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        1. 歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,如圖是某同學(xué)對(duì)有關(guān)知識(shí)的總結(jié),請(qǐng)依據(jù)下列幾種化合物能通過一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為含鎂化合物M的轉(zhuǎn)化關(guān)系填寫空格:如圖中物質(zhì)M屬于______(選填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”);從①~③表示的化學(xué)反應(yīng)中任選一個(gè),寫出化學(xué)方程式并說明此應(yīng)的轉(zhuǎn)化規(guī)律______.
          硫酸鋅、氧化鎂和硫酸都能轉(zhuǎn)化生成M,M是含鎂化合物,故M是硫酸鎂,屬于鹽類物質(zhì);金屬與鹽反應(yīng)能生成新鹽和新金屬,故可用硫酸鋅與鎂反應(yīng)生成硫酸鎂和鋅;酸與金屬氧化物反應(yīng)能生成鹽和水,故也可用氧化鎂與硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和水;金屬和酸反應(yīng)生成鹽和氫氣,因此硫酸與鎂反應(yīng)也生成硫酸鎂,化學(xué)方程式分別為:ZnSO4+Mg═MgSO4+Zn;MgO+H2SO4═MgSO4+H2O.Mg+H2SO4 ═MgSO4+H2
          故答案為:鹽ZnSO4+Mg═MgSO4+Zn,反應(yīng)規(guī)律:金屬與鹽反應(yīng),生成新鹽和新金屬;
          或MgO+H2SO4═MgSO4+H2O.反應(yīng)規(guī)律:酸與金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水;
          或Mg+H2SO4 ═MgSO4+H2↑反應(yīng)規(guī)律:金屬和酸反應(yīng)生成鹽和氫氣.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市朝陽區(qū)2014年中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

          下列符號(hào)中,表示2個(gè)氫原子的是

          A.H2 B.2H C.2H + D.2H2

           

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          在PH=1的無色溶液中,能夠大量共存的一組是(  )
          A.Cl-、CO32-、Na+、OH-B.NO3-、Cu2+、Cl-、Fe3+
          C.NO3-、SO42-、K+、Zn2+D.SO42-、NH4+、Ba2+、Cl-

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          下圖是二氧化碳部分知識(shí)構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)圖(部分反應(yīng)條件和部分生成物省略).請(qǐng)按下列要求填空:
          (1)物質(zhì)a主要成分的化學(xué)式是______;
          (2)物質(zhì)b主要成分中陽離子是______;
          (3)物質(zhì)c(C6H12O6)所屬類別是______(填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”),該物質(zhì)中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是______;
          (4)寫出由CO2生成物質(zhì)d的化學(xué)反應(yīng)方程式______;
          (5)標(biāo)出物質(zhì)e化學(xué)式中帶點(diǎn)元素的化合價(jià)______.

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          氨氣是一種顯堿性的氣體.為了證明氨氣是跟氫氣一樣(加熱時(shí))具有還原性的一種氣體,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖:

          將氨氣通入裝有某種黑色粉末的玻璃管(A)中,加熱,當(dāng)黑色粉末全部轉(zhuǎn)化為光亮的紅色粉末時(shí),U形管(B)中的固體變成藍(lán)色,同時(shí)集氣瓶(C)中收集到一種無色氣態(tài)單質(zhì)X.實(shí)驗(yàn)測(cè)得數(shù)據(jù)如下:
          實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后
          黑色粉末+玻璃管65.6g59.2g
          無水硫酸銅+U形管100.8g108.0g
          回答下列問題:
          (1)(A)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
          (2)單質(zhì)X用排水集氣法收集的理由是______.
          (3)取從C中排出的水1~2mL放入試管中,滴入l~2滴無色酚酞試液后呈______色,這是由于______.
          (4)假若從b導(dǎo)管口排出的尾氣中含有少量的氨氣,除了用水處理的方法外,還可用什么溶液進(jìn)行處理,避免氨污染空氣______.
          (5)在此反應(yīng)中,生成光亮的紅色物質(zhì)的質(zhì)量為______g.

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列各組變化中,每一個(gè)轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是( 。
          A.①和②B.②和③C.①和③D.①②③

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下圖是初中化學(xué)常見的一些物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化.其中說法不正確的是( 。
          A.反應(yīng)①中Fe2O3發(fā)生還原反應(yīng)
          B.反應(yīng)②的化學(xué)方程式是:Fe+Cu(OH)2═Cu+Fe(OH)2
          C.X溶液可能是氯化銅溶液
          D.反應(yīng)③可以檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列各組物質(zhì)中,能用來制備氯化銅的是(  )
          A.銅和稀鹽酸
          B.氧化銅和濃鹽酸
          C.銅和稀硫酸,再加稀鹽酸
          D.氫氧化銅和氯化鈉溶液

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          有科學(xué)家提出回收利用空氣中CO2的構(gòu)想:把空氣吹入飽和碳酸鉀溶液中,溶液可吸收CO2生成碳酸氫鉀;加熱該溶液使之又分解出CO2,使其在合成塔內(nèi)與氫氣反應(yīng)生成甲醇(CH3OH)和水.簡要的生產(chǎn)流程如如圖所示:

          (說明:吸收池中盛有飽和的K2CO3溶液,合成塔內(nèi)的反應(yīng)條件為300℃、200kPa和催化劑)
          (1)合成塔中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式.
          (2)請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出可循環(huán)利用的物質(zhì)名稱和循環(huán)方向.
          (3)若空氣不經(jīng)吸收池和分解池而直接通入合成塔,你認(rèn)為可行嗎?請(qǐng)簡述原因.
          (4)請(qǐng)計(jì)算生產(chǎn)4.8t甲醇,可回收空氣中CO2的質(zhì)量是多少?

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