方程式為________;若是氫氣,袋內(nèi)可能是金屬鋅與稀硫酸的反應(yīng),其化學(xué)方程式為:________,這種反應(yīng)的基本類型是________.若是二氧化碳,可能是含CO22-或HCO3的鹽與酸溶液反應(yīng).他又打開-個新的包裝袋樣品,發(fā)現(xiàn)里面有一種白色固體和一種無色液體.

          [猜想與驗證]

          (1)猜想:無色液體為酸.

          驗證:在兩支試管中分別加入2 ml水和該無色液體,各滴入幾滴紫色石蕊試液.

          紫色石蕊試液遇水不變色,遇該無色液體變紅.

          實驗的初步結(jié)論:無色液體為酸

          (2)猜想:袋內(nèi)白色固體為含CO32-或HCO3的鹽

          驗證:請運用你初中所學(xué)知識,幫助他完成下列實驗報告.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

          小勇同學(xué)在參加化學(xué)興趣小組的活動中,看到了老師表演的一個魔術(shù).化學(xué)老師用手拍打一種神奇的包裝袋,將袋擲在地上,袋會突然爆開,并伴隨“啪啪”響聲,有大量氣泡涌出.老師講解袋內(nèi)有一包固體和一包無色液體,混合后能產(chǎn)生初中常見的一種氣體.(1)小勇猜想:氣體也許是氧氣、氫氣、二氧化碳中的一種.若是氧氣,袋內(nèi)可能含有過氧化氫溶液和少量二氧化錳,其化學(xué)方程式為________;若是氫氣,袋內(nèi)可能是金屬鋅與稀硫酸的反應(yīng),其化學(xué)方程式為:________,這種反應(yīng)的基本類型是________.若是二氧化碳,可能是含CO22-或HCO3-的鹽與酸溶液反應(yīng).他又打開-個新的包裝袋樣品,發(fā)現(xiàn)里面有一種白色固體和一種無色液體.
          [猜想與驗證]
          猜想:無色液體為酸.
          驗證:在兩支試管中分別加入2ml水和該無色液體,各滴入幾滴紫色石蕊試液.
          紫色石蕊試液遇水不變色,遇該無色液體變紅.
          實驗的初步結(jié)論:無色液體為酸
          (2)猜想:袋內(nèi)白色固體為含CO32-或HCO3-的鹽
          驗證:請運用你初中所學(xué)知識,幫助他完成下列實驗報告.
          主要實驗裝置主要操作步驟主要實驗現(xiàn)象實驗操作目的
          在瓶中加入少量白色
          固體,再加入適量水,
          振蕩,靜置
          白色固體溶解 驗證白色固體
          是否可溶
          (1)在分液漏斗
          中加入________.打
          開活塞,放出適量
          溶液后,關(guān)閉活塞.
          (2)____________
          ______________.

          (1)有大量氣泡
          產(chǎn)生
          (2)__________
          ___________.
          驗證生成
          氣體的成分
          實驗初步結(jié)論:白色固體是可溶的含CO32-或HCO3-的鹽

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          科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省中考真題 題型:實驗題

          小勇同學(xué)在參加化學(xué)興趣小組的活動中,看到了老師表演的一個魔術(shù);瘜W(xué)老師用手拍打一種神奇的包裝袋,將袋擲在地上,袋會突然爆開,并伴隨“啪啪”響聲,有大量氣泡涌出。老師講解袋內(nèi)有一包固體和一包無色液體,混合后能產(chǎn)生初中常見的一種氣體。
          小勇猜想:氣體也許是氧氣、氫氣、二氧化碳中的一種。
          若是氧氣,袋內(nèi)可能含有過氧化氫溶液和少量二氧化錳,其化學(xué)方程式為______________________;
          若是氫氣,袋內(nèi)可能是金屬鋅與稀硫酸的反應(yīng),其化學(xué)方程式為:_____________________,這種反應(yīng)的基本類型是_________。
          若是二氧化碳,可能是含CO32-或HCO3-的鹽與酸溶液反應(yīng)。他又打開一個新的包裝袋樣品,發(fā)現(xiàn)里面有一種白色固體和一種無色液體。
          [猜想與驗證](1)猜想:無色液體為酸。
          驗證:在兩支試管中分別加入2ml水和該無色液體,各滴入幾滴紫色石蕊試液。紫色石蕊試液遇水不變色,遇該無色液體變紅。
          實驗的初步結(jié)論:無色液體為酸
          (2)猜想:袋內(nèi)白色固體為含CO32-或HCO3-的鹽
          驗證:請運用你初中所學(xué)知識,幫助他完成下列實驗報告。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          小勇同學(xué)在參加化學(xué)興趣小組的活動中,看到了老師表演的一個魔術(shù);瘜W(xué)老師用手拍打一種神奇的包裝袋,將袋擲在地上,袋會突然爆開,并伴隨“啪啪”響聲,有大量氣泡涌出。老師講解袋內(nèi)有一包固體和一包無色液體,混合后能產(chǎn)生初中常見的一種氣體。小勇猜想:氣體也許是氧氣、氫氣、二氧化碳中的一種。若是氧氣,袋內(nèi)可能含有過氧化氫溶液和少量二氧化錳,其化學(xué)方程式為                                       ;若是氫氣,袋內(nèi)可能是金屬鋅與稀硫酸的反應(yīng),其化學(xué)方程式為                                                 ,這種反應(yīng)的基本類型是                         。若是二氧化碳,可能是含的鹽與酸溶液反應(yīng)。他又打開一個新的包裝袋樣品,發(fā)現(xiàn)里面有一種白色固體和一種無色液體。

          【猜想與驗證】

          (1)猜想:無色液體為酸。

          驗證:在兩支試管中分別加入2 mL水和該無色液體,各滴入幾滴紫色石蕊試液。紫色石蕊試液遇水不變色,遇該無色液體變紅。

          實驗的初步結(jié)論:無色液體為酸

          (2)猜想:袋內(nèi)白色固體為含的鹽

          驗證:請運用你初中所學(xué)知識,幫助他完成下列實驗報告。

          主要實驗裝置

          主要操作步驟

          主要實驗現(xiàn)象

          實驗操作目的

          在瓶中加入少量白色固體,再加入適量水,振蕩,靜置

          白色固體溶解

          驗證白色固體是否可溶

          (1)在分液漏斗中加入_________。打開活塞,放出適量溶液后,關(guān)閉活塞。

          (2)___________。

          (1)有大量氣泡產(chǎn)生

          (2)__________。

          驗證生成氣體的成分。

          實驗的初步結(jié)論:白色固體是可溶的含的鹽。

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