【題目】下列生活中常見(jiàn)物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相對(duì)應(yīng)的是
A.純堿——NaHCO3
B.銅綠——Cu2( OH)2CO3
C.苛性鈉——KOH
D.生石灰——Ca(OH)2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各種物質(zhì)的用途中,只利用了其物理性質(zhì)的是( )
A. 二氧化碳用于光合作用
B. 用“84”消毒液減少病毒細(xì)菌的傳播
C. 用稀有氣體作金屬焊接的保護(hù)氣
D. 工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取液氧
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】徐州地區(qū)石灰石資源豐富.某化學(xué)興趣小組稱取4.0g石灰石樣品,把40g稀鹽酸分4次加入樣品中(假設(shè)雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶解),得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
稀鹽酸的用量 | 剩余固體的質(zhì)量 |
第一次加入10g | 3.0g |
第二次加入10g | 2.0g |
第三次加入10g | 1.0g |
笫四次加入10g | 0.6g |
請(qǐng)計(jì)算:
(1)4.0g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是g.
(2)10g稀鹽酸能與g碳酸鈣正好完全反應(yīng).
(3)求稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果精確到0.1% ).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為甲、乙兩種物質(zhì)反應(yīng)生成丙、丁兩種物質(zhì)的微觀示意圖:
請(qǐng)回答:
(1)丁物質(zhì)的分子是由構(gòu)成的.
(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)對(duì)于上述反應(yīng),下列敘述不正確的是(填字母序號(hào)).
A.屬于復(fù)分解反應(yīng)
B.原子的種類沒(méi)有改變
C.原子的個(gè)數(shù)沒(méi)有改變
D.分子的個(gè)數(shù)沒(méi)有改變
(4)反應(yīng)中,生成的丙和丁的質(zhì)量比為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列符號(hào)既可以表示一種元素,又可以表示一個(gè)原子,還可以表示一種物質(zhì)的是( )
A. N B. O2 C. Fe D. 2H
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取CO2和O2時(shí),無(wú)論選擇什么藥品,他們都能選用的裝置是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的基本方法.下列實(shí)驗(yàn)基本操作不正確的是( )
A.
讀取液體體積
B.
聞藥品的氣味
C.
向試管中滴加液體
D.
檢查裝置的氣密性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有50g氯化鈣溶液與100g碳酸鈉溶液恰好完全反應(yīng),將反應(yīng)后的混合物過(guò)濾后得到溶液的質(zhì)量為140g.(反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl)
(1)生成沉淀的質(zhì)量是g.
(2)求碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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